1 |
COMMUNICATIVE APPROACH TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES ... : КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
СТРАТЕГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИН ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ В УСЛОВИЯХ РАЗНОУРОВНЕВОГО ОБРАЗОВАНИЯ ... : STRATEGIES FOR TEACHING LINGUISTIC DISCIPLINES IN CONDITIONS OF MULTI-LEVEL EDUCATION. ...
|
|
|
|
Abstract:
Данная статья знакомит с проблемами в изучении иностранных языков. Здесь я представляю способы решения когнитивных стратегий при изучении иностранных языков. Хотелось бы отметить, что использование разноуровневого вариативного образования познавательной стратегии школьников полезно для всех участников образовательного процесса: ученик быстро учится управлять своей учебной деятельностью, что приводит к повышению эффективности обучения и имеет положительные результаты в реализации системно – деятельностного подхода. ... : This article shows the problems in learning foreign languages. Here I present ways to solve cognitive strategies in learning foreign languages. I would like to note that the use of multilevel variable education of the cognitive strategy of schoolchildren is useful for all participants of the educational process: the student quickly learns to manage his educational activities, which leads to an increase in the effectiveness of training and has positive results in the implementation of the system –activity approach. ...
|
|
Keyword:
cognitive strategy; educational strategy; the problem of teaching.; познавательные стратегии; проблемы обучения.; силы эмоций
|
|
URL: https://dx.doi.org/10.24412/3162-2364-2021-79-3-16-18 https://cyberleninka.ru/article/n/strategii-prepodavaniya-distsiplin-lingvisticheskogo-profilya-v-usloviyah-raznourovnevogo-obrazovaniya
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
3 |
Обучение немецкому языку студентов неязыковых специальностей с нулевым стартовым уровнем ... : German language teaching students of non-language specialties with beginner starting level ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Стратегии обучения иностранному языку в образовательном процессе ... : LEARNING STRATEGIES IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF FOREIGN LANGUAGES INTRODUCTION ...
|
|
Дж. Римонди. - : Отечественная и зарубежная педагогика, 2019
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Билингвальное обучение: проблемы и перспективы ... : BILINGUAL TEACHING: PROBLEMS AND PROSPECTS. ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Стратегии работы с лексикой иноязычного профессионально ориентированного дискурса ... : Strategies for working with the vocabulary of foreign-language professionally-oriented discourse ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Саморегулируемое обучение как основа формирования иноязычной аудитивной компетенции в техническом вузе (на примере использования ресурсов сайтов TED.com, youglish.com и bbc.com) ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Стратегии обучения в подготовке редакторов ; Educational strategies in the training of editors
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
СТРАТЕГИИ В РАЗВИТИИ УМЕНИЙ ИНОЯЗЫЧНОГО ЧТЕНИЯ НА ОСНОВЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА
|
|
СЫСА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет», 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
ЖАНРОВЫЙ ПОДХОД КАК СПОСОБ ПРЕОДОЛЕНИЯ ТРУДНОСТЕЙ ПРИ АУДИРОВАНИИ НОВОСТНЫХ ПРОГРАММ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ СТУДЕНТАМИ-ЛИНГВИСТАМИ
|
|
НИКИТИНА Ю.А.. - : Образовательная автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Волжский университет им. В.Н. Татищева», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
ВИДЕОФИЛЬМ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНООРИЕНТИРОВАННОМУ ИНОЯЗЫЧНОМУ ОБЩЕНИЮ В СФЕРЕ ЮРИСПРУДЕНЦИИ
|
|
ДЕМЕНТЬЕВА Т.М.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
К вопросу о наиболее эффективных способах семантизации лексических единиц при обучении немецкому языку
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
СТРАТЕГИИ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ ВОКАБУЛЯРУ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
ОБУЧЕНИЕ ДЕЛОВОЙ ПЕРЕПИСКЕ НА ВТОРОМ ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ
|
|
МАКСЮТИНА О.В.. - : Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
ФОРМИРОВАНИЕ АВТОНОМИИ СТУДЕНТА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
|
|
НЕФЁДОВ О.В.. - : Индивидуальный предприниматель Самохвалов Антон Витальевич, 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОГНОЗОВ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ДИСТАНТНОГО ОБУЧЕНИЯ В ЛИНГВИСТИКЕ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
ЯЗЫКОВЫЕ УБЕЖДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ И ИХ РОЛЬ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
|
|
Воякина, Елена; Королёва, Людмила. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Тамбовский государственный технический университет", 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Формирование стратегий овладения туристическим дискурсом в процессе профессионально ориентированного обучения иностранному языку
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
СТРАТЕГИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ПРИ КОМПЕТЕНТНОСТНО-МОДУЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА (БАКАЛАВРИАТ, НЕЯЗЫКОВОЙ ВУЗ)
|
|
Данилина, Елена. - : Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов", 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И МЕТОДЫ В ОБУЧЕНИИ АВИАЦИОННОМУ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ (ААЯ) КАК ЯЗЫКУ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ (LSP)
|
|
Левандровская, Нина. - : Общество с ограниченной ответственностью «Издательский дом «ХОРС», 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|