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Stratégies de préservation de la diversité linguistique et culturelle en Alsace : l’exemple du Pays welche
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In: Agir en terrains vulnérables. Enquêtes et études ethnosociolinguistiques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03654729 ; Agir en terrains vulnérables. Enquêtes et études ethnosociolinguistiques, L'Harmattan, pp.105-132, 2022, 978-2-14-025917-3 (2022)
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Agir en terrains vulnérables. Enquêtes et études ethnosociolinguistiques
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03654728 ; L'Harmattan, 2022, 978-2-14-025917-3 (2022)
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Un regard sociolinguistique sur le resiano
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In: ISSN: 1855-8453 ; Journal for Foreign Languages ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03503284 ; Journal for Foreign Languages, 2021, 13 (1), pp.261-279. ⟨10.4312/vestnik.13.261-279⟩ (2021)
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Abstract:
International audience ; Les variétés de slovène du Val Resia, en Frioul-Vénétie Julienne, sont enclavées derrière un contrefort montagneux qui les isole du réseau dialectal slovène. Une riche tradition de recherche les documente depuis deux siècles, et connaît un renouveau grâce à l’aménagement linguistique « de par en bas » (associatif). Une codification a pris forme dans les années 1990, fondée sur un travail de recherche tenant compte de la diversité dialectale interne de cette micro-région. Cependant, divers points de vue s’opposent, sur le plan glottopolitique entre d’une part, les tenants d’une individuation localiste contre une intégration dans le concert des dialectes slovènes, et d’autre part, les tenants d’une intégration polynomique et pragmatique, cultivant le lien avec la langue de référence, le slovène, dans une relation de complémentarité. Le présent article rend compte de ce dilemme et des contradictions entre plan émique et plan étique, sur la base d’un état documentaire diversifié et d’observations de terrain. On propose trois « modèles » ou scénarios » de développement social et de revitalisation du résian et des variétés italo-slovènes proches : la citadelle (isolationnisme, avec risque de substitution sociolinguistique), le pont (intégration, avec risque d’assimilation par le slovène standard), le pont-levis (un pluralisme polynomique, avec ouverture au monde slovène et slave, tout en maintenant une spécificité structurale). Des trois options, c’est semble-t-il la troisième qui tend, fort heureusement, à prévaloir depuis plusieurs décennies, bien qu’il faille rester vigilant à maintenir un équilibre entre individuation, isolement et assimilation. C’est là un processus sans fin, dont le résian constitue un cas exemplaire pour la glottopolitique des minorités transfrontalières.
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Keyword:
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics
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URL: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03503284
https://doi.org/10.4312/vestnik.13.261-279
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Enseignement/apprentissage du français dans les Balkans ; Enseignement/apprentissage du français dans les Balkans: Points de vue et études de cas
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03294165 ; Aracne, 2021, Lingue d’Europa e del Mediterraneo, 9791259941992 ; http://www.aracneeditrice.it/ (2021)
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Postface
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In: L’enseignement du yiddish en France. Subjectivité et désirs de langue de Magali Cécile Bertrand ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03221649 ; L’enseignement du yiddish en France. Subjectivité et désirs de langue de Magali Cécile Bertrand, 2021, p. 219-223 (2021)
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Préface
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In: Gestion du plurilinguisme au Grand-Duché de Luxembourg. Politiques linguistiques d’intégration au Luxembourg de Nicolas Lefrançois ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03221646 ; Gestion du plurilinguisme au Grand-Duché de Luxembourg. Politiques linguistiques d’intégration au Luxembourg de Nicolas Lefrançois, 2021, p. 11-13 (2021)
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Un regard sociolinguistique sur les Arbëresh et leur langue
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In: Aménagement linguistique « de par en bas » et société arbëresh ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03427523 ; Jean Léo Léonard, Fabio Scetti, Ksenija Djordjevic Léonard. Aménagement linguistique « de par en bas » et société arbëresh, Michel Houdiard, p. 19-40, 2021, 978-2-35692-187-7 (2021)
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Aménagement linguistique « de par en bas » et société arbëresh
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03427519 ; Michel Houdiard. 2021, 978-2-35692-198-7 (2021)
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Langue et culture comme éléments de patrimoine : Croates d’Italie et Slovaques de Serbie
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In: Le visible et l'invisible ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03489469 ; Le visible et l'invisible, 2021, Toulon, France. p. 161-179 (2021)
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Émergence du vepse standard : l'élaboration linguistique comme processus dynamique
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In: Catégories référentes des langues minoritaires en Europe ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03189558 ; Alain Viaut. Catégories référentes des langues minoritaires en Europe, Maison des Sciences de l'Homme d'Aquitaine, pp.91-105, 2021 (2021)
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Actes de la journée d’étude Dynamiques socio-linguistiques et politiques linguistiques et éducatives en Europe centrale et orientale
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03486530 ; 2021 (2021)
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Actes de la journée d’étude Dynamiques socio-linguistiques et politiques linguistiques et éducatives en Europe centrale et orientale
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03486530 ; 2021 (2021)
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Tension et individuation de normes concurrentes. Les Bunjevci de Serbie et leur standard
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In: Sur la standardisation des langues minorisées aux XXe et XXIe siècles ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03410358 ; Sur la standardisation des langues minorisées aux XXe et XXIe siècles, p. 77-91, 2020 (2020)
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Les communautés germanophone de Belgique et croatophone d’Italie : deux situations atypiques de revitalisation linguistique et culturelle
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In: EISSN: 1951-6789 ; Mémoire(s), identité(s), marginalité(s) dans le monde occidental contemporain. Cahiers du MIMMOC ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03189556 ; Mémoire(s), identité(s), marginalité(s) dans le monde occidental contemporain. Cahiers du MIMMOC, Université de Poitiers ; MIMMOC, 2020, ⟨10.4000/mimmoc.5727⟩ (2020)
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Sur la standardisation des langues minorisées aux XXe et XXIe siècles
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03410361 ; L'Harmattan, 2020 (2020)
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La part de l'Autre : la diversité culturelle et linguistique dans les manuels scolaires
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In: Le manuel scolaire, objet d'étude et de recherche ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03189566 ; Sylvain Wagnon. Le manuel scolaire, objet d'étude et de recherche, Peter Lang, pp.277-295, 2019 (2019)
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La valeur patrimoniale de l’héritage linguistique et culturel des vieux-croyants dans les pays baltes
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In: Langues et patrimoine culturel ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03410367 ; Langues et patrimoine culturel, 2019, Fès, Maroc. p. 77-90 (2019)
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Identités, conflits et interventions sociolinguistiques
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03051351 ; Lambert-Lucas, 552 p., 2018 (2018)
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Le devenir des langues en situation de migrations collectives forcées : trois études de cas
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In: Mobilités, exils et migrations : des femmes/des hommes et des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03189563 ; Mobilités, exils et migrations : des femmes/des hommes et des langues, 2018, Montpellier, France (2018)
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La recherche francophone et la valorisation des "langues en danger"
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In: La recherche francophone dans le monde. Interroger les lettres et sciences sociales et humaines ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03189565 ; La recherche francophone dans le monde. Interroger les lettres et sciences sociales et humaines, 2018, Accra, Ghana (2018)
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