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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...11 Hits 1 – 20 of 216 1 La cançó improvisada: una eina per fomentar la interculturalitat a l’aula de CLE ; La canción improvisada: una herramienta para fomentar la interculturalitat en el aula de CLE Marqués Meseguer, Josep Samuel; Vidal Arráez, Josep In: Teixir xarxa, fer camí. Aportacions presentsal futur de la catalanística ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03525964 ; Teixir xarxa, fer camí. Aportacions presents al futur de la catalanística, pp.77-91, 2022 (2022) BASE Show details 2 La metodología de la enseñanza intercultural bilingüe en las universidades convencionales en el Perú: avances y desafíos ... Seminario-Hurtado, Nuccia; Solís-Castillo, Julio César; Marquina-Luján, Román Jesús. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 3 La metodología de la enseñanza intercultural bilingüe en las universidades convencionales en el Perú: avances y desafíos ... Seminario-Hurtado, Nuccia; Solís-Castillo, Julio César; Marquina-Luján, Román Jesús. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 4 Science education and indigenous knowledge in a decolonial perspective: an Argentine case Vergara, Tatiana; Albanese, Verónica. - 2022 BASE Show details 5 American Culture presence in EFL Textbooks used in Baccalaureate in Spain García Laborda, Jesús; Valencia Robles, Jeannette In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 37, 2022, pags. 47-62 (2022) BASE Show details 6 Wolof novels : translation and configuration of a literary genre ; Romans (en) wolof : traduction et configuration d'un genre Chaudemanche, Alice. - : HAL CCSD, 2021 In: https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-03555751 ; Littératures. Sorbonne Nouvelle - Paris 3, 2021. Français (2021) BASE Show details 7 Germanistik - eine interkulturelle Wissenschaft? TEISSIER, Catherine; Colin, Nicole; Parr, Rolf. - : HAL CCSD, 2021. : Synchron Wissenschaftsverlag der Autoren, 2021 In: https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03226338 ; Nicole Colin, Rolf Parr, Catherine Teissier, Joachim Umlauf. Synchron Wissenschaftsverlag der Autoren, 2021, 978-3-947960-07-1 ; https://www.synchron-publishers.com/texte/14-amsterdam/1413germanistik-t.html (2021) BASE Show details 8 Legitime Sprachen, legitime Identitäten. Interaktionsanalysen im spätmodernen »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmer Rellstab, Daniel H.. - : transcript, 2021. : Bielefeld, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Bielefeld : transcript 2021, 375 S. - (Interkulturalität. Studien zu Sprache, Literatur und Gesellschaft; 21) (2021) BASE Show details 9 Studie zum Entwicklungsplan Migration und Bildung 2014-2018 (EMiBi). Umsetzung und Optionen für Bildungspolitik und -verwaltung Vogel, Dita; Karakaşoğlu, Yasemin; Kovacheva, Vesela. - : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, 2021. : Bremen, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Bremen : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung 2021, 34 S. - (AbIB-Arbeitspapier; 1/2021) (2021) BASE Show details 10 Interculturality in Action at an English Conversation Club in a Thai University: The use of Cultural Differences and Spatial Repertoire/ Thai 'Habitat' Factor in the Management of Interaction Victoria, Mabel; Sangiamchit, Chittima. - 2021 BASE Show details 11 Studie zum Entwicklungsplan Migration und Bildung 2014-2018 (EMiBi). Umsetzung und Optionen für Bildungspolitik und -verwaltung ... Karakaşoğlu, Yasemin; Kovacheva, Vesela; Vogel, Dita. - : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, 2021 Abstract: Nach einem aufwändigen Entwicklungsprozess wurde in Bremen im Jahr 2013 der „Entwicklungsplan Migration und Bildung – 2014-2018“ verabschiedet, in dem sowohl grundsätzliche Herangehensweisen als auch einzelne Maßnahmen detailliert beschrieben wurden. In der hier vorgelegten Expertise geht es darum, einen Überblick über zentrale Umsetzungsmaßnahmen des Entwicklungsplans Migration und Bildung unter veränderten Rahmenbedingungen – vor allem 2015 stark erhöhte Zuwanderung – zu gewinnen und Handlungsoptionen für das weitere Verwaltungshandeln aufzuzeigen. Die Expertise wurde auf Initiative der Senatorin für Kinder und Bildung und mit umfangreicher Kooperation und finanzieller Unterstützung der Behörde durchgeführt. Dabei wurde die Entwicklung bis Februar 2020 berücksichtigt. (DIPF/Orig.) ... Keyword: Berufsorientierung; Bildung; Bildungspolitik; Bildungsverwaltung; Bremen; Deutschland; Development Plans; Developmental continuity; Education; Educational Administration; Educational policy; Elementarbereich; Elementary education sector; Eltern; Entwicklungsplan; Entwicklungsprozess; Immigrant background; Interculturality; Interkulturalität; Lehramtsstudent; Lehrer; Linguistic input; Mehrsprachigkeit; Migrant research; Migration; Migration background; Migrationsforschung; Migrationshintergrund; Multilingualism; Occupational orientation; Parents; Qualification; Qualifizierung; Relocation; School graduation; School leaving; School leaving qualification; Schulabschluss; Schulform; Sonderpädagogischer Förderbedarf; Special Educational Needs; Sprachbildung; Sprachförderung; Student teachers; Teacher; Type of school; Übergang Schule - Beruf; Übergang Schule - Hochschule; Umsetzung; Verwaltungshandeln URL: https://dx.doi.org/10.25656/01:22024 https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=22024 BASE Hide details 12 Legitime Sprachen, legitime Identitäten. Interaktionsanalysen im spätmodernen »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmer ... Rellstab, Daniel H.. - : transcript, 2021 BASE Show details 13 The right to intercultural health ; El derecho a una salud intercultural Rodríguez, Cintia Daniela In: Revista de filosofía y teoría política; No. 51 (2021); e032 ; Revista de Filosofía y Teoría Política; Núm. 51 (2021); e032 ; 2314-2553 ; 0328-6223 (2021) BASE Show details 14 A pragmatic approach to negotiation and co-construction of meaning in intercultural second language acquisition Tro Morató, Teresa. - : Universitat de Girona, 2021 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021) BASE Show details 15 Os professores de PLE na RAEM e o desenvolvimento da competência comunicativa intercultural Faustino, Catarina Vicente. - 2021 BASE Show details 16 As línguas como pontes: abordagem da interculturalidade e do plurilinguismo literário em PLE Marques, Isabelle Simões. - : Editora Artemis, 2021 BASE Show details 17 A pragmatic approach to negotiation and co-construction of meaning in intercultural second language acquisition Tro Morató, Teresa. - : Universitat de Girona, 2021 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021) BASE Show details 18 El español como L2 en niños misak: la organización de la clase ; Spanish as a Second Language (L2) in Misak children: the class orga­nisation Chamorro Mejía, Mónica Emma Lucía. - : Universidad de Alcalá. Servicio de Publicaciones, 2021 BASE Show details 19 Un modelo para integrar lenguaje y conocimiento del mundo: aprender a través de la lengua ; A model for integrating language and knowledge of the world: learning through language Marimón-Llorca, Carmen. - : Universidad Nacional del Litoral (Santa Fe, Argentina), 2021 BASE Show details 20 Inglês como língua franca sob um olhar crítico e decolonial ; English as a lingua franca from a critical and decolonial perspective Rosa, Gabriela da Costa. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2021. : Universidade de São Paulo, 2021. : Faculdade de Educação, 2021 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...11

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