DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5...24
Hits 1 – 20 of 474

1
L’apport de la traduction dans un cours de composition avancée au niveau universitaire
Black, Catherine; Marteau, Guillaume. - : University of Guelph, School of Languages and Literatures, 2021. : Érudit, 2021
BASE
Show details
2
Learning Strategies in English Skills used by Good Language Learners in Millennial Era: A Positive Case Study in Universitas Negeri Makassar
In: ELT Worldwide: Journal of English Language Teaching, Vol 8, Iss 1, Pp 28-40 (2021) (2021)
BASE
Show details
3
L’apport de la traduction dans un cours de composition avancée de niveau universitaire
In: Nouvelle Revue Synergies Canada; No. 14 (2021): From in-person to distance: Rethinking language learning in a new environment ; Nouvelle Revue Synergies Canada; No. 14 (2021): Du présentiel à la distance : repenser l’apprentissage des langues dans un nouvel environnement ; 2292-2261 (2021)
BASE
Show details
4
Data for: Rethinking Bilingual Enhancement and Dominance Effects in Associative Learning of Foreign Language Vocabulary: The Role of Proficiency in the Mediating Language ...
Francis, Wendy. - : Mendeley, 2020
BASE
Show details
5
Data for: Rethinking Bilingual Enhancement and Dominance Effects in Associative Learning of Foreign Language Vocabulary: The Role of Proficiency in the Mediating Language ...
Francis, Wendy. - : Mendeley, 2020
BASE
Show details
6
Teaching and Learning English for Visually Impaired Students: An Ethnographic Case Study ...
Susanto, Susanto; Nanda, Deri Sis. - : Zenodo, 2020
BASE
Show details
7
Teaching and Learning English for Visually Impaired Students: An Ethnographic Case Study ...
Susanto, Susanto; Nanda, Deri Sis. - : Zenodo, 2020
BASE
Show details
8
METHODOLOGICAL ASPECTS OF IMPLEMENTING THE SHADOWING TECHNIQUE IN TEACHING ENGLISH
In: Professionalism of the Teacher: Theoretical and Methodological Aspects; № 13 (2020); 73-84 ; Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; № 13 (2020); 73-84 ; 2414-9292 (2020)
BASE
Show details
9
Indonesian university students’ self-regulated writing (SRW) strategies in writing expository essays
In: Indonesian Journal of Applied Linguistics, Vol 10, Iss 1, Pp 25-35 (2020) (2020)
BASE
Show details
10
Learning strategy instruction in the language classroom : issues and implementation
Harris, Vee (Herausgeber); Chamot, Anna Uhl (Herausgeber). - Blue Ridge Summit : Multilingual Matters, 2019
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
11
Стратегии обучения иностранному языку в образовательном процессе ... : LEARNING STRATEGIES IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF FOREIGN LANGUAGES INTRODUCTION ...
Дж. Римонди. - : Отечественная и зарубежная педагогика, 2019
Abstract: Введение. В последние годы когнитивные аспекты обучения стали предметом растущего внимания. В статье с лингводидактических позиций рассматриваются стратегии обучения иностранным языкам, под которыми понимаются учебные модели, определяющие четкие результаты обучения, и направленные на их достижение специальным образом сконструированные учебные действия. Цель статьи. Анализ и описание наиболее значимых позиций относительно проблемы выбора стратегий обучения иностранному языку в образовательном процессе. Рассматривается проблема выбора стратегий обучения, которые играют фундаментальную роль в усвоении иностранного языка. Этим стратегиям можно научить, поэтому учитель и учащиеся могут выбрать наиболее эффективные из них для преодоления проблемных аспектов образовательного процесса. Методология и методы исследования. Анализируется стратегический уровень обучения языку с точек зрения учителя и учащегося на основе теории Х. Стерна. Различаются понятия «стратегия» и «стиль обучения» и показывается