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Verwendung von Wissensgraphen zur inhaltlichen Ergänzung kleinerer Textkorpora ...
Hagen, Thora. - : Zenodo, 2022
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Verwendung von Wissensgraphen zur inhaltlichen Ergänzung kleinerer Textkorpora ...
Hagen, Thora. - : Zenodo, 2022
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Semantische Suche mit Word Embeddings für ein mehrsprachiges Wörterbuchportal ...
Tu, Ngoc Duyen Tanja; Meyer, Peter. - : Zenodo, 2022
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Semantische Suche mit Word Embeddings für ein mehrsprachiges Wörterbuchportal ...
Tu, Ngoc Duyen Tanja; Meyer, Peter. - : Zenodo, 2022
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Tu, Ngoc Duyen Tanja; Meyer, Peter. - : Zenodo, 2022
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Semantische Suche mit Word Embeddings für ein mehrsprachiges Wörterbuchportal ...
Tu, Ngoc Duyen Tanja; Meyer, Peter. - : Zenodo, 2022
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Hand Sign Recognition based on Myographic Methods and Random K-Tournament Grasshopper Extreme Learner
Barioul, Rim. - : Universitätsverlag Chemnitz, 2021
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Attitudes of Nigerians towards Accents of English
Oyebola, F. (Folajimi). - 2021
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Vorkurs Deutsch. Materialien zum Propädeutikum Deutsch B
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Vorkurs Deutsch. Materialien zum Propädeutikum Deutsch B
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Vorkurs Deutsch. Materialien zum Propädeutikum Deutsch B
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Vorkurs Deutsch. Materialien zum Propädeutikum Deutsch B
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Metaphorik der Digitalität: Über den Nicht-Erklärungswert etablierter Begrifflichkeiten zur Beschreibung der Online- Kommunikation
In: 16 (2021)
Abstract: Viele der zur Darstellung medieninduzierter Veränderungen und Unterschiede genutzten Begrifflichkeiten und Ausdrücke produzieren Leerstellen und Wortnebel, weil deren kontextspezifische Bedeutung nicht oder nur unzureichend expliziert wird. Sie halten weder einer sprachwissenschaftlichen noch einer medienphilosophischen Analyse stand. Anhand der drei prominenten Oppositionen 'offline/online, analog/digital und real/virtuell' zeigt der Vortrag, warum aus Sicht des Referenten die am häufigsten genutzten Ausdrücke den Gegenstand 'Online-Beratung' bzw. 'Online-Kommunikation' nicht nur nicht angemessen beschreiben, sondern in einigen Fällen Mystifizierungen produziere. ; Many terms and expressions used to describe media-induced changes and differences produce vagueness and word fog due to insufficient explanation of context-specific meaning and readers often remain confused. Under these conditions those terms do not stand up to linguistic or media philosophical analysis. On the basis of the three most common oppositions (offline/online, analog/digital, real/virtual), the lecture tries to show, why these expressions do not adequately describe the subject 'online counselling' or 'online communication', and - furthermore - disseminate mystifications about the subject.
Keyword: 30200; Allgemeines; Basic Research; Beratung; computer-mediated communication; computervermittelte Kommunikation; counseling; Digitalisierung; digitalization; Entwicklung und Geschichte der Kommunikationswissenschaften; General Concepts and History of the Science of Communication; Internet; journalism; Journalismus,Verlagswesen; Linguistics; Linguistik; Literatur; Literature; Literaturwissenschaft; Metapher; metaphor; Methoden; News media; online media; Online-Medien; publishing; Publizistische Medien; Realität; Realität versus Virtualität; reality; rhetoric and criticism; Rhetorik; Science of Literature; spezielle Theorien und Schulen; Sprachwissenschaft; virtual reality; Virtualisierung; virtualization; virtuelle Realität
URL: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/74179
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-74179-9
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Equal Justice Under Law? Historisches Unrecht als Herausforderung des Liberalismus
In: ZPTh - Zeitschrift für Politische Theorie ; 11 ; 2 ; 241-254 ; Dialektik des Liberalismus (2021)
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Language in transnational education trajectories between the Soviet Union, Israel and Germany: Participatory research with children
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 14 ; 4 ; 390-404 ; Transnational Education: a Concept for Institutional and Individual Perspectives (2021)
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16
Zwischen Teilnahme und Beobachtung: Die Rolle einer mehrsprachigen Forscherin in der Ethnografie sprachlicher Bildung im Elementarbereich
In: Zeitschrift für Qualitative Forschung ; 22 ; 1 ; 57-70 ; Gesellschaftlicher Wandel und die Entwicklung qualitativer Forschung im Feld der Bildung (2021)
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Stimme, Sprechen, Hören: Von der sinnlich-sinnhaften Verfertigung wissenschaftlicher Erkenntnis beim Sprechen und Hören
In: kommunikation @ gesellschaft ; 21 ; 2 ; 28 ; Sonderausgabe: Podcasts (2021)
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Die Demokratisierung gesellschaftlicher Naturverhältnisse 'von unten': Soziale Bewegungen im Kontext von Postpolitik und ökologischer Krise
In: 107 (2021)
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Teaching English as a foreign language: a case study from Poland
In: Society Register ; 4 ; 167-182 (2021)
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Public responses to George Floyd's "I can't breathe"
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Catalogues
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