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Explorer des oeuvres de francophonie périphérique (Belgique francophone) pour amplifier l'expérience interculturelle d'apprenants en Erasmus
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The Translational Turn in Visual Culture ; THE TRANSLATIONAL TURN IN VISUAL CULTURE
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In: Revista de Estudios Globales y Arte Contemporáneo; Vol. 6 (2019): La traducción cultural en contextos artísticos; 1-13 ; 2013-8652 (2019)
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Study abroad and identity: a longitudinal study of Saudi female learners of English in Ireland
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O perigo da história única: questões de políticas de internacionalização no Brasil ; The danger of a single story: issues on internalization policies in Brazil
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Araujo, Adriana da Silva. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2019. : Universidade de São Paulo, 2019. : Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, 2019
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L’identité chrétienne orthodoxe est-européenne à la rencontre de la diversité culturelle : étude empirico-herméneutique des communautés immigrantes bulgare, moldave et roumaine à Montréal
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Vinte anos do Centro de Estudos Galegos na Universidade do Minho (1997-2017): balance e perspectivas de futuro
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Collaborative On-line Internacional Learning (COIL) ; Project for pre-service teacher bilingual training on Natural Sciencies Didactics in Primary / Elementary ducation degree
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Análisis intercultural de los chats en un entorno colaborativo ; Intercultural analysis of chats in a collaborative environment
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Carrió-Pastor, María Luisa. - : Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL), 2019. : Instituto Cervantes, 2019
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El fenómeno «danmu» y la participación mediática: Comprensión intercultural y aprendizaje de lenguas a través de «El Ministerio del Tiempo»
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 58, 2019, pags. 19-29 (2019)
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The Space Beyond – Academic quality renaissance: Case studies within Māori, Mapuche and Mocoví tertiary education organisations
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(De)construction of the notion of interculturalism by students, pre-service teachers ; (Dé)construction de la notion d’interculturalité par les étudiants, futurs enseignants
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In: ISSN: 2116-9683 ; EISSN: 2608-0958 ; Recherches en Didactiques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02282549 ; Recherches en Didactiques, Presses universitaires du Septentrion, 2018, La formation au regard des didactiques, pp.25-40. ⟨10.3917/rdid.026.0025⟩ ; http://www.septentrion.com/fr/livre/?GCOI=27574100854110 (2018)
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Muito Longe de Casa: O Português Brasileiro nas Escolas Portuguesas
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Revisiting the ‘third space’ in language and intercultural studies
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INTERCULTURALIDAD Y TRADUCCIÓN. LA PRESENCIA DE LOS CULTUREMAS EN EL DISCURSO FEMENINO. ESTUDIO DE CASO: LA NOVELA JORDANA CUADERNOS DEL DILUVIO
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In: Tonos Digital; NÚMERO 35 - JULIO 2018 (2018)
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El lenguaje no verbal en la enseñanza del chino: una propuesta pedagógica
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Qu Lu, Xianghong. - : Universitat Autònoma de Barcelona. Programa de Doctorat en Traducció i Estudis Interculturals, 2018
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018)
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Developing Intercultural Competence in English Language Teachers: Towards Building Intercultural Language Education in Colombia
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Inmigración e interculturalidad en la escuela. Estado de la cuestión en Andalucía ; Inmigration and Interculturality in schools. An overview of the Andalusian case
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El lenguaje no verbal en la enseñanza del chino : una propuesta pedagógica
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(Inter)culturalidade: representações de língua e cultura no discurso do professor de inglês ; (Inter)culturality: representations of language and culture in the discourse of the English teacher
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Jorge, Beatriz Silva Pinto. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2018. : Universidade de São Paulo, 2018. : Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, 2018
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Educação profissional com indígenas : possibilidades de corazonar e melhor viver
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