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The authors conducted 3 studies with German students to test whether reading and German (i.e., native language) self-concepts can be treated as the same or different constructs. Compared with other facets of academic self-concept, reading self-concept was more highly related to reading test scores (Study 1) and German self-concept to German grades (Study 2). In Study 3, reading and general school self-concepts demonstrated similar relations to German grades. The findings of the 3 studies, albeit indirect, supported the specificity matching principle and caution researchers against applying reading and native language self-concept scales uncritically to infer verbal self-concept. (DIPF/Orig.) Keyword: ddc:370; Deutsch; Deutschland; Education; Empirische Bildungsforschung; Erziehung; German language; Germany; Korrelationsanalyse; Language skill; Lesekompetenz; Lesen; Lesetest; Leseverstehen; Linguistic Competence; Lower level secondary education; Lower secondary; Lower secondary education; Mathematics Achievement; Mathematics skills; Mathematische Kompetenz; Messung; Mündliche Leistung; Muttersprache; Oral achievement; Oral skills; Pädagogische Psychologie; Pupil; Pupils; Reading competence; Reading comprehension; Reading tests; School success; School year 05; School year 06; Schüler; Schul- und Bildungswesen; Schulerfolg; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Secondary education lower level; Sekundarstufe I; Selbstkonzept; Self concept; Sprachkompetenz; Sprechfertigkeit; Success at school; Vergleichsuntersuchung URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2019/17991/pdf/Arens_Yeung_Hasselhorn_2014_Native_language_self-concept_and_reading_self-concept_A.pdf http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-179917 https://www.pedocs.de/volltexte/2019/17991/ BASE Hide details 82 Plurizentrik im Deutschunterricht? Redl, Klaus. - 2014 BASE Show details 83 Insults, gender - fictional representation in "Breaking bad" & self-reported perception Schmidbauer, Tanja Maria. - 2014 BASE Show details 84 Zur Funktion der zuvor angeeigneten Sprachen für den Zweitspracherwerb von erwachsenen MigrantInnen Mikheeva, Alisa. - 2014 BASE Show details 85 « Je parle du française, où ? » Interlangue française d’un germanophone Étude longitudinale du lexique Khatra, Simrit. - [S.I.] : innsbruck university press, 2013 UB Frankfurt Linguistik Show details 86 Ausländisch für Deutsche : Sprachen der Kinder ; Sprachen im Klassenzimmer Colombo-Scheffold, Simona (Hrsg.). - Stuttgart : Fillibach, 2013 UB Frankfurt Linguistik Show details 87 (M)Other tongues : literary reflexions on a difficult distinction Prade-Weiss, Juliane (Hrsg.). - Newcastle upon Tyne : Cambridge Scholars Publ., 2013 UB Frankfurt Linguistik Show details 88 « Je parle du française, où ? &#xBB Khatra, Simrit. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : innsbruck university press, 2013 UB Frankfurt Linguistik Show details 89 Fluency in native and nonnative English speech Götz, Sandra. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins, 2013 IDS Mannheim Show details 90 Displacement, language maintenance and identity : Sudanese refugees in Australia Hatoss, Anikó. - Amsterdam ; Philadelphia : Benjamins, 2013 IDS Mannheim Show details 91 Assessing intercultural language learning : the dependence of receptive sociopragmatic competence and discourse competence on learning opportunities and input Timpe, Veronika. - Frankfurt am Main : Lang-Ed., 2013 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 92 Fluency in native and nonnative English speech Götz, Sandra. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins, 2013 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 93 „Wer hat nicht Problem mit Artikel, na?“ : zum Gebrauch von definitem, indefinitem oder Null-Artikel im Deutschen für Lernende mit artikellosen Erstsprachen Pimingsdorfer, Thomas. - Wien : Praesens-Verl., 2013 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 94 "Je parle du française, où?" : interlangue française d'un germanophone ; étude longitudinale du lexique Khatra, Simrit S.. - Innsbruck : Innsbruck Univ. Press, 2013 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 95 Conversations of intercultural couples Gonçalves, Kellie. - [Berlin] : Akad.-Verl., 2013 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 96 Multikulturelles Deutschland im Sprachvergleich : das Deutsche im Fokus der meist verbreiteten Migrantensprachen ; ein Handbuch für DaF-Lehrende und Studierende, für Pädagogen/-innen und Erzieher/-innen Leontiy, Halyna (Hrsg.). - Berlin [u.a.] : LIT, 2013 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 97 Heikle Gespräche unter Kindern : kommunikative Praktiken in Kritik- und Beratungsgesprächen von Schulkindern mit unterschiedlichem sprachlich-kulturellem Hintergrund Bleiker, Johanna. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2013 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 98 Conversations of intercultural couples Gonçalves, Kellie. - Berlin : Akad.-Verl., 2013 DNB Subject Category Language IDS Mannheim Show details 99 Heikle Gespräche unter Kindern : kommunikative Praktiken in Kritik- und Beratungsgesprächen von Schulkindern mit unterschiedlichem sprachlich-kulturellem Hintergrund Bleiker, Johanna. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2013 DNB Subject Category Language IDS Mannheim Show details 100 Determinanten der Lesekompetenz bei Jugendlichen nicht deutscher Herkunftssprache. Zur Bedeutung der Spracherwerbsreihenfolge im Falle von Mehrsprachigkeit Marx, Alexandra; Stanat, Petra; Marx, Peter... In: Jude, Nina [Hrsg.]; Klieme, Eckhard [Hrsg.]: PISA 2009 - Impulse für die Schul- und Unterrichtsforschung. Weinheim u.a. : Beltz 2013, S. 111-131. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 59) (2013) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9...24

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