| 1 |
Bilinguisme scolaire. Familles, écoles, identités en Bretagne
|
|
|
|
In: https://hal-ensta-bretagne.archives-ouvertes.fr/hal-02924876 ; Peter Lang, 2020, 978-3-631-82099-5. ⟨10.3726/b16913⟩ ; https://www.peterlang.com (2020)
|
|
Abstract:
International audience ; Cet ouvrage est le fruit de dix ans de recherche sur le terrain breton auprès des familles (parents et enfants), des écoles bilingues breton-français, et des institutions. Il s’appuie plus particulièrement sur une recherche de terrain menée de 2009 à 2015 à propos du bilinguisme scolaire breton-français du jeune enfant. Ces données et analyses ont ensuite été complétées au prisme d’autres études complémentaires, menées sur les représentations sociolinguistiques des apprenants, locuteurs de langues dites régionales ou minoritaires, et de leurs entourages, en contexte bi-plurilingue, sur les influences dans les processus de transmission, d’appropriation de ces langues et, par conséquent, de constructions identitaires. Les données collectées à l’époque sont actualisées afin de percevoir les évolutions en cours et les perspectives actuelles, tant du point des acteurs de terrain, parents et enfants, des institutions publiques et privées, qu’au niveau de la recherche scientifique dans ce domaine. Ce livre s’adresse à différents types de lecteurs : chercheurs, étudiants, chercheurs en devenir, acteurs de terrain, en particulier des parents, des membres des associations de parents d’élèves, des enseignants, des responsables éducatifs et politiques.- Résumé de l'éditeur : Cet ouvrage développe une réflexion scientifique à propos du bilinguisme scolaire du jeune enfant, à partir d’un cas d’étude particulier, celui de la scolarisation de jeunes enfants en classes bilingues breton-français en Bretagne au XXIème siècle. Il s’agit de mieux comprendre, à travers les discours de parents et d’enfants, les mécanismes à l’origine d’une politique linguistique familiale atypique et ses influences sur l’appropriation sociolangagière des enfants. Cette recherche originale s’insère dans une thématique de recherche plus large, celle de l’individu bilingue, en explorant ses origines et son devenir. Les analyses dévoilent des dynamiques et des processus à l’oeuvre, dans ces discours et pratiques, qu’il apparait essentiel de prendre en compte tant du point de vue théorique qu’au niveau d’actions sur le terrain. [Site web https://www.peterlang.com (Consulté le 4 sept. 2020)]
|
|
Keyword:
[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; Bilinguisme; Langue bretonne
|
|
URL: https://hal-ensta-bretagne.archives-ouvertes.fr/hal-02924876
https://doi.org/10.3726/b16913
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 2 |
La langue bretonne à l’école dans les années 1830 :promotion d’un enseignement bilingue par Yves-Marie-Gabriel Laouënan
|
|
|
|
In: https://hal.univ-brest.fr/hal-02137806 ; 2019 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
La Bretagne Linguistique
|
|
Blanchard, Nelly; Thomas, Mannaïg. - : HAL CCSD, 2019. : Centre de Recherche Bretonne et Celtique, Université de Bretagne Occidentale, 2019. : Centre de Recherche Bretonne et Celtique, 2019
|
|
In: ISSN: 1270-2412 ; La Bretagne Linguistique ; https://hal.univ-brest.fr/hal-02932360 ; Nelly Blanchard; Mannaig Thomas. La Bretagne Linguistique, 23, Centre de Recherche Bretonne et Celtique, Université de Bretagne Occidentale, 2019, 9791092331493 ; https://journals.openedition.org/lbl/ (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Le dispositif Diwan en Bretagne : une inscription paradoxale ?
|
|
|
|
In: L’immersion : 40 ans d’expériences pour l’avenir de nos langues ; https://hal.univ-reunion.fr/hal-01953813 ; L’immersion : 40 ans d’expériences pour l’avenir de nos langues, Réseau Diwan, Mar 2018, Quimper, France (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
La langue bretonne entre républicanisme et cléricalisme. ; La langue bretonne entre républicanisme et cléricalisme.: Analyse à partir de quelques manuels scolaires bilingues du XIXe siècle
|
|
|
|
In: ISSN: 0153-0313 ; EISSN: 2271-5703 ; Lengas : revue de sociolinguistique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01941297 ; Lengas : revue de sociolinguistique, Presses universitaires de la Méditerranée, 2018 ; https://journals.openedition.org/lengas/1483 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
La Bretagne Linguistique
|
|
Blanchard, Nelly; Thomas, Mannaïg. - : HAL CCSD, 2018. : Centre de Recherche Bretonne et Celtique, Université de Bretagne Occidentale, 2018. : Centre de Recherche Bretonne et Celtique, 2018
|
|
In: ISSN: 1270-2412 ; La Bretagne Linguistique ; https://hal.univ-brest.fr/hal-02502200 ; Nelly Blanchard; Mannaig Thomas. Dec 2016, La Bretagne Linguistique, 22, Centre de Recherche Bretonne et Celtique, Université de Bretagne Occidentale, pp.206, 2018, 9791092331400 ; https://journals.openedition.org/lbl/ (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
La Bretagne Linguistique
|
|
|
|
In: ISSN: 1270-2412 ; La Bretagne Linguistique ; https://hal.univ-brest.fr/hal-01547390 ; Mannaig Thomas; Nelly Blanchard. Apr 2015, France. La Bretagne Linguistique, 21, Centre de Recherche Bretonne et Celtique, pp.320, 2017, 9791092331318 ; https://journals.openedition.org/lbl/ (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
The map of places: knowledge and representation of vernacular geography in Breton ; La carte des lieux. Connaissance et représentation de la géographie vernaculaire en breton
|
|
|
|
In: ISSN: 1270-2412 ; La Bretagne Linguistique ; https://hal.univ-brest.fr/hal-01547680 ; La Bretagne Linguistique, Centre de Recherche Bretonne et Celtique, 2016, 20, pp.161-180 ; http://journals.openedition.org/lbl/ (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
La Bretagne Linguistique
|
|
|
|
In: ISSN: 1270-2412 ; La Bretagne Linguistique ; https://hal.univ-brest.fr/hal-01547393 ; Mannaig Thomas; Nelly Blanchard. Feb 2014, France. La Bretagne Linguistique, 20, Centre de Recherche Bretonne et Celtique, pp.260, 2016, 9791092331240 ; https://journals.openedition.org/lbl/ (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
La Villemarqué bretonnant ?
