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2006, « L’hyperonymie : quelle représentation de la science dans les éditions du Dictionnaire de l’Académie française ? »
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In: , Corino E., Marello, C., Onesti C. Eds, Proceedings XII EURALEX International Congress, Atti Volume I, 65-70. ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01599759 ; Corino E., Marello, C., Onesti C. Eds, Proceedings XII EURALEX International Congress, Atti Volume I, 65-70., Sep 2006, Turin, Italie (2006)
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Le hidjab. Un emprunt autour duquel on glose
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In: Mots. Les langages du politique, n 82, 3, 2006-11-01, pp.49-64 (2006)
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2005, « Les mots et l’internet » N°52 – Lexique, terminologie, discours, Mélanges offerts à Marie-Françoise Mortureux, Université Paris X-Nanterre, 193-206.
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In: ISSN: 2118-9692 ; EISSN: 0246-8743 ; Linx ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01599805 ; Linx, Presses Universitaires de Paris Nanterre, 2005 (2005)
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avec Petiot G., 2005, « Apprentissage et enseignement du lexique : pour une didactique mettant en œuvre les discours et la langue »
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In: in F. Grossmann, M.-A. Paveau, et G. Petit, (éds.), Apprentissage du lexique : langue, cognition, discours, ELLUG, Grenoble. ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01599774 ; in F. Grossmann, M.-A. Paveau, et G. Petit, (éds.), Apprentissage du lexique : langue, cognition, discours, ELLUG, Grenoble. , 2005 (2005)
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L'autonyme en classe de lecture
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In: Parler des mots : Le fait autonymique en discours ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03057000 ; Authier-Revuz Jacqueline; Doury Marianne; Reboul-Touré Sandrine. Parler des mots : Le fait autonymique en discours, Presses de la Sorbonne nouvelle, pp.123-135, 2004 (2004)
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Écrire la vulgarisation scientifique aujourd'hui
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In: Actes du colloque "Sciences, médias, société" ; Sciences, médias, société ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01387603 ; Sciences, médias, société, Igor Babou ; Joêlle Le Marec, Jun 2004, Lyon, France ; http://sciences-medias.ens-lyon.fr/ (2004)
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Les discours de l'internet
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In: ISSN: 1242-8345 ; EISSN: 2108-6605 ; Les carnets du cediscor ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03610892 ; Les carnets du cediscor, 2004, ⟨10.4000/cediscor.68⟩ (2004)
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Les discours de l’internet : quels enjeux pour la recherche ?
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In: ISSN: 1242-8345 ; EISSN: 2108-6605 ; Les carnets du cediscor ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03610875 ; Les carnets du cediscor, Presses Sorbonne Nouvelle, 2004, pp.9-19. ⟨10.4000/cediscor.226⟩ (2004)
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2000, « L’enseignement du lexique au collège : des textes officiels aux manuels scolaires », N° 131 – Construire les compétences lexicales, AFEF, 77-86.
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In: ISSN: 0184-7732 ; EISSN: 2107-0857 ; Le Français Aujourd'hui ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01599839 ; Le Français Aujourd'hui, Armand Colin / Dunod ; Association française des professeurs de français ; Association française des enseignants de français (AFEF), 2003 (2003)
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Comment de jeunes enfants de l'école élémentaire parlent des sensations. Programme d'observations lexico-syntaxiques et orientations didactiques
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In: EISSN: 1776-7784 ; La lettre de l'AIRDF ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03607290 ; La lettre de l'AIRDF, Association internationale de recherche en didactique du français, 2003, 33 (2), pp.5-12. ⟨10.3406/airdf.2003.1573⟩ (2003)
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2003, « L’enseignement du lexique au collège », n° 141, Enseigner la langue de l’école au lycée, avril 2003, AFEF, 123-128 et dans le supplément du FA.
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In: ISSN: 0184-7732 ; EISSN: 2107-0857 ; Le Français Aujourd'hui ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01599819 ; Le Français Aujourd'hui, Armand Colin / Dunod ; Association française des professeurs de français ; Association française des enseignants de français (AFEF), 2003 (2003)
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2003, « La glose entre langue et discours », Le mot et sa glose, in A. Steuckardt, A. Niklas-Salminen, Langues et langage 9, Publications de l’Université de Provence, 75-91.
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In: Langues et langages ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01599824 ; Langues et langages, 2003 (2003)
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Parler des mots. Le fait autonymique en discours
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03610962 ; Presses Sorbonne Nouvelle. Publication sur OpenEdition Books : 18 janvier 2022, 2003 (2003)
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Comment de jeunes enfants de l'école élémentaire parlent des sensations. Programme d'observations lexico-syntaxiques et orientations didactiques
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