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Viesel-Nordmeyer, Nurit; Ritterfeld, Ute; Bos, Wilfried. - : TU Dortmund, 2021 BASE Show details 2 Acquisition of Mathematical and Linguistic Skills in Children With Learning Difficulties Viesel-Nordmeyer, Nurit; Ritterfeld, Ute; Bos, Wilfried In: Front Psychol (2021) BASE Show details 3 Acquisition of mathematical and linguistic skills in children with learning difficulties Viesel-Nordmeyer, Nurit; Ritterfeld, Ute; Bos, Wilfried. - 2021 BASE Show details 4 Welche Entwicklungszusammenhänge zwischen Sprache, Mathematik und Arbeitsgedächtnis modulieren den Einfluss sprachlicher Kompetenzen auf mathematisches Lernen im (Vor‑)Schulalter? Bos, Wilfried; Viesel-Nordmeyer, Nurit; Ritterfeld, Ute. - 2020 BASE Show details 5 Integration neu zugewanderter Kinder und Jugendlicher ohne Deutschkenntnisse. Möglichkeiten, Herausforderungen und Perspektiven ... Otto, Johanna; Migas, Karolin; Austermann, Nora. - : Waxmann, 2016 BASE Show details 6 Integration durch Bildung. Migranten und Flüchtlinge in Deutschland. Gutachten ... Blossfeld, Hans-Peter; Bos, Wilfried; Daniel, Hans-Dieter; Hannover, Bettina; Köller, Olaf; Lenzen, Dieter; Roßbach, Hans-Günther; Seidel, Tina; Tippelt, Rudolf; Wößmann, Ludger. - : Waxmann, 2016 Abstract: Die jüngsten Migrations- und Wanderungsbewegungen stellen Deutschland vor große Herausforderungen, zu denen auch die erfolgreiche Integration von Personen mit Migrationshintergrund und Flüchtlingen in das Bildungssystem gehört. Die unterschiedlichen Motive für die Zuwanderung sind dabei ebenso von Bedeutung wie die damit verbundenen Rechtsansprüche auf Integration. Im vorliegenden Gutachten geht der Aktionsrat Bildung auf die historischen, juristischen und ökonomischen Rahmenbedingungen von Zuwanderung ein und legt statistische Daten vor, die aufgrund der hohen Dynamik im Migrationsgeschehen den gegenwärtigen Stand abbilden. Ebenso wird die psychologische Situation der Zugewanderten analysiert. Von der frühen Kindheit bis zur Weiterbildung werden bildungsphasenspezifische Daten und Fakten über Personen mit Migrationshintergrund dargelegt und die Erfahrungen auf das Flüchtlingsgeschehen übertragen. Vor diesem Hintergrund empfiehlt der Aktionsrat Bildung dringend die Entwicklung und Umsetzung eines Masterplans ... Keyword: Acculturation; Adult education; Adult training; Akkulturation; Arbeitsmarktchance; Berufsausbildung; Bildung; Child; Continuing education; Deutschland; Education; Elementary School; Empfehlung; Erwachsenenbildung; Flüchtling; Förderungsmaßnahme; Frühkindliche Bildung; Further education; Germany; Grundschule; Higher education; Hochschulbildung; Immigrant background; Infant education; Integration; Kind; Kindertagesbetreuung; Labor market prospect; Language skill; Linguistic Competence; Migrant; Migration background; Migrationshintergrund; Primary school; Primary school lower level; Promotional measure; Refugee; Secondary education; Sekundarbereich; Sprachkompetenz; Studierender; University level of education; Vocational education and training; Vocational training; Weiterbildung; Zuwanderung URL: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=14008 https://dx.doi.org/10.25656/01:14008 BASE Hide details 7 Integration neu zugewanderter Kinder und Jugendlicher ohne Deutschkenntnisse. Möglichkeiten, Herausforderungen und Perspektiven Otto, Johanna; Migas, Karolin; Austermann, Nora. - : Waxmann, 2016. : Münster, 2016. : New York, 2016. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016 In: Münster; New York : Waxmann 2016, 70 S. (2016) BASE Show details 8 Integration durch Bildung. Migranten und Flüchtlinge in Deutschland. Gutachten Blossfeld, Hans-Peter; Bos, Wilfried; Daniel, Hans-Dieter. - : Waxmann, 2016. : Münster, 2016. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016 In: Münster : Waxmann 2016, 327 S. (2016) BASE Show details 9 Zur Diagnose von isolierten und kombinierten Leseproblemen: Definitionen, Operationalisierungen und Vorkommenshäufigkeiten ... Valtin, Renate; Voss, Andreas; Bos, Wilfried. - : Schneider-Verlag Hohengehren, 2015 BASE Show details 10 Zur Diagnose von isolierten und kombinierten Leseproblemen: Definitionen, Operationalisierungen und Vorkommenshäufigkeiten Valtin, Renate; Voss, Andreas; Bos, Wilfried In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 20 (2015) 38, S. 40-59 (2015) BASE Show details 11 Transition and development from lower secondary to upper secondary school Frahm, Sarah; Goy, Martin; Kowalski, Kerstin... In: Education as a lifelong process : the German National Educational Panel Study (NEPS) (2011), S. 217-232 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 12 Binnendifferenzierung als integrationspädagogische Maβnahme ; Internal differentiation as an integration pedagogical measure Bos, Wilfried; Dohe, Claudia; Kowoll, Magdalena E. - : Münster, 2010. : New York : Waxmann, 2010 BASE Show details 13 IGLU : vertiefende Analysen zu Leseverständnis, Rahmenbedingungen und Zusatzstudien Bos, Wilfried (Hrsg.); Lankes, Eva-Maria. - Münster ; München ; Berlin [u.a.] : Waxmann, 2005 IDS Mannheim Show details 14 IGLU : einige Länder der Bundesrepublik Deutschland im nationalen und internationalen Vergleich Bos, Wilfried (Hrsg.); Lankes, Eva-Maria. - Münster ; München ; Berlin [u.a.] : Waxmann, 2004 IDS Mannheim Show details 15 IGLU- Einige Länder der Bundesrepublik Deutschland im nationalen und internationalen Vergleich Bos, Wilfried (Hrsg.); Lankes, Eva-Maria (Hrsg.); Prenzel, Manfred (Hrsg.). - Münster / New York / München / Berlin : Waxmann Verlag, 2004 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung Show details 16 Erste Ergebnisse aus IGLU : Schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich Bos, Wilfried (Hrsg.). - Münster ; München ; Berlin [u.a.] : Waxmann, 2003 IDS Mannheim Show details 17 Erste Ergebnisse aus IGLU - schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich Bos, Wilfried (Hrsg.); Lankes, Eva-Maria (Hrsg.); Prenzel, Manfred (Hrsg.). - Münster / New York / München / Berlin : Waxmann Verlag, 2003 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung Show details 18 Heterogenität und Chancengleichheit am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich Schwippert, Knut; Bos, Wilfried; Lankes, Eva-Maria In: Erste Ergebnisse aus IGLU - schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich (2003), 265-297 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung Show details 19 TIMSS III: Mathematische und naturwissenschaftliche Grundbildung am Ende der Pflichtschulzeit Baumert, Jürgen (Hrsg.); Bos, Wilfried (Hrsg.); Lehmann, Rainer (Hrsg.). - Opladen : Leske & Budrich Verlag, 2000 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 20 Computergestützte Inhaltsanalyse in der Empirischen Pädagogik, Psychologie und Soziologie Bos, Wilfried (Hrsg.); Tarnai, Christian (Hrsg.). - Münster / New York / München / Berlin : Waxmann Verlag, 1996 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung

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