их соотношение. ... : In recent years cognitive aspects of learning have become the subject of growing attention. The article from a linguodidactic perspective examines the learning strategies in teaching foreign languages, by which the author understands training models that define precise learning results and are aimed at their achievement by means of specially planned learning activities. Purpose of the article. The analysis and description of the most significant conceptions regarding the problem of choosing learning strategies in the process of teaching and learning a foreign language. The problem of choosing learning strategies is considered as playing a fundamental role in acquiring a foreign language. Methodology and research methods. The author analyzes the strategic level of language learning from the point of view of the teacher and the student on the basis of H. Stern's theory. A distinction is made between the concepts of learning strategy and learning style, and their relationship is shown. The principal differences ...
Keyword: language acquisition; language learning; language learning strategy; learning style; Stern’s classification; strategy choice; teaching Russian as a foreign language; выбор стратегии; изучение иностранного языка; классификация Стерна; преподавание русского языка как иностранного.; стиль обучения; стратегия изучения языка; усвоение языка
URL: https://dx.doi.org/10.24411/2224-0772-2019-00010
https://cyberleninka.ru/article/n/strategii-obucheniya-inostrannomu-yazyku-v-obrazovatelnom-protsesse/pdf
BASE
Hide details
12
THE COMMUNICATIVE APPROACH AS A STRATEGY OF DEVELOPING FOREIGN LANGUAGE SPEAKING COMPETENCE
In: Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; № 9 (2019); 95-104 ; 2414-9292 (2019)
BASE
Show details
13
Task-based language learning in a real-world digital environment : the European digital kitchen
Seedhouse, Paul (Herausgeber). - London : Bloomsbury Academic, 2018
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
14
Conversational code-switching among intermediate learners of French at Alliance Française de Kampala, Uganda ...
Haggerty, Harriet K.. - : Calgary Working Papers in Linguistics, 2018
BASE
Show details
15
ドイツ人韓国語学習者の「‐에」と「‐를」の 誤用に関する考察 ; A Study on the Errors in the Use of “‐에 ” and “‐를 ” by German Learners of the Korean Language ; ドイツジン カンコクゴ ガクシュウシャ ノ ‐에 ト ‐를 ノ ゴヨウ ニ カンスル コウサツ
朴, 恩珠; Park, Eunjoo. - : 大阪女学院大学, 2018. : オオサカ ジョガクイン ダイガク, 2018. : Osaka Jogakuin 4year College, 2018
BASE
Show details
16
Calgary Working Papers in Linguistics, Volume 30, Fall 2018 ...
Unkn Unknown. - : Calgary Working Papers in Linguistics, 2018
BASE
Show details
17
VOCABULARY LEARNING STRATEGY USED BY FEMALE STUDENTS OF IAIN SALATIGA MAJORED IN ENGLISH EDUCATION AND TEACHER TRAINING FACULTY: A GENDER PERSPECTIVE
In: LET: Linguistics, Literature and English Teaching Journal, Vol 8, Iss 1, Pp 91-109 (2018) (2018)
BASE
Show details
18
WRITING STRATEGY and FACTORS CONTRIBUTING to EFL UNIVERSITY STUDENTS’ PREFERENCE
In: ELT Echo: The Journal of English Language Teaching in Foreign Language Context, Vol 3, Iss 1, Pp 70-76 (2018) (2018)
BASE
Show details
19
Learning Strategies Used by Good EFL Adult Learners: a Case Study on University Students in Pare-Pare
In: ELT Worldwide: Journal of English Language Teaching, Vol 5, Iss 2, Pp 114-124 (2018) (2018)
BASE
Show details
20
Lernersprache Französisch : Psycholinguistische Analyse des Fremdsprachenerwerbs
Kielhöfer, Bernd; Börner, Wolfgang; Kielhofer, Bernd. - Tübingen : De Gruyter, 2017
UB Frankfurt Linguistik
Show details

Page: 1 2 3 4 5...24

Catalogues
83
0
88
0
0
0
0
Bibliographies
417
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
52
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern