• Refine your search:
  • 
    Keyword:
    
    • foreign language, adult learners, linguistic experience, motivation, pedagogical conditions, "competence-based" approach (2)
    • psychological and pedagogical conditions (2)
    • психолого-педагогические условия (2)
    • 21. Jahrhundert (1)
    • 37.012.3 (1)
    • ANALYTICAL ABILITIES (1)
    • Achievement measurement (1)
    • Achievement test (1)
    • Arbeitszeit (1)
    • Aufgabenstellung (1)
    •   more
  • 
    Creator / Publisher
  • 
    Year
  • 
    Medium
  • 
    Type
  • 
    BLLDB-Access

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 Hits 1 – 20 of 25 1 О развитии образно-пластического творчества у детей 5–6 лет ... : Development of figurative and plastic creativity in children of 5–6 years old ... Горшкова Елена Викторовна. - : Современное дошкольное образование. Теория и практика, 2022 BASE Show details 2 FEATURES OF ADULTS LEARNING FOREIGN LANGUAGE ... Bobokulova Shakhnoza Bahriddinovna; Kodirova Nozima Zukhrob Kizi. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 3 FEATURES OF ADULTS LEARNING FOREIGN LANGUAGE ... Bobokulova Shakhnoza Bahriddinovna; Kodirova Nozima Zukhrob Kizi. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 4 PEDAGOGICAL CONDITIONS OF FORMATION OF SPELLING COMPETENCE OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS WITHIN THE HIGHER EDUCATION INSTITUTION ... Bilyavska, T.. - : Norwegian Journal of Development of the International Science, 2021 BASE Show details 5 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ АНАЛИТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ К ИЗУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ... РОБАРЕ СЮЗАНН ХЕЛЕН; ЛЕВЧЕНКО ВИКТОРИЯ ВИКТОРОВНА; КИРЕЕВА ИРИНА АНАТОЛЬЕВНА. - : Концепт, 2020 BASE Show details 6 "Langsam vermisse ich die Schule .". Schule während und nach der Corona-Pandemie Edelstein, Benjamin Hrsg.; Fickermann, Detlef Hrsg.. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 229 S. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 16) (2020) BASE Show details 7 THE PRACTICE OF CREATING AND USING BILINGUAL DICTIONARIES WITHIN A BILINGUAL PROFESSIONAL TRAINING OF FUTURE SOCIAL SPHERE SPECIALISTS Sytniakivska, S. M.; Lityaga, I. V. In: "Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Pedagogical sciences"; № 2(101) (2020); 133-142 ; Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; № 2(101) (2020); 133-142 ; Вестник Житомирского государственного университета имени Ивана Франко. Педагогические науки; № 2(101) (2020); 133-142 ; Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 2(101) (2020); 133-142 ; 2664-0155 ; 2663-6387 (2020) Abstract: This article represents the practical aspects of creating and using bilingual dictionaries in the conditions of future social workers professional training.Introducing the bilingual education into the educational system of Ukraine is a pressing issue nowadays. Creation and usage of bilingual dictionaries is one of the basic foundations of educational and methodological provision of bilingual professional training in higher educational institutions. The use of bilingual dictionaries is carried out within a certain professional (special) subject. At the Zhytomyr Ivan Franko State University each subject is developed according to the "Regulations on educational and methodological complex" and has the same structural elements. The Regulations establish the same requirements for the content and design of educational and methodological complexes of educational subjects, which are specified in educational programs and curricula.It is relevant that the students of the specialty "Social work" actively use "Terminology Bilingual Dictionary: Social Sphere" in the first year of studying within the course "Introduction to the specialty and system of social work services". The basic terms are learned during lectures, practical and laboratory classes, and independent work in both written and oral forms. Also, the mastery of the terms is checked during the final test work and during the exam. This practice of using the bilingual dictionary is also applied during the study of other subjects in the specialty. The process of bilingual training at the university is divided into four stages of training (according to the developed model of bilingual professional training of future social workers), each of which has developed specific teaching and training materials to provide professional training in such a way. The bilingual dictionary contains the most common concepts of social work with the foreign language translation. In the native language terms are interpreted in several variants, with deep