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Literater Ausbau und orthographische Kompetenz
Nunberger, Isabelle Verfasser]. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2016
DNB Subject Category Language
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Gesprochene Muttersprache vs. Lernersprache
Sauer, Simon [Verfasser]; Nunberger, Isabelle [Verfasser]; Rasskazova, Oxana [Verfasser]. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2016
DNB Subject Category Language
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Gesprochene Muttersprache vs. Lernersprache ...
Sauer, Simon; Giesel, Linda; Klapi, Myriam; Krüger, Daisy; Nunberger, Isabelle; Rasskazova, Oxana. - : Humboldt-Universität zu Berlin, bologna.lab, 2016
Abstract: Im Tutorium „Gesprochene Muttersprache vs. Lernersprache – Aufbau und Auswertung eines Korpus“ am Institut für deutsche Sprache und Linguistik wurden gemeinsam mit den Studierenden Sprachdaten systematisch erhoben und aufbereitet. Diese Daten wurden in einem Korpus nachhaltig und für Forschung und Lehre frei verfügbar zugänglich gemacht. Dies ermöglicht empirisch-fundierte kontrastive Analysen zur Sprache von MuttersprachlerInnen und LernerInnen des Deutschen, welche für Forschung und Fremdspracherwerb von großer Bedeutung sind. ...
Keyword: 400 Sprachwissenschaft, Linguistik; Abschlussberichte; bologna.lab; Forschendes Lernen; Humboldt-Universität Berlin; Neue Lehre; Q-Tutorien; Wintersemester 2012/13
URL: https://edoc.hu-berlin.de/handle/18452/5919
https://dx.doi.org/10.18452/5267
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Literater Ausbau und orthographische Kompetenz
Nunberger, Isabelle. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät II, 2016
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Gesprochene Muttersprache vs. Lernersprache
Sauer, Simon; Giesel, Linda; Klapi, Myriam. - : Humboldt-Universität zu Berlin, bologna.lab, 2016
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Nunberger, Isabelle. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät II, 2016
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