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Konferenz zu Drama und Theater im Fremd- und Zweitsprachenunterricht versammelt Tagungsbeiträge aus den Bereichen Grundlagen, Forschung und Praxis. Die Beiträge reichen von einer Verortung des performativen Lernens im Bereich der Fremdsprachen und seiner aktuellen Bedeutung über Berichte zu verschiedenen Aktionsforschungsprojekten von Lehrpersonen und Beiträge, die sich mit der Wirkung von perfomativem Lehr-/Lernformen auf Schüler*innen und Lehrpersonen beschäftigen, bis hin zu Workshopberichten beispielsweise zu Playbacktheater und körperintegrierter (Sprach-)didaktik. (Herausgeberinnen) ; The conference proceedings of the 5th Conference on Drama and Theatre in Foreign and Second Language Teaching offer conference contributions on research and practice. The contributions range from keynotes discussing the place of drama pedagogy in today's curricula to outlines of current action research projects by language teachers to workshop reports on the topics such as playback theatre, body-integrated (language) teaching and overcoming challenges in performative language teaching. (Editors) Keyword: Channel of academic studies; China; Course of studies; Course of study; Cultural education; ddc:370; Deutsch als Fremdsprache; Deutschland; Dramapädagogik; Education; Englischunterricht; English language lessons; Erziehung; Europa; Europe; Fachdidaktik/Sprache und Literatur; Foreign language teaching; Fragebogenerhebung; France; Frankreich; Fremdsprachenunterricht; German as a foreign language; Germany; Higher education institute; Higher education lecturing; Hochschule; Hochschulforschung und Hochschuldidaktik; Hochschullehre; Italien; Italy; Konferenzschrift; Kulturelle Bildung; Learning; Lehrerbildung; Lernen; Questionnaire survey; Schul- und Bildungswesen; Schweiz; Second language acquisition; Studiengang; Switzerland; Szenische Interpretation; Szenisches Verstehen; Teacher; Teacher education; Teachers' training; Teaching of English; Teaching of foreign languages; Theaterpädagogik; Übersetzungswissenschaft; University lecturing; University teaching; Zweitsprachenerwerb URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-222325 https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22232/pdf/Giebert_Goeksel_Dramapaedagogik-Tage_2019.pdf https://doi.org/10.25656/01:22232 https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22232/ BASE Hide details 3 Integration durch Zweitspracherwerb auf der Bühne ... Sdroulia, Amalia. - : :null, 2020 BASE Show details 4 Integration durch Zweitspracherwerb auf der Bühne Sdroulia, Amalia. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: 2020, 7 S. (2020) BASE Show details 5 Dolmetschstudium oder Schauspielkurs? Strutz, Elisabeth. - 2020 BASE Show details 6 Dramapädagogik-Tage 2018. Conference proceedings of the 4th annual conference on performative language teaching and learning ... : Drama in education days 2018 ... null. - : :null, 2019 BASE Show details 7 Dramapädagogik-Tage 2018. Conference proceedings of the 4th annual conference on performative language teaching and learning ; Drama in education days 2018 Giebert, Stefanie Hrsg.; Göksel, Eva Hrsg.. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2019 In: 2019, 123 S. (2019) BASE Show details 8 L’apprentissage des langues étrangères à travers le théâtre Krenn, Timna Doris. - 2019 BASE Show details 9 Literatur- und Fremdsprachendidaktik : zur Rolle des Theaters im Deutschunterricht in Burkina Faso [Online resource] Jean-Claude Bationo In: Pandaemonium Germanicum : revista de estudos germanísticos 20 (2017) 30, 38-64 Linguistik-Repository Show details 10 Theaterpädagogische Methoden im Fremdsprachenunterricht mit besonderer Berücksichtigung des Russischen Poschenreithner, Julia. - 2017 BASE Show details 11 Dramapädagogische Methoden im Spanischunterricht Pree, Mona. - 2014 BASE Show details 12 Wörterbuch der Theaterpädagogik Streisand, Marianne; Koch, Gerd (Hrsg.). - Berlin ; Milow : Schibri-Verl., c 2013 IDS Mannheim Show details 13 Vom Nutzen der Dramapädagogik für den Fremdsprachenunterricht [Online resource] Nihan Demiryay In: Von Generation zu Generation: Germanistik : Festschrift für Kasım Eğit zum 65. Geburtstag (2013), 93-97 Linguistik-Repository Show details 14 Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht : Grundlagen, Formen, Perspektiven Küppers, Almut (Hrsg.). - Braunschweig : Schroedel [u.a.], 2011 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 15 Darstellendes Spiel auf Englisch als Perspektive für den bilingualen Sachfachunterricht ... Wedel, Heike. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät II, 2010 BASE Show details 16 Darstellendes Spiel auf Englisch als Perspektive für den bilingualen Sachfachunterricht Wedel, Heike. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät II, 2010 BASE Show details 17 Wozu all das Theater? ... : Drama and theater as a method for foreign language teaching and learning in higher education in the United States ... Ronke, Astrid. - : Technische Universität Berlin, 2005 BASE Show details 18 Förderung von deutschen Sprachkompetenzen bei Kindern aus zugewanderten und sozial benachteiligten Familien. Evaluationskonzeption für das Jacobs-Sommercamp Projekt ... Stanat, Petra; Baumert, Jürgen; Müller, Andrea. - : Beltz, 2005 BASE Show details 19 Förderung von deutschen Sprachkompetenzen bei Kindern aus zugewanderten und sozial benachteiligten Familien. Evaluationskonzeption für das Jacobs-Sommercamp Projekt Stanat, Petra; Baumert, Jürgen; Müller, Andrea In: Zeitschrift für Pädagogik 51 (2005) 6, S. 856-875 (2005) BASE Show details 20 Zeitgenössische Theaterstücke. - Praxis Deutsch : Zeitgenössische Theaterstücke. - Kammler, Clemens. - Velber : Friedrich, 2003 IDS Mannheim Show details Page: 1 2

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