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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 Hits 1 – 20 of 78 1 Epistemisierung, Detektion und Justus Jonas. Mit den Drei ??? etwas über die sogenannte "Bildungssprache" lernen Pohl, Thorsten. - : Schneider, 2021 BASE Show details 2 Basiserkenntniskonzepte für den Kompetenzbereich Sprache und Sprachgebrauch untersuchen Pohl, Thorsten. - : Lang, 2020 BASE Show details 3 Statement Pohl, Thorsten. - : Schneider, 2020 BASE Show details 4 Statement Pohl, Thorsten. - : Schneider, 2020 BASE Show details 5 Versprachlichte Epistemisierung in Detektivgeschichten der KJL – Erwerbsressource für schu-lisch relevante Sprachfähigkeiten? Pohl, Thorsten. - : Schneider, 2020 BASE Show details 6 Deutsch (Primarstufe) in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung Pohl, Thorsten; Hanke, Petra. - : Klinkhardt, 2020 BASE Show details 7 Versprachlichte Epistemisierung in Detrektivgeschichten der KJL - Erwerbsressource für schulisch relevante Sprachfähigkeiten? Pohl, Thorsten. - : Schneider, 2020 BASE Show details 8 Ausschluss von Rezeptwissen als heilige Kuh innerhalb unserer (Aus-)Bildungspraxis Pohl, Thorsten. - : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2020 BASE Show details 9 "Wie Schule Sprache macht" Steinhoff, Torsten [Herausgeber]; Lehnen, Katrin [Herausgeber]; Rezat, Sara [Herausgeber]. - Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, 2019 DNB Subject Category Language Show details 10 Zum fachlichen Zusammenhang zwischen der Universitätsdisziplin Germanistik und dem Schulfach Deutsch Pohl, Thorsten [Verfasser]. - Baltmannsweiler : Schneider-Verlag Hohengehren, 2019 DNB Subject Category Language Show details 11 Feilke revisited : 60 Stellenbesuche Lehnen, Katrin. - Siegen : Universitätsbibliothek der Universität Siegen, 2019 DNB Subject Category Language Show details 12 Semantik in Interaktionsgeschichten Deppermann, Arnulf [Verfasser]; Lehnen, Katrin [Herausgeber]; Pohl, Thorsten [Herausgeber]. - Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, 2019 DNB Subject Category Language Show details 13 Feilke revisited. 60 Stellenbesuche Lehnen, Katrin (Hrsg.); Pohl, Thorsten (Hrsg.); Rezat, Sara (Hrsg.); Steinhoff, Torsten (Hrsg.); Steinseifer, Martin (Hrsg.). - Siegen : universi, 2019 ISBN: 978-3-96182-035-1 Abstract: Anlässlich des 60. Geburtstags des Linguisten und Sprachdidaktikers Helmuth Feilke wurden Wegbegleiterinnen und Wegbegleiter gebeten, einzelne Stellen in seinen wissenschaftlichen Schriften erneut zu besuchen. Entstanden sind pointierte Kommentare, kurze wissenschaftliche Abhandlungen und Analysen, Varianten auch des kritischen und kontroversen Nach- und Weiterdenkens und Ansätze zur Neu- oder Re-Kontextualisierung. Je nach wissenschaftlicher Vita der Autorinnen und Autoren kann es sich um Stellen handeln, deren Rezeption zeitlich weit zurückliegt, oder um Passagen, die ganz aktuelle Fragen der eigenen Forschungsarbeit tangieren. Abgesehen davon, dass ein kurzes Format für die Beiträge gewählt und die Autorinnen und Autoren gebeten wurden, die ausgewählte Stelle knapp zu verorten und zu erläutern, war die Bearbeitungsform gänzlich freigestellt. So sind Texte in einer Bandbreite von pointierten Kommentaren, kurzen wissenschaftlichen Abhandlungen und Analysen, Varianten des Nach- undWeiterdenkens, Ansätze zur Neu- oder Re-Kontextualisierung bis hin zu Formen des kritischen Hinterfragens und der kontroversen Auseinandersetzung entstanden. Keyword: Didaktik IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Hide details 14 Die Epistemische Funktion der Sprache. Ein Versuch Pohl, Thorsten. - : Waxmann, 2019 BASE Show details 15 Zur Sprache der Nähe im Fremdsprachenunterricht Marx, Nicole. - : University Press, 2019 BASE Show details 16 Zur Kontextuierung sprachlicher Lerngegenstände und Lernprozesse Pohl, Thorsten. - : Waxmann, 2019 BASE Show details 17 Professionelles Wissen von Lehramtsstudierenden zum basalen Lesen- und Schreibenlernen – ein interdisziplinäres Projekt Hanke, Petra; König, Johannes; Jäger-Biela, Daniela. - : Springer VS, 2019 BASE Show details 18 The study of student academic writing Pohl, Thorsten. - : De Gruyter, 2019 BASE Show details 19 Zum fachlichen Zusammenhang zwischen der Universitätsdisziplin Germanistik und dem Schulfach Deutsch Pohl, Thorsten. - : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2019 BASE Show details 20 Propädeutischer Grammatikunterricht. Eine sprachdidaktische Utopie Pohl, Thorsten. - : Schneider, 2019 BASE Show details Page: 1 2 3 4

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