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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...20 Hits 1 – 20 of 397 1 Communication et intercompréhension : regards croisés de la pragmatique interculturelle et de la pragmatique contrastive Baider, Fabienne (Herausgeber); Cislaru, Georgeta (Herausgeber). - Malakoff : Armand Colin, 2021 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 2 Dramapädagogik-Tage 2019. Conference proceedings of the 5th annual conference on performative language teaching and learning ... : Drama in education days 2019 ... null. - : :null, 2021 BASE Show details 3 Dramapädagogik-Tage 2019. Conference proceedings of the 5th annual conference on performative language teaching and learning ; Drama in education days 2019 Giebert, Stefanie Hrsg.; Göksel, Eva Hrsg.. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: 2021, 188 S. (2021) BASE Show details 4 Lesen, Interpretieren und Rezeption literarischer Texte BEHILIL, Abdelkader In: ALTRALANG Journal; Vol 3 No 01 (2021): ALTRALANG Journal Volume: 03 Issue: 01 / July 2021; 67-74 ; 2710-8619 ; 2710-7922 ; 10.52919/altralang.v3i01 (2021) BASE Show details 5 Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht Doerr, Emmanuel Jean André; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació. - : Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2021 BASE Show details 6 Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht Doerr, Emmanuel Jean André; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació. - : Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2021 BASE Show details 7 Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht Doerr, Emmanuel Jean André; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació. - : Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2021 BASE Show details 8 Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht Doerr, Emmanuel Jean André; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació. - : Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2021 BASE Show details 9 Mind the gap: gap factors in intercultural business communication : a study of German-Indian semi-virtual tech/engineering teams Balasubramanian, Vinita. - 2021 Abstract: While the affordances of technology have facilitated virtual modes of global collaboration, cultural variances and a geographically-dispersed environment can also lead to impaired group communication in team interaction. This qualitative study draws on data gathered from four organizations to investigate the miscommunication and cognitive dissonances reported by virtual German-Indian engineering/tech communities of practice. The study argues that it is not so much the performance or doing of a communicative act that creates dissonances, but the gaps, i.e., the absence or not-doing of certain communicative actions expected in a collaborative context. The gap factors are experienced as unfulfilled reciprocal expectations, and are classified and explored against three parameters: 1) the culture of a technological community of practice, 2) the power relations between the interactants, and 3) the consequences of virtual communication. The findings indicate a complementary divergence between the two groups regarding the nature of gaps. While the German teams report gaps in communicative efficiency and content caused e.g., by non-disclosure, euphemistic language and a deficiency in push communication, the Indian teams perceive gaps in relationality and affective signaling. At the same time, they are two sides of the same coin, with the divergences arising from the way in which the intersecting structural parameters are viewed as being salient in interaction. The study concludes with implications and suggestions for organizational practice. Keyword: Abschlussarbeit; ddc:200; ddc:300; doctoral thesis; Inder -- Deutsche -- Ingenieur -- Fachsprache -- Kommunikation -- Interkulturelles Verstehen -- Kulturkontakt -- Kognitive Dissonanz -- Soziolinguistik -- Kommunikationsprozesse -- Kommunikationswissenschaft -- Soziale Integration -- Soziale Beziehungen URL: https://www.db-thueringen.de/servlets/MCRFileNodeServlet/dbt_derivate_00053668/dissbalasubramanian.pdf https://www.db-thueringen.de/receive/dbt_mods_00049081 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:27-dbt-20210628-143009-007 http://uri.gbv.de/document/gvk:ppn:1761389637 https://doi.org/10.22032/dbt.49081 BASE Hide details 10 Mind the gap: gap factors in intercultural business communication : a study of German-Indian semi-virtual tech/engineering teams ... Balasubramanian, Vinita. - : Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2021 BASE Show details 11 Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht Doerr, Emmanuel Jean André; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació. - : Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2020 BASE Show details 12 Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht Doerr, Emmanuel Jean André; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació. - : Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2020 BASE Show details 13 "Da Engelbert mit sinam geala Eutele ." - ein dialektaler Werbespot im DaZ-Unterricht in Vorarlberg Schipek, Emelie-Laura. - 2020 BASE Show details 14 Vom Potenzial zur Ressource : Pädagogische Fachkräfte im Kontext sprachlich-kultureller Diversität am Beispiel der Sprachbeobachtung Stitzinger, Ulrich. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019 UB Frankfurt Linguistik Show details 15 Einfache Sprache und Leichte Sprache Baumert, Andreas (Prof. Dr.). - 2018 BASE Show details 16 Fremdsprachliche Diskursbewusstheit als Zielkonstrukt des Fremdsprachenunterrichts Plikat, Jochen. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar], 2017 UB Frankfurt Linguistik Show details 17 Fremdsprachliche Diskursbewusstheit als Zielkonstrukt des Fremdsprachenunterrichts : eine kritische Auseinandersetzung mit der Interkulturellen Kompetenz Plikat, Jochen. - Wien : Peter Lang Edition, 2017 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 18 Communicating globally : intercultural communication theory and strategy Komninos, Nickolas. - [Wrexham] : BICA, 2017 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 19 Formularbasierte studentische Lingua-Franca-Immatrikulationsberatung : multimodale Konversationsanalysen von hochschulischen Datenerhebungsgesprächen Kotthoff, Helga (Akademischer Betreuer); Khalizova, Anna. - Freiburg : Universität, 2017 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 20 Interkulturelle Kompetenz Reimann, Daniel. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2017 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details Page: 1 2 3 4 5...20

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