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An aphasia research agenda – a consensus statement from the collaboration of aphasia trialists
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In: Research outputs 2014 to 2021 (2022)
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Traducir la experiencia - La experiencia del traducir
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In: EU-topías. Revista de interculturalidad, comunicación y estudios europeos; VOL. 5 (2013); 41-43 ; EU-topías, rivista di interculturalità, communicazione e studi europei; VOL. 5 (2013); 41-43 ; EU-topías. A Journal on Interculturality, Communication, and European Studies; VOL. 5 (2013); 41-43 ; EU-topías. Revue d'interculturalité, de communication et d'études européennes; VOL. 5 (2013); 41-43 ; 2340-115X ; 2174-8454 (2021)
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An aphasia research agenda - a consensus statement from the collaboration of aphasia trialists.
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In: Ali, Myzoon Soroli, Efstathia Jesus, Luis M. T. Cruice, Madeline Isaksen, Jytte Visch-Brink, Evy Grohmann, Kleanthes K. Jagoe, C. Kukkonen, Tarja Varlokosta, Spyridoula Hernández Sacristán, Carlos Rosell Clari, Vicent Palmer, Rebecca Martinez Ferreiro, Silvia Godecke, Erin Wallace, Sarah J. McMenamin, Ruth Copland, David Breitenstein, Caterina Bowen, Audrey Laska, Ann-Charlotte Hilari, Katerina Brady, Marian C. 2021 An aphasia research agenda - a consensus statement from the collaboration of aphasia trialists. Aphasiology 1 21 (2021)
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Test MetAphAs. Avaliação Metalinguística de Afasia
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In: Rosell-Clari, V. & Hernández-Sacristán, C. (2021). Test MetAphAs. Avaliação Metalinguística de Afasia. (2021)
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Paradigma pragmático-funcional en la rehabilitación de la afasia ; Pragmatic-functional paradigm in aphasia rehabilitation ; Paradigme pragmatique-fonctionnel dans la rehabilitation de l’aphasie
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In: Pragmalingüística Monográfico 2. (2020) pp. 199-215 (2020)
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Test MetAphAs. Metalinguagem na Avaliação da Afasia
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In: Rosell-Clari, V., & Hernández-Sacristán, C. (2020). Test MetAphAs. Metalinguagem na Avaliação da Afasia. Ed. Nau llibres i Universitat de València. (2020)
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El lenguaje del cuerpo en la danza urbana: Panorama actual del discurso dancístico popular en España
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Metalinguaggio nella Valutazione dell'Afasia
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In: Rosell-Clari, V., & Hernández-Sacristán, C. (2019). Metalinguaggio nella Valutazione dell'Afasia. Nau LLibres ; Universitat de València Valencia (Spain) (2019)
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MetAphAs Test. Metalanguage in Aphasia Assessment.
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In: Rosell-Clari, V., & Hernández-Sacristán, C. (2018). (2018). MetAphAs Test. Metalanguage in Aphasia Assessment. Valencia: Nau Llibres. (2018)
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Anomia rehabilitation viewed from a pragmatic-functional paradigm. A case study
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On the Metacognitive dimension of suspended syntactic constructions. A descriptive study on aphasic Spanish speakers
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In: Hernández Sacristán, Carlos Serra Alegre, Enric 2016 On the Metacognitive dimension of suspended syntactic constructions. A descriptive study on aphasic Spanish speakers Revista de investigación en logopedia 1 42 69 (2016)
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Dimensión metacognitiva de las construcciones sintácticas suspendidas: Estudio descriptivo con pacientes afásicos españoles
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Abstract:
En este trabajo se presenta una caracterización funcional de las construcciones sintácticas suspendidas tomando en consideración conversaciones de hablantes de español con afasia. Las construcciones sintácticas suspendidas pueden ser inicialmente concebidas como un déficit en el procesamiento lingüístico de las personas con afasia. Sin embargo, un examen de datos conversacionales muestra que una explicación comprehensiva de la suspensión sintáctica requiere de una re-evaluación de este fenómeno en el contexto de los procesos metacognitivos asociados a la conducta verbal. Se proponen y comentan cinco tipos generales de procedimientos y contextos para las construcciones sintácticas suspendidas. Estos cinco tipos de situación implican diferencialmente procesos metacognitivos como la anticipación y prevención de errores previsibles, el control intersemiótico de la producción de lenguaje y la comunicación mediante el uso de gestos, aspectos motivacionales e intencionales asociados con el uso del lenguaje, las tareas colaborativas en la producción lingüística y la teoría de la mente.
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Keyword:
Afasia; Análisis conversacional; Conversación; Funciones ejecutivas; Sintaxis
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URL: http://hdl.handle.net/10578/9564
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Modalidad y discurso en inglés y árabe marroquí : una perspectiva contrastivo-traductológica
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Acquisition of english as a second language by students with Asperger Syndrome: a theoretical approach
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Presentación ; Presentation
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In: Quaderns de Filologia - Estudis Lingüístics; Vol. 19 (2014): LA FONÉTICA COMO ÁMBITO INTERDISCIPLINAR: ESTUDIOS DE FONOPRAGMÁTICA, FONÉTICA APLICADA Y OTROS INTERFACES; 9-17 ; 2444-1449 ; 1135-416X (2014)
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El discurso religioso como ideología y su reflejo en los medios de comunicación social
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Presentación
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In: Hidalgo Navarro, Antonio ; Hernández Sacristán, Carlos ; Cantero Serena, Francisco José. Presentación. En: Quaderns de filologia. Estudis lingüístics, 2014, No. 19: 9 (2014)
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