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Park, Mi Sun. - : Columbia University, 2019 BASE Show details 125 Reflection on and for Actions: Probing into English Language Art Teachers' Personal and Professional Experiences with English Language Learners Keith, Karin; Hong, Huili; Moran, Renee Rice In: ETSU Faculty Works (2019) BASE Show details 126 Re-vision and re-representation : an exploration of awarness and voice in Marxism, postcolonialism, postmodernism and psychoanalytic theory Sexton, Stacy In: Theses, Dissertations and Capstones (2019) BASE Show details 127 Structural Priming, Levels of Awareness, and Agency in Contact-Induced Language Change Gerrit Jan Kootstra; Pieter Muysken In: Languages ; Volume 4 ; Issue 3 (2019) BASE Show details 128 Ofelia García: A Visionary Thinker Hélot, Christine In: Journal of Multilingual Education Research (2019) BASE Show details 129 The Additive Effects of Bilingualism on Third or Additional Language Acquisition: the Role of Metalinguistic Awareness ... D’Angelo, Francesca. - : Universita degli studi di Salerno, 2019 BASE Show details 130 Teachers’ voices on language awareness in pre-primary and primary school settings: implications for teacher education Sá, Susana; Andrade, Ana Isabel; Lourenço, Mónica. - : Taylor & Francis, 2019 BASE Show details 131 Las tareas de conciencia fonológica como recurso didáctico de comprensión auditiva en Español Lengua Extranjera (ELE) Pérez Cano, Isabel. - 2019 BASE Show details 132 Validation of a Scale to Measure Phonological and Morphological Knowledge and Skill of Speech-Language Pathologists and Elementary Teachers Perry, Susan S. In: Dissertations (2019) BASE Show details 133 Motivation and Gesture in Foreign and Second Language Development: A Sociocultural Study of Chinese Learners of English Tian, Lixian In: UNLV Theses, Dissertations, Professional Papers, and Capstones (2019) BASE Show details 134 La conciencia lingüística del autor andaluz Francisco Delicado Díaz Bravo, Rocío. - : Universidad de Málaga, 2019 Abstract: La presente investigación consiste en un estudio cualitativo de la conciencia lingüística tanto interna como externa del autor andaluz Francisco Delicado, a partir de los comentarios metalingüísticos que encontramos en los textos de obras de éxito de la literatura española en el siglo XVI y en su obra más famosa, el Retrato de la Loçana andaluza. Este análisis es fundamental como base para estudiar la oralidad en dicha obra y, en particular, el recurso de la mímesis de la oralidad empleado por Delicado, donde pretende caracterizar personajes y situaciones comunicativas por su manera de hablar. Algunos datos biográficos (especialmente, su trabajo como editor de imprenta) contribuyeron de manera decisiva a su elevada conciencia lingüística, propia de un autor literario y cercana a la de los gramáticos y “sociolingüistas” del Siglo de Oro. Con respecto a la conciencia lingüística interna, destaca su preocupación por la correcta pronunciación, tal y como se refleja en sus guías de pronunciación incorporadas a sus ediciones venecianas. En cuanto a la conciencia lingüística externa, Delicado le concede un mayor estatus a la norma de Toledo, por considerarla más elegante; el dialecto andaluz, aunque también es valorado positivamente por Delicado, está relacionado con el ámbito de la oralidad concepcional o inmediatez comunicativa. Keyword: Andalusian Spanish; Andaluz; Conciencia lingüística; Historia de la lengua española; Historiografía lingüística; History of the Spanish language; Language self-awareness; linguistic historiography; Variedades del español; Varieties of Spanish URL: http://hdl.handle.net/10481/63211 BASE Hide details 135 Мультикультуралізм і питання мовно- культурної ідентичності ; МУЛЬТИКУЛЬТУРАЛИЗМ И ВОПРОС ЯЗЫКОВО-КУЛЬТУРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ; MULTICULTURALISM: LANGUAGE AND CULTURE IDENTITY PROBLEM Biletska, Oksana In: Культура і мистецтво у сучасному світі; № 20 (2019); 21-29 ; CULTURE AND ARTS IN THE MODERN WORLD; № 20 (2019); 21-29 ; Культура и искусство в современном мире; № 20 (2019); 21-29 ; 2616-423X ; 2410-1915 (2019) BASE Show details 136 Análise de oportunidades de desenvolvimento de consciência de abertura de vogais orais do português brasileiro em cinco manuais de português língua estrangeira Ferreira, Daiane dos Santos; Telles, Luciana Pilatti In: Linguagens & Cidadania; Linguagens & Cidadania, v. 20, número especial, jan./dez., 2018 ; 2674-6921 ; 1516-8492 (2019) BASE Show details 137 O impacto de competências linguísticas e variáveis sociodemográficas na precisão e fluência de leitura em alunos do 1º ciclo do ensino básico Machado, Marina Alexandra Gonçalves. - 2019 BASE Show details 138 Metalinguagem como tecnologia cognitiva em textos de divulgação científica ; Metalanguage as cognitive technology in texts of scientific diffusion Silva, Carlos Eduardo da. - : Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2019. : Curitiba, 2019. : Brasil, 2019. : Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens, 2019. : UTFPR, 2019 BASE Show details 139 Reading the Linguistic Landscape: Fostering Newcomer Children's Language Awareness and Identity Positioning Tjandra, Christina Sandi. - 2019 BASE Show details 140 The Direct and Indirect Effects of Syntactic Awareness on French Reading Comprehension in French Immersion Students Burchell, Diana Marie. - 2019 BASE Show details Page: 1...3 4 5 6 7 8 9 10 11...137

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 252 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 501 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 11 Bibliographies BLLDB 1.871 BDSL 3 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 5 MPI for Psycholinguistics 28 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 806 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0