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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1...341 342 343 344 345 Hits 6.881 – 6.884 of 6.884 6881 Oportunidades de letramento através de mineração textual e produção de Fanfictions Patrícia da Silva Campelo Costa; Eliseo Berni Reategui In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 12, Iss 4, Pp 835-860 BASE Show details 6882 Letramento em foco: os usos da escrita em uma comunidade escolar em Florianópolis (SC) Michelle Donizeth Euzébio In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 12, Iss 4, Pp 725-746 BASE Show details 6883 Atividades de leitura em livros didáticos de inglês: PCN, letramento crítico e o panorama atual Rogério Tilio In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 12, Iss 4, Pp 997-1025 Abstract: No componente curricular língua estrangeira, uma das orientações mais controversas nos PCN EFII é o incentivo ao foco no ensino de leitura. Passados mais de dez anos da publicação dos PCN, este trabalho analisa um livro didático de uma das duas únicas coleções didáticas aprovadas pelo PNLD 2011 para o ensino de inglês no segundo segmento do Ensino Fundamental, buscando entender como este livro aborda o ensino de leitura. Antes da análise proposta, é preciso não apenas discutir o discurso dos PCN e das leituras que deles vêm sendo feitas, mas também o conceito de letramento crítico, e os critérios do PNLD 2011 para a abordagem de leitura. Como a análise será feita com vistas ao letramento crítico, serão consideradas como categorias os tópicos abordados pelos textos, o trabalho com gêneros discursivos e a natureza das atividades propostas. A análise buscará discutir como os textos e atividades de leitura dialogam com os pressupostos teóricos dos PCN e do PNLD 2011. Keyword: coursebook; critical literacy; English teaching; P1-1091; PCN; Philology. Linguistics; PNLD 2011; reading; reading activities URL: https://doaj.org/article/d7a1379a23e04af2bbf9cb0b9cac2155 https://doi.org/10.1590/S1984-63982012000400016 BASE Hide details 6884 Os jogos de linguagem no discurso infantil: implicações na constituição do letramento oral Neilson Alves de Medeiros In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 12, Iss 4, Pp 747-762 BASE Show details Page: 1...341 342 343 344 345

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