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"Do specific ability factors matter?" - Validität spezifischer und allgemeiner Intelligenzfaktoren
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Valerius, Sonja. - : Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek, 2020
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3 |
The impact of linguistic similarity on cross-cultural comparability of students' perceptions of teaching quality ...
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4 |
The impact of linguistic similarity on cross-cultural comparability of students' perceptions of teaching quality
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In: Educational assessment, evaluation and accountability 31 (2019) 2, S. 201-220 (2019)
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Deutsche Version der Positive and Negative Affect Schedule PANAS (GESIS Panel)
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In: 20 (2019)
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Kompetenztestung bei Grundschulkindern: Differenzielle Effekte unterschiedlicher Testbedingungen
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Dimensionalitätsvergleich der Reasoning-Tests "Figurale Analogien", "Family-Relation-Reasoning-Test" und "Gleichungen"
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Diagnostic tests in Czech for pupils with a first language different from the language of schooling ... : Diagnosticni testi na Ceskem za ucence, katerih prvi jezik ni enak jeziku solanja ...
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9 |
Diagnostic tests in Czech for pupils with a first language different from the language of schooling ; Diagnosticni testi na Ceskem za ucence, katerih prvi jezik ni enak jeziku solanja
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In: CEPS Journal 6 (2016) 1, S. 31-48 (2016)
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Comparing C-tests and Yes/No vocabulary size tests as predictors of receptive language skills
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In: Language testing 33 (2016) 4, S. 555-575 (2016)
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11 |
Erfassung bildungssprachlicher Kompetenzen von Kindern im Vorschulalter. Grundlagen und Entwicklung einer Ratingskala (RaBi) ...
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12 |
Erfassung bildungssprachlicher Kompetenzen von Kindern im Vorschulalter. Grundlagen und Entwicklung einer Ratingskala (RaBi)
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In: 2016, 42 S. (2016)
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Differenzielle Validität von Mathematiktestaufgaben für Kinder mit nicht-deutscher Familiensprache ...
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Haag, Nicole. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Lebenswissenschaftliche Fakultät, 2015
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Kompetenz von Lehramtsstudierenden in Deutsch als Zweitsprache. Validierung des GSL-Testinstruments
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In: Blömeke, Sigrid [Hrsg.]; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga [Hrsg.]: Kompetenzen von Studierenden. Weinheim u.a. : Beltz Juventa 2015, S. 32-54. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 61) (2015)
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Kompetenz von Lehramtsstudierenden in Deutsch als Zweitsprache. Validierung des GSL-Testinstruments ...
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Comparing C-tests and Yes/No vocabulary size tests as predictors of receptive language skills
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In: Language testing (2015), S. 1-21 (2015)
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Validitätsaspekte bei der Messung von Schreibkompetenzen
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Canz, Thomas. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Lebenswissenschaftliche Fakultät, 2015
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Differenzielle Validität von Mathematiktestaufgaben für Kinder mit nicht-deutscher Familiensprache
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Haag, Nicole. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Lebenswissenschaftliche Fakultät, 2015
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Meta-analyses on the detection of deception with linguistic and verbal content cues
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Hauch, Valerie. - : Justus-Liebig-Universität Gießen, 2015. : FB 06 - Psychologie und Sportwissenschaft. Psychologie, 2015
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Validität und Reliabilität des Computerized Test of Emotion Comprehension
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