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Zur Lebenssituation tschechischer Migranten im deutschen Sprachraum und deren Erstsprache Tschechisch
Huttenlocher, Veronika. - : Otto-Friedrich-Universität, 2021. : Bamberg, 2021. : "040000", 2021
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"Es ist eigentlich mehr Konkurrenz als Überlegenheit"
Abbate, Mario. - 2020
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We speak 17 languages in 2B
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Das Verständnis alter Texte unter Berücksichtigung verschiedener Sprachstände im Deutschen
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Bambine e ragazzi bilingui nelle classi multietniche di Torino ...
Ritucci, Raffaella. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2018
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Die Staatliche Europa-Schule Berlin ...
Pecek, Christiane. - : EBB-AEDE, 2018
Abstract: Die Staatliche Europa-Schule Berlin (SESB) ist eine Schule, die an verschiedenen Grund- und Sekundarschulen eingerichtete Klassen zusammenfasst. Die Autorin gibt einen Überblick über Geschichte und das Integrationskonzept dieser sprachbetonten Schule. (DIPF/Orig./Ban) ...
Keyword: Achievement measurement; Berlin; Bilingual education; Bilingual school; Bilingual teaching; Bilinguale Schule; Bilingualer Unterricht; Competency measurement; Deutsch als Zweitsprache; Deutschland; Educational offer; Educational offerings; Educational possibilities; Educational provision; Empirical study; Empirische Untersuchung; Erstsprache; Europaschule; Europe school; Foreign language teaching; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachiger Spracherwerb; German as second language; Germany; Inclusive education; Inclusive school; Integrative Schule; Kompetenzmessung; Language skill; Leistungsmessung; Linguistic Competence; Muttersprachlicher Unterricht; Native language instruction; Performance measurement; Second language; Second language acquisition; Skills measurement; Skills measurements; Sprachkompetenz; Sprachprogramm; Teaching of foreign languages; Zweitsprache; Zweitsprachenerwerb
URL: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=15745
https://dx.doi.org/10.25656/01:15745
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Die Staatliche Europa-Schule Berlin
In: Europäische Erziehung 48 (2018) 1, S. 12-16 (2018)
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Bambine e ragazzi bilingui nelle classi multietniche di Torino
Ritucci, Raffaella. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2018
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"Meine Kinder werden dann irgendwann noch österreichiger sein als ich […]"
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Kombinierter Erstschriftspracherwerb im Erwachsenenalter in L1 und L2
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Aneignung des Deutschen als Zweitsprache bei Kindern mit der Erstsprache Türkisch
Keskin, Fatma. - 2018
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Language dominance of bilingual children with german and french, italian or spanish as first language
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Leseflüssigkeit und Lesemotivation: Die beiden Förderdimensionen des Mehrsprachigen Lesetheaters
In: Mehrsprachiges Lesetheater. Handbuch zu Theorie und Praxis. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2017, S. 57-69 (2017)
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Leseflüssigkeit und Lesemotivation: Die beiden Förderdimensionen des Mehrsprachigen Lesetheaters ...
Götz, Kristina; Kutzelmann, Sabine. - : Verlag Barbara Budrich, 2017
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Der Einfluss von sprachlicher Nähe vs. Distanz der Erstsprache von Vorschulkindern beim Erwerb der Zweitsprache Deutsch
Bauer, Ines. - 2017
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Die Macht der (Pausen-)Sprache an Schulen
Börner, Julia. - 2017
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Die Welt meiner Kinder
Koblitz, Carola. - 2017
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Fast Mapping im frühkindlichen Spracherwerb ... : Fast Mapping in early childhood language acquisition ...
Müller, Sophia. - : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität München, 2016
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Differenzierte Mathematikleistungen von Schüler/innen aufgrund ihrer Erstsprache
Frank, Julia. - 2016
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Bilinguale pädagogische Fachkräfte als vorteilhafte Ressource in der Arbeit mit mehrsprachigen Kindern?
In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 311-317 (2014)
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