DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5 6 7 8...16
Hits 61 – 80 of 316

61
Critical inquiry into the education for refugee and migrant pupils: the construction of primary teachers' practices in one city in Scotland
Dabbous, Dana. - : The University of Edinburgh, 2019
BASE
Show details
62
ВИХОВАННЯ ЧЕСНОСТІ І ПРАВДИВОСТІ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ
In: Історико-педагогічний альманах; № 2 (2019) ; Educational History Review; № 2 (2019) ; 2307-4833 (2019)
Abstract: У статті представлено публікацію Штатської М. Г., виховательки Львівської школи-інтернату № 3, в якій представлено досвід роботи щодо виховання у дітей таких моральних якостей, як чесність і правдивість. Особливу увагу зосереджено на умовах успіху виховання.Публікація за тогочасним правописом із збереженням усіх лексичних, фразеологічних і характерних морфологічних особливостей. Приверне увагу дослідників у галузях історії педагогіки та соціальної роботи, та усіх тих, кого хвилюють проблеми виховання дітей загалом і дітей-вихованців інтернатних закладів зокрема.In recent decades the number of children left without parental care for various reasons has increased in Ukraine. Forms of family care for such children are becoming increasingly important: family-type orphanages; foster, patronage and guardian families. However, the activity of residential care establishments does not lose its relevance.The system of state custody of orphaned children and children left without parental care (orphanages) has been functioning in Ukraine for about 10 years.It was created in Soviet times being focused on collective forms of child upbringing.Today we also need to solve the issue of moral qualities upbringing in pupils of boarding schools. In order to develop new ways of solving this problem, it is important to refer to the history of domestic practice.It must be emphasized that boarding schools have always played an important role in the development of pedagogical theory and practice. At the present stage, improvement of the boarding schools is possible only if the historical experience is studied. In this context, from the point of view of the history of pedagogy, the article of Shtatska M. (tutor of Lviv Boarding School № 3), published in 1962, should be taken into consideration.In the article the author talks about working on the upbringing of moral qualities, such as honesty and truthfulness, in children. The teacher notes that one of the preconditions for success in this case is the purposefulness and systematic nature of educational work with children.In the publication we submit an article of Shtatska M. G. in pursuance of that time, with the maintenance of all lexical, phraseological and characteristic morphological features. In our opinion, the found publication will attract the attention of researchers in the fields of history of pedagogy and social work, and all those who are concerned about the problems of children upbringing in general and children-upbringers of boarding schools in particular.
Keyword: boarding school; children; collective; honesty; methods; pupils; teachers; truthfulness; upbringing; виховання; вихователі; діти; колектив; методи; Педагогіка; правдивість; учні; чесність; Школа-інтернат; Історія
URL: http://ipa.udpu.edu.ua/article/view/202040
BASE
Hide details
63
WORD AS A MEANS OF CREATING AN ARTISTIC IMAGE ; СЛОВО ЯК ЗАСІБ СТВОРЕННЯ ХУДОЖНЬОГО ОБРАЗУ
In: Psychological and Pedagogical Problems of Modern School; № 1 (2019); 27-33 ; Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи; № 1 (2019); 27-33 ; 2706-6258 (2019)
BASE
Show details
64
Teaching russian dialogical speech in the context of new educational standards adoption in the primary educational system
In: Zhytomyr Ivan Franko State University Journal. Рedagogical Sciences; № 4(99) (2019); 20 - 26 ; Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 4(99) (2019); 20 - 26 ; 2664-0155 ; 2663-6387 (2019)
BASE
Show details
65
Forming junior pupils’ sociocultural competence at the Ukrainian language lessons ; Формування соціокультурної компетентності молодших школярів на уроках української мови
In: Research and educational studies; № 2 (2018): Research and Educational Studies; 54-59 ; Науково-педагогічні студії; № 2 (2018): Науково-педагогічні студії; 54-59 ; 2663-5739 online (2019)
BASE
Show details
66
Remedying Foreign Language Anxiety through CLIL? A mixed-methods study with pupils, teachers and parents
In: Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, Vol 14, Iss 1, Pp 153-172 (2019) (2019)
BASE
Show details
67
Η Αναγνωσιμότητα των διδακτικών εγχειριδίων της νέας ελληνικής γλώσσας του γυμνασίου ...
Κεσσόπυλος, Μιχάλης Ιωάννη. - : Aristotle University of Thessaloniki, 2018
BASE
Show details
68
Sexuelle Übergriffe in Schulen aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern. Zusammenhänge zum Erleben von Schule und der Bereitschaft zur Hilfesuche ...
Hofherr, Stefan; Kindler, Heinz. - : Beltz Juventa, 2018
BASE
Show details
69
Predictors of bullying and victimisation in children with attention-deficit/hyperactivity disorder ... : Napovedovalci ustrahovanja in viktimizacije otrok z motnjo pozornosti s hiperaktivnostjo ...
BASE
Show details
70
Workshop Will Happen As An Effective Means Of Forming Tank Lifestyle Lessons Of Young School Schools ...
Grona Natalia. - : Zenodo, 2018
BASE
Show details
71
Workshop Will Happen As An Effective Means Of Forming Tank Lifestyle Lessons Of Young School Schools ...
Grona Natalia. - : Zenodo, 2018
BASE
Show details
72
Effet de l’émotion sur l’orthographe d’élèves d’école primaire ... : Der Effekt von Emotionen auf die Rechtschreibung von Primarschülerinnen und Primarschülern ...
BASE
Show details
73
Bambine e ragazzi bilingui nelle classi multietniche di Torino
Ritucci, Raffaella. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2018
BASE
Show details
74
The Formation Of The Lexical Competence Of Junior Pupils At Lessons Of The Ukrainian Language ...
Siranchuk Nataliia. - : Zenodo, 2018
BASE
Show details
75
The Formation Of The Lexical Competence Of Junior Pupils At Lessons Of The Ukrainian Language ...
Siranchuk Nataliia. - : Zenodo, 2018
BASE
Show details
76
Sexuelle Übergriffe in Schulen aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern. Zusammenhänge zum Erleben von Schule und der Bereitschaft zur Hilfesuche
In: Andresen, Sabine [Hrsg.]; Tippelt, Rudolf [Hrsg.]: Sexuelle Gewalt in Kindheit und Jugend. Theoretische, empirische und konzeptionelle Erkenntnisse und Herausforderungen erziehungswissenschaftlicher Forschung. Weinheim; Basel : Beltz Juventa 2018, S. 95-110. - (Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft; 64) (2018)
BASE
Show details
77
Predictors of bullying and victimisation in children with attention-deficit/hyperactivity disorder ; Napovedovalci ustrahovanja in viktimizacije otrok z motnjo pozornosti s hiperaktivnostjo
In: CEPS Journal 8 (2018) 4, S. 63-88 (2018)
BASE
Show details
78
Effet de l’émotion sur l’orthographe d’élèves d’école primaire ; Der Effekt von Emotionen auf die Rechtschreibung von Primarschülerinnen und Primarschülern
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 40 (2018) 1, S. 191-216 (2018)
BASE
Show details
79
Teacher-based language assessment
In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 60 ; 77-82 (2018)
BASE
Show details
80
Empathic communication in the process of teaching english
In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 58 ; 117-122 (2018)
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4 5 6 7 8...16

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
316
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern