Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9... 21
81 |
Особенности учебных пособий для развития межкультурной профессионально-ориентированной компетенции авиационных специалистов ...
|
|
|
|
Abstract:
Актуальность предпринятого исследования определяется необходимостью поиска наиболее оптимального пути формирования межкультурной профессионально ориентированной компетенции у студентов технических вузов, и в частности у студентов аэрокосмических специальностей. Цель статьи заключается в изучении отечественного и зарубежного опыта составления учебных пособий для технических вузов, а также учебников для будущих авиационных специалистов. Авторы сравнивают тематику, содержание и компетенции, формируемые в процессе выполнения учебных заданий. В статье обобщается опыт использования профессионально ориентированных учебных пособий на занятиях по иностранному языку со студентами авиационного вуза. На основе контекстного подхода и соблюдения принципа преемственности профессиональной иноязычной подготовки разрабатываются учебные пособия на кафедре «Иностранный язык для аэрокосмических специальностей» Московского авиационного института для бакалавров, специалистов, магистров. При этом достаточное внимание уделяется ... : The research is determined by the need to find the way to develop intercultural professionally-oriented competence in technical universities and for students of aerospace specialties in particular. The purpose of the article is to study foreign text-books for technical universities and Aviation English textbooks for aviation specialists. The authors compare the content of the text-books and analyze the competences that the students can acquire while studying and fulfilling the assignments. The article summarizes the experience of using professionally-oriented text-books in foreign language classes with students of Aviation University. On the basis of the contextual approach and according to the principle of continual professional foreign language training, different text-books are developed at the department "Foreign Language for Aerospace Specialties" in Moscow Aviation Institute for bachelors, specialists, masters. Much attention is given to the study of English grammar in aviation context, and improving ...
|
|
Keyword:
aviation english; foreign language for aerospace specialties; levels of foreign language acquisition; professional foreign language communication; professionally directed foreign language teaching; авиационный английский.; иностранный язык для аэрокосмических специальностей; профессионально-направленное обучение иностранному языку; профессионально-ориентированные иноязычное общение; уровневый подход к овладению иностранным языком
|
|
URL: https://e-koncept.ru/2018/181034.htm https://dx.doi.org/10.24422/mcito.2018.6.14496
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
82 |
Коммуникативные техники повышения комплаентности пациентов в практике врача ... : Communicative techniques to improve patient compliance in doctor practice ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
83 |
Професійне Становлення Майбутніх Фахівців Військової Галузі В Контексті Вивчення Іноземних Мов ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
84 |
Професійне Становлення Майбутніх Фахівців Військової Галузі В Контексті Вивчення Іноземних Мов ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
85 |
КОНЦЕПЦІЯ ДІАЛОГУ: СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ТА КОМУНІКАТИВНИЙ ВИМІРИ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
86 |
КОНЦЕПЦІЯ ДІАЛОГУ: СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ТА КОМУНІКАТИВНИЙ ВИМІРИ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
87 |
Mehrsprachige Gesundheitsversorgung : Sprachliche Aspekte der professionellen Identität von «international doctors» ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
88 |
Formative and Summative Assessment of Library Instruction (LI): Encouraging and supporting "reflective teaching" practices through peer observation
|
|
|
|
In: Georgia International Conference on Information Literacy (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
89 |
Expanding Academic Job Options: Building a Bridge from Literature to Professional Writing and Communication
|
|
|
|
In: Writing and Linguistics Faculty Presentations (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
90 |
A Mixed Method Study of Prospective Teachers' Epistemic Beliefs and Web Evaluation Strategies Concerning Hoax Websites
|
|
|
|
In: FIU Electronic Theses and Dissertations (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
91 |
Lexical and grammatical means of expressing modality in the german language as one of the aspects of teaching a foreign language while training post-graduate students
|
|
|
|
In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 64 ; 166-171 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
92 |
The underlying methodology in designing a constructivist textbook of english for tertiary students majoring in tourism: the results of the textbook elaboration project
|
|
|
|
In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 78 ; 1-9 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
93 |
Bewerbungsgespräche - die Konstruktion institutioneller Asymmetrie durch die Gesprächsbeteiligten
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
94 |
Language and Play Everyday: Enhancing Early Intervention Provider Knowledge and Use of Naturalistic Communication Interventions
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
95 |
Augmentative and Alternative Communication Continuing Education in the Schools: A National Survey
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
96 |
Communication partner training delivered face-to-face and via telepractice with health professionals, health professional students and people with aphasia
|
|
Cameron, Ashley. - : The University of Queensland, School of Health and Rehabilitation Sciences, 2018
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
97 |
Спілкування як основа професійної діяльності фахівців-медиків
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
98 |
ИНТЕГРИРОВАННАЯ ИНОЯЗЫЧНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ В СТРУКТУРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ИНЖЕНЕРА
|
|
ЦЕПИЛОВА АННА ВЛАДИМИРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет», 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
99 |
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОММУНИКАТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
|
|
НЕЧАЕВ Н.Н.. - : Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
100 |
An academic and professional preparatory curriculum design and supplemental academic advisement tool: self-regulation, ethics, and communication for engineering graduate students ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9... 21
|
|