explanations, various classifications, typologies and only the specified term and a brief interpretation of the term are provided in a foreign language. The dictionary also contains a short grammar guide to the English language and a phrasebook of the most common scientific cliches and expressions in English. The dictionary was designed to facilitate the work of students in the study of professional (special) subjects in their native and foreign languages.It is proved that realization of bilingual professional training will provide a conscious attitude of the future specialist to professional activity, development of their outlook, will expand the possibilities of its adaptation in the modern professional, social, informational, scientific realities. Keyword: creativity; mastery learning; pedagogical conditions of creativity development; sign-and-symbol activities; the information encoding; the technology of creative multilevel information encoding; visual support URL: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/212781 BASE Hide details 8 PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL CODRIVING OF BILINGUALS CHILDRENS IN PRIMARY SCHOOL ... Шиганова, Г.А.; Коваленко, О.В.. - : Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2019 BASE Show details 9 OPEN EDUCATIONAL ENVIRONMENT AS AN INTEGRAL PART OF INNOVATIVE EDUCATION Perminova, Vladyslava; Sikaliuk, Anzhela; Lytvyn, Svitlana In: Scientific bulletin of Polissia; Том 2, № 1(9) (2017): Scientific bulletin of Polissia; 86-90 ; Научный вестник Полесья; Том 2, № 1(9) (2017): Научный вестник Полесья; 86-90 ; Науковий вісник Полісся; Том 2, № 1(9) (2017): Науковий вісник Полісся; 86-90 ; 2410-9576 (2017) BASE Show details 10 ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА ВО ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЕ (НА ПРИМЕРЕ ОЛИМПИАДЫ) ТРОФИМОВА СВЕТЛАНА ПАВЛОВНА; КУЗНЕЦОВ ИГОРЬ АЛЕКСАНДРОВИЧ. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2016 BASE Show details 11 Первоначальное языковое воспитание и обучение: проблемы, опыт и перспективы МИШАНОВА ОКСАНА ГЕННАДЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», 2016 BASE Show details 12 Педагогическое коммуникативное взаимодействие в контексте соизучения языков и культур СИРАЕВА МАРИНА НАИЛЕВНА; ЯКОВЛЕВА ЛОРА ВИЛЬГЕЛЬМОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Удмуртский государственный университет», 2016 BASE Show details 13 К ВОПРОСУ О СИСТЕМНОМ ОПРЕДЕЛЕНИИ КАЧЕСТВА ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НЕЛИНГВИСТИЧЕСКОМ ВУЗЕ С ПОЗИЦИЙ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА ШЕПТАЛИНА ЕЛЕНА ИВАНОВНА. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет», 2016 BASE Show details 14 МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ РАЗНОУРОВНЕВОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ БАБУШКИНА ЛАРИСА ЕВГЕНЬЕВНА; ПИСКУНОВА СВЕТЛАНА ИВАНОВНА. - : МГУП имени Ивана Федорова, 2016 BASE Show details 15 ЦЕННОСТНЫЕ ОСНОВАНИЯ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ПОЛИЛИНГВАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ МОСИЕНКО ЛЮДМИЛА ВАСИЛЬЕВНА; ХАЖГАЛИЕВА ГУЛЬНАР ХАБДОЛКАКИМОВНА. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Оренбургский государственный университет", 2016 BASE Show details 16 Экспериментальная работа по изучению иностранных языков студентами на базе двуязычия в вузах Кыргызстана КАРЫБЕКОВА НУРГУЛ МУРАТБЕКОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2016 BASE Show details 17 ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ НА ОСНОВЕ ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА МАКСИМОВА О.Г.. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом Гельветика, 2015 BASE Show details 18 ТАНДЕМ-МЕТОД КАК АЛЬТЕРНАТИВНЫЙ СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ ВОЛОШКО МАРИЯ ОЛЕГОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина», 2015 BASE Show details 19 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ ТЕХНИКЕ ЧТЕНИЯ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ ЯЗЫКОВЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ПРОГРАММ ПОПОВА АННА ВЛАДИМИРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина», 2015 BASE Show details 20 РАЗВИТИЕ МОТИВАЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ МАКЕЕНКОВА Т.В.; СЕНЧЕНКОВА Е.В.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации, 2015 BASE Show details Page: 1 2

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 0 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 0 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 0 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 25 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0