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Competencias TIC y mediáticas del profesorado.: Convergencia hacia un modelo integrado AMI-TIC
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 70, 2022 (Ejemplar dedicado a: Nuevos retos del profesorado ante la enseñanza digital), pags. 21-33 (2022)
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Creatividad en la escuela: programación neurolingüística aplicada a la enseñanza
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Aportaciones de la Programación Neurolingüística a la educación
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Abstract:
Este trabajo de documentación sobre PNL y educación consta de dos partes. En la primera se repasan los fundamentos y las herramientas de la Programación Neurolingüística (PNL) y la segunda está dedicada a documentar las aportaciones de la PNL a la educación y a una recopilación de actividades para realizar en el aula. Para finalizar se concluye que la PNL tiene herramientas que pueden ayudar en la labor educativa. ; Grado en Educación Infantil
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Keyword:
Educación-Metodología; Programación neurolingüística
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URL: http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5150
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