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Granda, Gabriela Almache; León, Erika García; Rojas, Mary Cifuentes. - : Zenodo, 2019 BASE Show details 5 INVESTIGACIÓN DE MERCADO: GRADO DE ACEPTACIÓN PARA IMPLEMENTAR UN CENTRO RECREACIONAL EDUCATIVO BILINGÜE PARA LA PRIMERA INFANCIA EN BABAHOYO ... Granda, Gabriela Almache; León, Erika García; Rojas, Mary Cifuentes. - : Zenodo, 2019 BASE Show details 6 Expressão Escrita: Análise das Percepções dos professores da 6ª classe, do Ensino Primário do Município do Lobito, Provincía de Benguela (Angola) Valdez Domingos Viúme, Laurinda Chitula. - : Universidad de Granada, 2017 BASE Show details 7 Propuesta de enriquecimiento de las unidades didácticas para dar respuesta al reto de las inteligencias múltiples Pérez Peche, María Jesús. - 2017 BASE Show details 8 El efecto de la música en el aprendizaje del francés Martín Jiménez, Melanie. - 2017 BASE Show details 9 Hacia un modelo multidimensional del trastorno específico del lenguaje y la dislexia: déficits compartidos y específicos Acha, Joana. - 2016 BASE Show details 10 Análisis de las concepciones del profesorado de educación infantil sobre la enseñanza de la lengua oral: Un estudio de casos Santamarina Sancho, María. - : Universidad de Granada, 2016 BASE Show details 11 Cognitive precursors to reading skill acquisition in Spanish ; Precursores cognitivos de la adquisición de la habilidad lectora en español Onochie-Quintanilla, Eduardo. - : Universidad de Granada, 2016 BASE Show details 12 Language acquisition in bilingual infants : Early language discrimination in the auditory and visual domains Nácar García, Loreto, 1988-. - : Universitat Pompeu Fabra, 2016 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016) BASE Show details 13 Los signos preverbales como herramientas de pensamiento: el origen social de la autorregulación cognitiva en niños de 14 a 18 meses de edad Basilio Seyler, Marisol. - 2015 BASE Show details 14 Función ejecutiva y control inhibitorio en el bilingüe ; Executive function and inhibitory control in bilingualism Morales Castillo, María Julia. - : Universidad de Granada, 2014 BASE Show details 15 Lenguaje expresivo y memoria verbal a corto plazo u operativa (working memory) en las personas con síndrome de Down Fernández Olaria, Roser; Gràcia García, Marta. - : Fundació Síndrome de Down de Cantabria, 2013 Abstract: Para aportar nuevos elementos que ayuden a entender la gran variabilidad de las personas con síndrome de Down en su capacidad de expresión verbal, el estudio analiza la relación entre su lenguaje expresivo verbal y su capacidad de memoria verbal a corto plazo u operativa (working memory). Puesto que estas personas muestran un peor rendimiento en memoria verbal a corto plazo que los demás grupos de población con y sin discapacidad, siguiendo el modelo de memoria operativa de Baddeley, hemos analizado mediante tareas de orden serial, como es el span de dígitos, la relación entre la capacidad de memoria operativa y las habilidades de lenguaje oral en personas adultas con síndrome de Down. Para ello, seleccionamos dos grupos de personas con síndrome de Down con similar nivel cognitivo, educativo y condición sociodemográfica, pero con niveles de desarrollo lingüístico diferentes. Los resultados obtenidos mostraron que las personas con síndrome de Down con nivel bajo de expresión lingüística tienen un rendimiento significativamente peor en las tareas que evalúan memoria verbal a corto plazo que las que tenían nivel alto de expresión lingüística. Estos resultados contribuyen a adoptar nuevas medidas para mejorar la intervención y, con ello, las capacidades expresivas de las personas con síndrome de Down. Keyword: Desarrollo cognitivo; Discapacidad intelectual; Investigación; Lenguaje; Memoria; Síndrome de Down; Trastornos del lenguaje URL: http://hdl.handle.net/11181/4129 BASE Hide details 16 Étude corrélationnelle de la production narrative chez des enfants du primaire pour mieux intervenir au préscolaire Gagné, Andréanne; Crago, Martha. - : Revue des sciences de l’éducation, 2012. : Érudit, 2012 BASE Show details 17 La enseñanza audiovisual para el fomento de competencias múltiples Luna Rando, María Rosario In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 31, 2008 (Ejemplar dedicado a: Educar la mirada: propuestas para enseñar a ver TV), pags. 469-475 (2008) BASE Show details 18 Análisis de los rasgos del concepto "familia" Adame Viera, Antonia Francisco; Donoso Nogales, Joaquina. - : Universidad de Extremadura. Facultad de Educación, 2001 BASE Show details 19 Teaching English through Literature in the FL classroom Alevesque Arau, Amaya BASE Show details

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