|
|
|
|
In: Au-delà du Barzaz-Breiz, Théodore Hersart de La Villemarqué ; https://hal.univ-brest.fr/hal-01547454 ; Fañch Postic et Nelly Blanchard Au-delà du Barzaz-Breiz, Théodore Hersart de La Villemarqué, CRBC, pp.187-207, 2016, 9791092331264 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
Langues minoritaires locales et conceptualisation à l'école : l 'exemple de l'enseignement des mathématiques en breton
|
|
|
|
In: Langues minoritaires locales et éducation à la diversité des dispositifs didactiques à l'épreuve. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01213478 ; Langues minoritaires locales et éducation à la diversité des dispositifs didactiques à l'épreuve., L'harmattan, 2015, coll Espaces Discursifs (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
La Bretagne Linguistique
|
|
|
|
In: Séminaire ; https://hal.univ-brest.fr/hal-01547398 ; Nelly Blanchard et Mannaig Thomas Séminaire, Dec 2012, France. Centre de Recherche Bretonne et Celtique, pp.366, 2015, La Bretagne Linguistique, 9791092331165 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
Enseignement et apprentissage des mathématiques à l'école primaire dans un contexte bilingue breton-francais
|
|
|
|
In: ISSN: 0994-3722 ; EISSN: 2118-724X ; Spirale - Revue de Recherches en Éducation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01067694 ; Spirale - Revue de Recherches en Éducation , Association pour la Recherche en Education (ARED), 2014, 54, pp.129-150 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
Enseignement et apprentissage des mathématiques à l’école primaire dans un contexte bilingue breton-français
|
|
Poisard, Caroline; Kervran, Martine; Le Pipec, Erwan. - : Association de pédagogie et de didactique de l'Ecole normale de Lille, 2014. : Lille : Association de pédagogie et de didactique de l'Ecole normale de Lille, 2014. : PERSÉE : Université de Lyon, CNRS & ENS de Lyon, 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
Signe et sens en balance. Le breton affiché dans la ville de Brest.
|
|
|
|
In: ISSN: 0165-2516 ; EISSN: 1613-3668 ; International Journal of the Sociology of Language ; https://hal.univ-brest.fr/hal-01003178 ; International Journal of the Sociology of Language, De Gruyter, 2013, pp.137-152 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
Morphosyntactic description of the spoken Breton of Plozevet (Finistère) ; Description morphosyntaxique du parler breton de Plozévet (Finistère)
|
|
|
|
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00763530 ; Linguistique. Université Rennes 2, 2012. Français. ⟨NNT : 2012REN20041⟩ (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 17 |
Ce que parler du breton veut dire
|
|
|
|
In: ISSN: 0046-2616 ; EISSN: 2101-0064 ; Ethnologie française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01155257 ; Ethnologie française, Presses Universitaires de France, 2012, 42 (4), pp.647-655 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
Le breton, langue totem ?
|
|
|
|
In: Séminaire la Bretagne linguistique ; https://hal.univ-brest.fr/hal-01094317 ; Séminaire la Bretagne linguistique, Centre de recherche bretonne et celtique, May 2012, Brest, France. pp.137-176 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 19 |
En ur lenn Etrezomp e Brezhoneg (6) en em gaeraat
|
|
|
|
In: Hor Yezh ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01123675 ; Hor Yezh, 2011, pp.3-8 (2011)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 20 |
Les doublets synonymiques chez Hervé Burel (1905) ou comment casser l'entre-soi
|
|
|
|
In: ISSN: 1270-2412 ; La Bretagne Linguistique ; Séminaire ; https://hal.univ-brest.fr/hal-00919593 ; Séminaire, Feb 2011, Brest, France (2011)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
