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MAIN MILESTONES OF MATVIY NOMYS' PEDAGOGICAL ACTIVITY ...
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Abstract:
The author of the article explores the pedagogical activity of Matviy Nomys (1823–1901) – a Ukrainian folklorist-paremiographer, ethnographer, teacher, writer, public figure, local historian, and linguist. Based on the analysis of archival documents, scientific materials, works of the teacher Z. Shumeiko characterizes the period of his studies at the University of Kiev as a time of professional self-determination, explores the educational and scientific activity of the person in this period, his research interests, communication with pedagogical and public figures of that time, their influences on the formation of the worldview of the person. Z. Shumeiko covers the initial stage of Matviy Nomys’ professional activity as a teacher of literature (rhetoric, poetry, history of literature and Slavic (Church Slavonic) language) in Nizhyn and Nemyriv gymnasiums, and also researches the work of Matviy Nomys as the first director of Lubny gymnasium in Poltava province from 1872 to 1877. The author of the article ... : {"references": ["Dvadcatipjatiletie Lubenskoj gimnazii. (1872\u20131897). Kratkaja istoricheskaja zapiska, sostavlennaja sekretarjom Ped. Soveta Nik. Luk. Seferovskim [The twenty-fifth anniversary of the Lubenskaya gymnasium. (1872-1897). A brief historical note by Secretary Ped. Council Nick. Lukich. Seferovsky]. (1898). Lubny [in Russian].", "Dvadcatipjatiletie Lubenskoj gimnazii. Kratkaja istoricheskaja zapiska, sostavlennaja sekretarjom Pedagogich. Soveta Nik. Luk. Seferovskim. Lubny. [Recenz\u0456ja] [The twenty-fifth anniversary of the Lubenskaya gymnasium. (1872-1897). A brief historical note by Secretary Ped. Council Nick. Lukich. Seferovsky. [Review]]. Kievskaja starina, 1898, lipen'-serpen', 54\u201358 [in Russian].", "Delo Kanceljarii g. popechitelja Kievskogo uchebnogo okruga \u00abOb uchenikah, okonchivshih kurs nauk v gimnazijah v 1843\u201344 gg.\u00bb [The case of the Office of the trustee of the Kiev educational district \u00abOn students who graduated from the course of science in ...
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Keyword:
director; gymnasium; pedagogical activity; pedagogical views; student; teacher
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URL: https://dx.doi.org/10.5281/zenodo.5972554 https://zenodo.org/record/5972554
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Structural over-determination of education reforms and agency ... : Strukturna naddoločitev izobraževalnih reform in delovanje ...
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Structural over-determination of education reforms and agency ; Strukturna naddoločitev izobraževalnih reform in delovanje
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In: CEPS Journal 11 (2021) 2, S. 77-95 (2021)
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Zum neuen aktuellen Status der Germanistik und DaF an algerischen Universitäten
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In: ALTRALANG Journal; Vol 3 No 03 (2021): ALTRALANG Journal Volume: 03 Issue: 03 / December 2021; 107-123 ; 2710-8619 ; 2710-7922 (2021)
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Social inclusion of refugee and native peers among adolescents. It is the language that matters! ...
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Social inclusion of refugee and native peers among adolescents. It is the language that matters!
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In: Journal of research on adolescence 30 (2020) 1, S. 219-233 (2020)
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(Transnationale) Mobilität in einer mehrsprachigen Region. Eine explorative Studie an einem deutschsprachigen Gymnasium im italienischen Bozen
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Dittmer, Torben. - : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, 2020. : Bremen, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
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In: Bremen : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung 2020, 26 S. - (TraMiS-Arbeitspapier; 4) (2020)
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(Transnationale) Mobilität in einer mehrsprachigen Region. Eine explorative Studie an einem deutschsprachigen Gymnasium im italienischen Bozen ...
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Dittmer, Torben. - : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, 2020
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Das „Rechtschreib-Elend“: Der Umgang mit orthografischen Problemen im 19. und frühen 20. Jh. im deutsch-russischen Vergleich ...
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Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik ; Educational research with data of official statistics
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In: Fickermann, Detlef [Hrsg.]; Weishaupt, Horst [Hrsg.]: Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik. Münster ; New York : Waxmann 2019, S. 11-18. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 14) (2019)
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Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik
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In: Münster ; New York : Waxmann 2019, 267 S. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 14) (2019)
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Das „Rechtschreib-Elend“: Der Umgang mit orthografischen Problemen im 19. und frühen 20. Jh. im deutsch-russischen Vergleich
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EFL teachers' conceptualizations and instructional practices of critical thinking
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In: International Online Journal of Education and Teaching ; 4 ; 418-433 (2018)
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Sprachbildung als Aufgabe aller Fächer und Lernbereiche. Erfahrungen mit Sprachberatung an Ganz-In-Gymnasien ...
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Sprachbildung als Aufgabe aller Fächer und Lernbereiche. Erfahrungen mit Sprachberatung an Ganz-In-Gymnasien
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In: Münster : Waxmann 2017, 89 S. - (Ganz In - Materialien für die Praxis) (2017)
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Unterrichtsmethoden der ungarischen syntaktischen Sprachphänomene in den bayerischen Gymnasien ...
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