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PISA reading. Mode effects unveiled in short text responses ...
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The structure of teaching practices across countries. A combination of factor analysis and network analysis
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In: Studies in educational evaluation 65 (2020) 100861, 55 S. (2020)
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Developmental trajectories of phonological information processing in upper elementary students with reading or spelling disabilities
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In: Reading research quarterly 56 (2021) 1, S. 143-171 (2020)
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Developmental trajectories of phonological information processing in upper elementary students with reading or spelling disabilities ...
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Expanding the analysis of functional Near-Infrared Spectroscopy (fNIRS) data with multivariate techniques ... : application to a children’s literacy study ...
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Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik ; Educational research with data of official statistics
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In: Fickermann, Detlef [Hrsg.]; Weishaupt, Horst [Hrsg.]: Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik. Münster ; New York : Waxmann 2019, S. 11-18. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 14) (2019)
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Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik
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In: Münster ; New York : Waxmann 2019, 267 S. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 14) (2019)
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Mehrsprachige Schüler/innen am Ende der 8. Schulstufe: Kompetenzen und familiäres Sprachumfeld
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In: George, Ann Cathrice [Hrsg.]; Schreiner, Claudia [Hrsg.]; Wiesner, Christian [Hrsg.]; Pointinger, Martin [Hrsg.]; Pacher, Katrin [Hrsg.]: Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven. [1. Auflage]. Münster ; New York : Waxmann 2019, S. 179-198. - (Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven; 1) (2019)
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Mehrsprachige Schüler/innen am Ende der 8. Schulstufe: Kompetenzen und familiäres Sprachumfeld ...
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Representations and optimizations for embedded parallel dataflow languages ... : Repräsentationen und Optimierungen eingebetteter paralleler Datenflusssprachen ...
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Development of working memory from grade 3 to 5. Differences between children with and without mathematical learning difficulties
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In: International journal of disability, development and education 65 (2018) 5, S. 509-525 (2018)
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Development of working memory from grade 3 to 5. Differences between children with and without mathematical learning difficulties ...
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Comparison of Wikipedia articles in different languages ...
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Self-concepts in reading, writing, listening and speaking. A multidimensional and hierarchical structure and its generalizability across native and foreign languages ...
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Exploratory relation extraction in large multilingual data ... : Explorative Relationsextraktion in mehrsprachigen Massendaten ...
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Abstract:
The task of Relation Extraction (RE) is concerned with creating extractors that automatically find structured, relational information in unstructured data such as natural language text. Motivated by an explosion of sources of readily available text data such as the Web, RE offers intriguing possibilities for querying, organizing, and analyzing information by drawing upon the clean semantics of structured databases and the abundance of unstructured data. However, practical applications of RE are often characterized by vague and shifting information needs on the one hand and large multilingual datasets of unknown content on the other. Classical RE approaches are unable to handle such scenarios since they require a careful, upfront definition of extraction tasks before extractors can be created in an effort-intensive, time-consuming process. With this thesis, I propose the paradigm of Exploratory Relation Extraction (ERE), a user-driven but data-guided process of exploration for relations of interest in unknown ... : Die Problemstellung der Relationsextraktion (RE) beschreibt die automatische Gewinnung strukturierter, relationaler Information aus unstrukturierten Daten wie zum Beispiel naturlichsprachlichem Text. Durch RE werden neue Arten der Strukturierung, Organisation und Analyse von Informationen ermoglicht, da sie eine Brücke zwischen der klar strukturierten Semantik von Datenbanken und der stetigen Explosion verfugbarer Textdaten zu bauen vermag. In der Praxis ist die Anwendung von RE allerdings problematisch; Anwendungsszenarien sind oft durch vage, sich schnell andernde Informationsbedürfnisse gekennzeichnet, sowie von großen, mehrsprachigen Datensatzen unbekannten Inhalts. In solchen Szenarien schlagen klassische RE Ansätze fehl, da Extraktionsaufgaben im Voraus sorgsam definiert werden mussen, woraufhin Extraktoren in einem zweiten Schritt mit hohem Aufwand gebaut werden. In dieser Dissertation stelle ich das neuartige Paradigma der Explorativen Relationsextraktion (ERE) vor. Hierbei handelt es sich um einen ...
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Keyword:
000 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke; data mining; Datenanalyse; information extraction; Informationsextraktion; natural language processing; relation extraction; Relationsextraktion; Sprachverarbeitung; text mining; Textanalyse
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URL: https://depositonce.tu-berlin.de/handle/11303/5836 https://dx.doi.org/10.14279/depositonce-5438
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Self-concepts in reading, writing, listening and speaking. A multidimensional and hierarchical structure and its generalizability across native and foreign languages
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In: The journal of educational psychology 108 (2016) 5, S. 646-664 (2016)
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Methodological issues of data analysis and interpretation in a discourse based study on the system of Theme in Korean
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