1 |
Educating for Global Competence: Co-Constructing Outcomes in the Field: An Action Research Project
|
|
|
|
In: All Antioch University Dissertations & Theses (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Students pay the price: Doctoral candidates are targeted by contract cheating websites
|
|
|
|
In: Research outputs 2014 to 2021 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
POSITIVONS LA DEVIANCE POSITIVE !
|
|
|
|
In: 2020 International Graduate Research Symposium & 10th East Asia Chinese Teaching Forum ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03475788 ; 2020 International Graduate Research Symposium & 10th East Asia Chinese Teaching Forum, University of Languages and International Studies – Vietnam National University, Hanoi (ULIS-VNU), Oct 2020, Hanoï, Vietnam ; https://en.ulis.vnu.edu.vn/blog/archives/call-for-papers-2020-international-graduate-research-symposium-10th-east-asia-chinese-teaching-forum-2020-igrs-10th-eactf-at-the-university-of-languages-international-studies-2/ (2020)
|
|
Abstract:
International audience ; En 2013, paraissait l’article de J. Létourneau, M. Alderson, C. Caux et L. Richard « La déviance positive : analyse de concept selon l’approche évolutionniste de Rodgers » consacré à l’analyse du concept de déviance positive, dans le n°2 de Recherche en Soins Infirmiers. Il analysait l’évolution de la déviance positive dans les sciences infirmières, la médecine et la psychologie puis son apport et l’opportunité de continuer cette méthode en la développant. Toutefois, en ne remettant pas en cause la dénomination de « déviance positive », leurs auteurs n’ont pas perçu les normes formelles ou informelles qui pouvaient sanctionner socialement les populations ou individus sollicités comme déviants et en a ainsi restreint l’usage dans les disciplines qu’elles mentionnaient tout autant que son emprunt par d’autres disciplines.Cette présentation reconsidère la dénomination du concept de déviance positive utilisée jusqu’à présent. La transdisciplinarité de plus en plus fréquente dans les milieux de la recherche invite à mettre en avant les problèmes actuels soulevés par cette dénomination pour en faire une méthode libérée des prénotions issues de différentes disciplines et adaptable aux sciences humaines, renforçant ainsi l’émergence de recherches respectueuses de l’éthique dans de nombreux autres champs disciplinaires dont l’éducation.
|
|
Keyword:
[SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administration; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology; Déviance Positive; éthique; transdisciplinarité
|
|
URL: https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03475788/file/ROMANI-AGUILLON_POSITIVONS%20LA%20DEVIANCE%20POSITIVE.pdf https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03475788 https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03475788/document
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
5 |
UNH STUDENTS’ ATTITUDES TOWARD UNIVERSITY OF NEW HAMPSHIRE POLICE
|
|
|
|
In: Honors Theses and Capstones (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
The Notions of the "Closet" and the "Secret" in Oscar Wilde's, The Picture of Dorian Gray
|
|
|
|
In: FIU Electronic Theses and Dissertations (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Challenging Girlhood
|
|
|
|
In: School of Information Student Research Journal (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Passion through Slander: Saintliness, Deviance, and Suffering by Speech in The Book of Margery Kempe
|
|
|
|
In: The Hilltop Review (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Grassroots Diplomacy and Vernacular Law: The Discourse of Food Sovereignty in Maine
|
|
|
|
In: Electronic Theses and Dissertations (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Constructive activism in the dark web: Cryptomarkets and illicit drugs in the digital ‘demimonde’
|
|
|
|
In: Research outputs 2014 to 2021 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Quantum Anthropology: Man, Cultures, and Groups in a Quantum Perspective ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Trauma, Play, Memory: Life and Death Are Wearing Me Out and Mo Yan’s Strategies for Writing History as Story
|
|
|
|
In: World Languages and Cultures Publications (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Teaching Honors Cross-Divisional & Active-Learning Courses: Terrorism & Torture from a Global Perspective
|
|
|
|
In: Global Education Summit (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
SCRIBBLESCHOLAR WAS HERE: Confessional Notes of a Vandal Academic
|
|
|
|
In: Theses and Dissertations--English (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Organisation et transgression : l'apport de la pensée de l'érotisme de Georges Bataille.
|
|
|
|
In: L'ORGANISATION DE LA TRANSGRESSION : Formaliser l'informel ? (sous la direction de Sonny Perseil et Yvon Pesqueux). ; https://hal-upec-upem.archives-ouvertes.fr/hal-01385183 ; L'ORGANISATION DE LA TRANSGRESSION : Formaliser l'informel ? (sous la direction de Sonny Perseil et Yvon Pesqueux)., L'Harmattan, pp.51-65, 2014, Perspectives organisationnelles, 978-2-343-02830-9 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
'This Would Be Much Funner in Person': A Qualitative Grounded Theory Analysis of Cybergrooming
|
|
|
|
In: Dissertations and Theses (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
An Examination of University Speech Codes’ Constitutionality and Their Impact on High-Level Discourse
|
|
|
|
In: Theses from the College of Journalism and Mass Communications (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Déviance et particularisme du français dans le théâtre de Sylvain Bemba
|
|
|
|
In: Regards sur la langue française ; https://hal-auf.archives-ouvertes.fr/hal-01214219 ; L'Harmattan. Regards sur la langue française, L'Harmattan, 2013, Regargs sur la langue française (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
How Porous are the Walls that Separate Us?: Transformative Service-Learning, Women’s Incarceration, and the Unsettled Self
|
|
|
|
In: Faculty Journal Articles (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|