DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2
Hits 1 – 20 of 26

1
TEACHING METHODOLOGY OF CONVERSATION AND ITS USAGE IN A FOREIGN LANGUAGE ...
Dilnora Ravshanovna Qudratova; Ochilboyeva, Iroda Alisherovna. - : Academic research in educational sciences, 2021
BASE
Show details
2
Kompetenzorientierung durch Transdisziplinarität in der Fachsprachenlinguistik
In: die hochschullehre ; 6 ; 558-565 ; 1 (2021)
BASE
Show details
3
WAYS TO FORM FOREIGN LANGUAGE COMMUNICATIVE COMPETENCE OF FUTURE LAWYERS ; ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНІХ ПРАВНИКІВ
In: Youth & market; No. 2/188 (2021) ; Молодь і ринок; № 2/188 (2021) ; 2617-0825 ; 2308-4634 ; 10.24919/2617-0825.2/188.2021 (2021)
BASE
Show details
4
Discovering Greek & Roman Cities: Perspektiven für eine digitale Geschichtsdidaktik
Leinung, Silja. - 2021
BASE
Show details
5
Vol. 2, n. 1 (2020): Educazione alla cittadinanza ...
Mortari, Luigina; Mannese, Emiliana; Recalcati, Massimo. - : Universita' degli Studi di Salerno, 2020
BASE
Show details
6
ОБҐРУНТУВАННЯ МЕТОДИЧНОЇ ДОЦІЛЬНОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДУ НАПИСАННЯ ЕСЕ НА СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНУ ТЕМАТИКУ ...
ОПАЛЮК, ТЕТЯНА. - : Zenodo, 2018
BASE
Show details
7
ОБҐРУНТУВАННЯ МЕТОДИЧНОЇ ДОЦІЛЬНОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДУ НАПИСАННЯ ЕСЕ НА СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНУ ТЕМАТИКУ ...
ОПАЛЮК, ТЕТЯНА. - : Zenodo, 2018
BASE
Show details
8
The construct validity of the German Academic Self-regulation Questionnaire (SRQ-A) within primary and secondary school children ...
Kröner, Julia; Goussios, Christina; Schaitz, Caroline. - : Universität Ulm, 2017
BASE
Show details
9
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ КАК КОМПОНЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА
БЕЛОНОЖКО НАТАЛИЯ. - : Тернопольский национальный педагогический университет имени Владимира Гнатюка, 2016
BASE
Show details
10
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В НИЖНИЙ НОВГОРОД
МАКШАНЦЕВА Н.В.; КОРОЛЕВА С.Б.. - : Образовательное частное учреждение высшего образования «Международный инновационный университет», 2016
BASE
Show details
11
Essbiografisches Lernen mit minderjährigen Flüchtlingen in der Berufsvorbereitung ...
Kastrup, Julia; Steinke, Gorden. - : Verlag Barbara Budrich, 2016
BASE
Show details
12
Essbiografisches Lernen mit minderjährigen Flüchtlingen in der Berufsvorbereitung
In: Haushalt in Bildung & Forschung 5 (2016) 1, S. 76-90 (2016)
BASE
Show details
13
Teaching ESL to Elderly Chinese Learners in Canada
Xie, Xiaoxiao. - 2016
BASE
Show details
14
ИССЛЕДОВАНИЕ СТРУКТУРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
САРАНЦЕВ ГЕННАДИЙ ИВАНОВИЧ. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва», 2015
BASE
Show details
15
International Teaching Faculty and a Monocultural Student Population: An Interpretive Analysis of Tertiary Teachers’ and Students’ Perceptions in the United Arab Emirates
Moore, Patrick Joseph. - : University of Exeter, 2015. : Department of Education, 2015
BASE
Show details
16
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДОМАШНЕГО ЧТЕНИЯ КАК ВИДА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗАХ
БЕКИШЕВА ТАТЬЯНА ГЕННАДЬЕВНА; ГАСПАРЯН ГАЯНЭ АРАМАИСОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014
BASE
Show details
17
МЕТОД ПРОЕКТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
ДРОЗДОВА ЮЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА. - : Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств», 2014
Abstract: Настоящая статья рассматривает возможности самостоятельного овладения знаниями в процессе усвоения практических задач или проблем. И одним из рассматриваемых методов изучения иностранного языка можно назвать метод проектов. Данный метод широко используется в современных образовательных структурах. Обучение иностранному языку стало иметь практическую направленность, которое влияет, прежде всего, на развитие полноценной и гармоничной личности, способной планомерно участвовать в межкультурной коммуникации. Автор фокусирует внимание на том, что на современном этапе система образования должна быть направлена на создание такой системы обучения, при которой студент не только много знал, но и научился мыслить, используя эти знания и развивая у них способность продуктивного мышления. Если рассматривать проблемность, как принцип обучения, то это означает, что при организации обучения содержание учебного материала предоставляется в виде проблемной задачи. Стоит отметить, что проблемность как организует содержание усвоенных знаний, так и диктует особую методику его усвоения. ; The article examines the possibilities of independent knowledge mastering in the process of studying practical tasks of problems. One of the examined methods of foreign language study is the projects method. This method is widely used in present-day educational structures. Foreign language teaching has become practically oriented. This influences, first and foremost, the development of a complete and harmonious personality, which is able to take part rationally in intercultural communication. The author focuses attention on the fact that at the present stage the system of education must be targeted at the creation of such a system which helps the student not only to gain more knowledge, but also to learn to think using this knowledge and to develop their productive thinking ability. If problem orientation is viewed as the principle of education, this means that in the organization of education the content of educational material is a problem task. It must be noted that problem orientation both organizes the content of mastered knowledge and dictates the special methods of mastering it.
Keyword: МЕТОД ПРОЕКТОВ,PROJECTS METHOD,КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,COMMUNICATIVE COMPETENCE,ИНТЕГРАЦИЯ ЗНАНИЙ,INTEGRATION OF KNOWLEDGE,ПРОБЛЕМА,PROBLEM,ПРАКТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ,PRACTICAL ORIENTATION
URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16153678.png
http://cyberleninka.ru/article/n/metod-proektov-na-zanyatiyah-po-inostrannomu-yazyku-v-neyazykovom-vuze
BASE
Hide details
18
ФОНОКУЛЬТУРЕМА КАК ОБЪЕКТ ОБУЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОМУ ПРОИЗНОШЕНИЮ
МИРЗОЕВА ЕЛЕНА ЮРЬЕВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014
BASE
Show details
19
Kompetenzorientiertes globales Lernen im Englischunterricht der Sekundarstufe I
Fuchs, Marlene. - 2014
BASE
Show details
20
ФОРМИРОВАНИЕ ЭТНОКУЛЬТУРОВЕДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
ШТРЕКЕР НИНА ЮРЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное научно-исследовательское учреждение «Российский научно-исследовательский институт культурного и природного наследия имени Д.С. Лихачева», 2013
BASE
Show details

Page: 1 2

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
26
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern