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Metzler, 2021 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 6 The bilingual native speaker competence: evidence from explicit and implicit language knowledge using elicited production, sentence-picture matching, and pupillometry ... Scherger, Anna-Lena; Urbanczik, Gianna; Ludwigs, Timon. - : TU Dortmund, 2021 BASE Show details 7 Sprachlernerfahrungen und Sprachlernstrategien von gehörlosen Erwachsenen im DaZ Bereich Heim, Philine. - 2021 BASE Show details 8 Erwerb der Zweisprachigkeit im Kindesalter am Beispiel der slowakischen Sprachminderheit in Serbien Kostantinovic, Sanja. - 2021 BASE Show details 9 Beyond transfer? The acquisition of an L3 phonology by Turkish-German bilinguals ; Der Phonologieerwerb im Englischen als Drittsprache durch türkisch-deutsch bilinguale Sprecher Domene Moreno, Christina. - 2021 BASE Show details 10 Aging and spatial abilities : age-related impact on users of a sign language Luna, Stéphanie. - 2021 BASE Show details 11 Bilinguale Interaktion beim Peer-Learning in der Grundschule : Eine Mixed-Methods Studie mit bilingual türkisch-deutschsprachig aufwachsenden Schüler*innen Schastak, Martin. - Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2020 UB Frankfurt Linguistik Show details 12 Eye tracking in second language acquisition and bilingualism : a research synthesis and methodological guide Godfroid, Aline. - London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 13 Speaking Spanish in the US : the sociopolitics of language Leeman, Jennifer; Fuller, Janet M.. - Blue Ridge Summit: Multilingual Matters, 2020 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 14 A gap in(to) the dictionary ... : the in-between lyric of Tawada Yoko ... Böhm, Jasmin. - : Trier University, 2020 BASE Show details 15 Signs activate their written word translation in deaf adults: An ERP study on cross-modal co-activation in German Sign Language Hosemann, Jana; Mani, Nivedita; Herrmann, Annika... In: Glossa: a journal of general linguistics; Vol 5, No 1 (2020); 57 ; 2397-1835 (2020) BASE Show details 16 The Acquisition of Transitivity Alternations by Bilingual Children ... Grey, Christina. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2020 Abstract: In Griechisch werden Transitivitätsänderungen durch non-aktives Genus Verbi (Voice) ausgedrückt, was zu einer morphologischen Unterspezifikation führt. Grundsätzlich können passive und reflexive Verben im Griechischen (neben anderen Strukturen) mit derselben Form ausgedrückt werden. Oft ist der Kontext das einzige Mittel zur Disambiguierung. Diese Studie untersucht den Erwerb von Transitivitätsalternationen (transitivity alternations) bei griechischen monolingualen Kindern im Vergleich zu zwei zweisprachigen Populationen, nämlich griechisch-deutschen und griechisch-englischen Kindern im Alter zwischen 4 und 8 Jahren. Es wird untersucht, ob beim Erwerb der jeweiligen morphologischen Systeme die dominante Sprache, in diesem Fall Deutsch bzw. Englisch, mit der Erbsprache (Heritage- sprache) Griechisch interagiert. Englisch und Deutsch unterscheiden sich vom Griechischen, indem sie Reflexivität und Passivierung anders ausdrücken, und stellen deswegen ein in- teressantes Forschungsgebiet dar. In der Studie wurden ... : In Greek, transitivity alternations are expressed using the non-active voice resulting in a morphological underspecification. Essentially, passives and reflexives in Greek, among other structures, can be expressed using the same form; context is often the only means of disambiguation. This study investigates the acquisition of transitivity alternations in Greek comparing two bilingual populations namely, Greek-German and Greek-English bilinguals between the ages of 4 and 8. This study was motivated by the lack of research on the acquisition of transitivity alternations in bilingual populations. It examines whether the dominant language, in this case German and English respectively, interacts with the heritage language, Greek, as they both evolve morphologically. English and German differ from Greek in the way they express reflexivity and passivisation and posed an interesting area of research. 80 bilingual children as well as 40 monolingual children a baseline task: Renfrew’s (1998) Expressive Vocabulary ... Keyword: 410 Linguistik; Bilingualism; ER 920; ER 930; FD 2300; FOS Languages and literature; Language acquisition; Linguistics; Linguistik; Morphologie; Morphology; Spracherwerb; Zweisprachigkeit URL: https://dx.doi.org/10.18452/21393 https://edoc.hu-berlin.de/handle/18452/22178 BASE Hide details 17 The Acquisition of Transitivity Alternations by Bilingual Children Grey, Christina. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2020 BASE Show details 18 "Es ist eigentlich mehr Konkurrenz als Überlegenheit" Abbate, Mario. - 2020 BASE Show details 19 Spaniens Sprach(en)politik und ihr Einfluss auf die Identitätsbildung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Ceuta Nigm, Hebah. - 2020 BASE Show details 20 Zweisprachigkeit und Interferenzen beim Vom-Blatt-Dolmetschen Delodovici, Irene. - 2020 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...83

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 1.082 IDS Mannheim 231 OLC Linguistik 59 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 28 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 22 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 30 Bibliographies BLLDB 825 BDSL 9 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 1 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 110 Linguistik-Repository 15 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0