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Media : the coupling of cognition and communication
In: Empirical approaches to literature and aesthetics. - Norwood, NJ : Ablex Publ. (1996), 35-49
BLLDB
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Expressiver Wortschatz: Vergleich zweier psychologischer Testverfahren bei Kindergartenkindern ... : Expressive Vocabulary: a Comparison of two Psychological Tests for Kindergarden Children ...
Kiese-Himmel, Christiane; Kruse, Eberhard. - : Vandenhoeck & Ruprecht, 1995
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Expressiver Wortschatz: Vergleich zweier psychologischer Testverfahren bei Kindergartenkindern ; Expressive Vocabulary: a Comparison of two Psychological Tests for Kindergarden Children
In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 44 (1995) 2, S. 44-47 (1995)
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304
Die Wirklichkeit der Zeichen : empirische Kultur- und Literaturwissenschaft ; (systemtheoretische Grundlagen und Hypothesen)
Fleischer, Michael. - Bochum : Brockmeyer, 1994
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Die Wirklichkeit der Zeichen : empirische Kultur- und Literaturwissenschaft; (systemtheoretische Grundlagen und Hypothesen)
Fleischer, Michael. - Bochum : Brockmeyer, 1994
IDS Mannheim
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306
Plot, plight, and dramatism : interpretation at three ages
In: The nature and ontogenesis of meaning. - Hillsdale, N.J. [u.a.] : Lawrence Erlbaum Ass. Publ. (1994), 255-277
BLLDB
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307
Radikaler Konstruktivismus und Literaturwissenschaft : Gedanken zum Problem der Textinterpretation
In: Die Verschmelzung der Untersuchungsbereiche. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang (1993), 33-47
BLLDB
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308
Procesos de lengua inglesa por contenidos en la etapa 12-16: "content-based teaching"
Scott-Tennent Basallote, Cristóbal. - : Universitat Rovira i Virgili, 1993
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (1993)
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309
The effect of menus on EFL learners' look-up processes
In: http://lexikos.journals.ac.za/pub/article/download/1136/652/ (1992)
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310
Alternative Traditionen : Dokumente zur Entwicklung einer empirischen Literaturwissenschaft
Viehoff, Reinhold (Hrsg.). - Braunschweig : Vieweg, 1991
BDSL
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311
Literaturwissenschaft (Aesthetik)
Blamberger, Günther (Mitarb.); Kablitz, Andreas (Mitarb.); Schiewe, Jürgen (Mitarb.)
In: Wohin geht die Sprache?. - Essen : MA, Akad.-Verl.-Ges. (1989), 112-140
BLLDB
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312
Wie und warum verändert sich die Gedächtnisspanne über die Lebensspanne?
In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie 20 (1988) 4, S. 322-337 (1988)
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Wie und warum verändert sich die Gedächtnisspanne über die Lebensspanne? ...
Hasselhorn, Marcus. - : Hogrefe, 1988
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Resolutionen : ein empirisch entwickelter Beitrag zur Textanalyse
Thiel, Gisela; Thome, Gisela. - Tübingen : Narr, 1987
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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315
Zur Bedeutung von Jacob Grimms Konzeption der philologischen Germanistik fuer die Entwicklung der Literaturwissenschaft
In: Zeitschrift für Germanistik. - Bern : Lang 7 (1986) 1, 33-40
BLLDB
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Toetsbare hypothesen in de empirische literatuurwetenschap
In: Forum der letteren. - Den Haag : Smits 27 (1986) 2, 129-142
BLLDB
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Differentielle Bedingungsanalyse verbaler Gedächtnisleistungen bei Schulkindern ...
Hasselhorn, Marcus. - : Lang, 1986
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Differentielle Bedingungsanalyse verbaler Gedächtnisleistungen bei Schulkindern
Hasselhorn, Marcus. - : Lang, 1986. : Frankfurt am Main, 1986. : Bern, 1986. : New York, 1986. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 1986
In: Frankfurt am Main; Bern; New York : Lang 1986, VII, 318 S. - (Europäische Hochschulschriften : Reihe 6, Psychologie; 179) - (Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 1986) (1986)
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LUMIS-Tätigkeitsbericht
Siegen : LUMIS, 1985-2000
IDS Mannheim
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On the role of conventions in understanding literary texts
In: Poetics. - Amsterdam : Elsevier 14 (1985) 6, 551-574
BLLDB
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