| 1 |
An aphasia research agenda – a consensus statement from the collaboration of aphasia trialists
|
|
|
|
In: Research outputs 2014 to 2021 (2022)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Traducir la experiencia - La experiencia del traducir
|
|
|
|
In: EU-topías. Revista de interculturalidad, comunicación y estudios europeos; VOL. 5 (2013); 41-43 ; EU-topías, rivista di interculturalità, communicazione e studi europei; VOL. 5 (2013); 41-43 ; EU-topías. A Journal on Interculturality, Communication, and European Studies; VOL. 5 (2013); 41-43 ; EU-topías. Revue d'interculturalité, de communication et d'études européennes; VOL. 5 (2013); 41-43 ; 2340-115X ; 2174-8454 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
An aphasia research agenda - a consensus statement from the collaboration of aphasia trialists.
|
|
|
|
In: Ali, Myzoon Soroli, Efstathia Jesus, Luis M. T. Cruice, Madeline Isaksen, Jytte Visch-Brink, Evy Grohmann, Kleanthes K. Jagoe, C. Kukkonen, Tarja Varlokosta, Spyridoula Hernández Sacristán, Carlos Rosell Clari, Vicent Palmer, Rebecca Martinez Ferreiro, Silvia Godecke, Erin Wallace, Sarah J. McMenamin, Ruth Copland, David Breitenstein, Caterina Bowen, Audrey Laska, Ann-Charlotte Hilari, Katerina Brady, Marian C. 2021 An aphasia research agenda - a consensus statement from the collaboration of aphasia trialists. Aphasiology 1 21 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Test MetAphAs. Avaliação Metalinguística de Afasia
|
|
|
|
In: Rosell-Clari, V. & Hernández-Sacristán, C. (2021). Test MetAphAs. Avaliação Metalinguística de Afasia. (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
Paradigma pragmático-funcional en la rehabilitación de la afasia ; Pragmatic-functional paradigm in aphasia rehabilitation ; Paradigme pragmatique-fonctionnel dans la rehabilitation de l’aphasie
|
|
|
|
In: Pragmalingüística Monográfico 2. (2020) pp. 199-215 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
Test MetAphAs. Metalinguagem na Avaliação da Afasia
|
|
|
|
In: Rosell-Clari, V., & Hernández-Sacristán, C. (2020). Test MetAphAs. Metalinguagem na Avaliação da Afasia. Ed. Nau llibres i Universitat de València. (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
El lenguaje del cuerpo en la danza urbana: Panorama actual del discurso dancístico popular en España
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
Metalinguaggio nella Valutazione dell'Afasia
|
|
|
|
In: Rosell-Clari, V., & Hernández-Sacristán, C. (2019). Metalinguaggio nella Valutazione dell'Afasia. Nau LLibres ; Universitat de València Valencia (Spain) (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
MetAphAs Test. Metalanguage in Aphasia Assessment.
|
|
|
|
In: Rosell-Clari, V., & Hernández-Sacristán, C. (2018). (2018). MetAphAs Test. Metalanguage in Aphasia Assessment. Valencia: Nau Llibres. (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
Anomia rehabilitation viewed from a pragmatic-functional paradigm. A case study
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
On the Metacognitive dimension of suspended syntactic constructions. A descriptive study on aphasic Spanish speakers
|
|
|
|
In: Hernández Sacristán, Carlos Serra Alegre, Enric 2016 On the Metacognitive dimension of suspended syntactic constructions. A descriptive study on aphasic Spanish speakers Revista de investigación en logopedia 1 42 69 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
Dimensión metacognitiva de las construcciones sintácticas suspendidas: Estudio descriptivo con pacientes afásicos españoles
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
Modalidad y discurso en inglés y árabe marroquí : una perspectiva contrastivo-traductológica
|
|
|
|
Abstract:
La falta de correspondencia entre los verbos modales del inglés y los medios de expresión del árabe marroquí para aproximar nociones modales ha sido un aspecto mencionado como fuente potencial de dificultades, tanto para estudiantes de segundas lenguas como para traductores. El objetivo de este trabajo es considerarlos aspectos discursivos con los que debemos contar a la hora de explicar el déficit existente en la formulación gramatical de modalidad en árabe marroquí, tal como se muestra en la propuesta de equivalencias de traducción para usos prototípicos de verbos modales del inglés. Se presta especial atención a la conexión entre cómo está configurada la modalidad en árabe marroquí y la dinámica discursiva empleada para resolver las restricciones pragmáticas ligadas a la expresión de algunos actos de habla en esta lengua. En árabe marroquí, la expresión de la modalidad y la realización de algunos actos de habla comparten la exigencia de utilizar "un complemento ilocucionario". ; The lack of correspondence between English modal verbs and Moroccan Arabic's instrumentation of modal notions has been reported to be a potential source of dificulties for both second language learners and translators. The aim of this paper is to consider the discourse aspects involved in explaining the existing deficit in the grammatical formulation of modality in Moroccan Arabic, as shown in the proposal of translational equivalences for prototypical uses of English modal verbs. Particular attention is paid to the connection between how modality is configurated in Moroccan Arabic and the discourse dynamics exerted to resolve the pragmatic constraints bound to the expression of some speech acts in this language. In Moroccan Arabic, the expression of modality and the realization of some speech acts share the requirement of using "an illocutionary complement".
|
|
Keyword:
Actos de habla; Árabe marroquí; Complemento ilocucionario; English; Equivalencia traductológica; Illocutionary complement; Inglés; Modalidad; Modality; Moroccan Arabic; Speech acts; Translational equivalence
|
|
URL: https://ddd.uab.cat/record/147684
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 14 |
Acquisition of english as a second language by students with Asperger Syndrome: a theoretical approach
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
Presentación ; Presentation
|
|
|
|
In: Quaderns de Filologia - Estudis Lingüístics; Vol. 19 (2014): LA FONÉTICA COMO ÁMBITO INTERDISCIPLINAR: ESTUDIOS DE FONOPRAGMÁTICA, FONÉTICA APLICADA Y OTROS INTERFACES; 9-17 ; 2444-1449 ; 1135-416X (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
El discurso religioso como ideología y su reflejo en los medios de comunicación social
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 17 |
Presentación
|
|
|
|
In: Hidalgo Navarro, Antonio ; Hernández Sacristán, Carlos ; Cantero Serena, Francisco José. Presentación. En: Quaderns de filologia. Estudis lingüístics, 2014, No. 19: 9 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
