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Michele Sansò (a cura di), INSEGNARE LINGUISTICA: BASI EPISTEMOLOGICHE, METODI, APPLICAZIONI
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In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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BASIC VARIETY E INTERLINGUA IN ITALIANO L2. NOTE SULLA SCRITTURA DI ARABOFONI
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In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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The conceptual semantics of “money” and “money verbs”
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In: Russian Journal of Linguistics, Vol 26, Iss 1, Pp 7-30 (2022) (2022)
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Typology of pragmatic implications from the point of view of interaction between pragmatics and semantics
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In: Russian Journal of Linguistics, Vol 26, Iss 1, Pp 139-161 (2022) (2022)
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N. 2. UNO STANDARD VARIABILE LINEE EVOLUTIVE E MODELLI DI LETTURA DELLA LINGUA D’OGGI
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In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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GLI ITALIANISMI ENOGASTRONOMICI RECENTI NELLA LINGUA INGLESE: UN’ANALISI SUI CORPORA
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In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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L’ASCOLTO IMMERSIVO© CON STUDENTI DI ITALIANO LS DI LIVELLO A: ESPERIENZE E RISULTATI CON ADULTI FRANCOFONI
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In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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UTILIZZARE RISORSE GRAMMATICALI DELL’ITALIANO PER RIDURRE L’ANSIA LINGUISTICA: RIFLESSIONI E PROPOSTE OPERATIVE
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In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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LE MONOGRAFIE DI ITALIANO LINGUADUE
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In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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Marilisa Pirello e Roberta Ferroni (a cura di), LA COMPETENZA DISCORSIVA E INTERAZIONALE
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In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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Translating perception metaphors: Linguistic, cultural and social implications
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In: Taikomoji kalbotyra, Vol 16 (2022) (2022)
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ITALIANO LINGUADUE ANNATE 2009-2021
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In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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BIBLIOGRAFIA DI LINGUISTICA EDUCATIVA IN ITALIA - BLEI
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In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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LA A23 SI RACCONTA: UNA VOCE PER CHI INSEGNA NELLA CLASSE DI CONCORSO DI LINGUA ITALIANA PER DISCENTI DI LINGUA STRANIERA
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In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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IL CONCETTO DI VALENZA IN ITALIA: VAILATI PRECURSORE DI TESNIÈRE
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In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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LA COMUNICAZIONE SCIENTIFICA SUI SOCIAL NETWORK: UN’ANALISI DELLA SCRITTURA DIVULGATIVA SU TWITTER, FACEBOOK E INSTAGRAM
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In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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«VIRTUOSI SENZA CUJONI!» TRA ITALIANO, LATINO E TEDESCO NELLE LETTERE DI LUDWIG VAN BEETHOVEN
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In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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Pierangela Diadori, Stefania Carpiceci, Giuseppe Caruso, INSEGNARE ITALIANO L2 CON IL CINEMA
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In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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ITALIANO LINGUADUE ANNATE 2009-2021
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In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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“TRADURRE BISOGNA, NON TRADIRE!”: LE PROPOSTE DI ICILIO BIANCHI IN DIFESA DELLA LINGUA ITALIANA (1939-1940)
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In: Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 2 (2022) (2022)
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