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Machleb, Franziska; Seyboth, Margret. - 2021 BASE Show details 4 Syntax, morphosyntax, and serial recall: How language supports short-term memory Machleb, Franziska; Schütte, Friederike; Schweppe, Judith; Hellfritsch, Marie In: Mem Cognit (2021) Abstract: In the classic view of verbal short-term memory, immediate recall is achieved by maintaining phonological representations, while the influence of other linguistic information is negligible. According to language-based accounts, short-term retention of verbal material is inherently bound to language production and comprehension, thus also influenced by semantic or syntactic factors. In line with this, serial recall is better when lists are presented in a canonical word order for English rather than in a noncanonical order (e.g., when adjectives precede nouns rather than vice versa; Perham et al., 2009, Quarterly Journal of Experimental Psychology, 62[7], 1285–1293). However, in many languages, grammaticality is not exclusively determined by word order. In German, an adjective–noun sequence is grammatical only if the adjective is inflected in congruence with the noun’s person, number, and grammatical gender. Therefore, we investigated whether similar effects of syntactic word order occur in German. In two modified replications of Perham et al.’s study, we presented lists of three pairs of adjectives and nouns, presented in adjective–noun or in noun–adjective order. In addition, we manipulated morphosyntactic congruence between nouns and adjectives within pairs (Exp. 1: congruently inflected vs. uninflected adjectives; Exp. 2: congruently inflected vs. incongruently inflected adjectives). Both experiments show an interaction: Word order affected recall performance only when adjectives were inflected in congruence with the corresponding noun. These findings are in line with language-based models and indicate that, in a language that determines grammaticality in an interplay of syntactic and morphosyntactic factors, word order alone is not sufficient to improve verbal short-term memory. Keyword: Article URL: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8763740/ http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/34195934 https://doi.org/10.3758/s13421-021-01203-z BASE Hide details 5 Learning of novel compound nouns: a variant of lexical learning that requires intact verbal short-term memory Weiller, Cornelius; Bormann, Tobias; Machleb, Franziska... In: Cortex. - 124 (2020) , 23-32, ISSN: 1973-8102 (2020) BASE Show details 6 Die neurolinguistische Untersuchung fehlerfreien Lernens. Eine multiple Einzelfallstudie bei aphasischen Wortabrufstörungen. Machleb, Franziska Verfasser]. - Erfurt : Universität Erfurt, 2019 DNB Subject Category Language Show details 7 Die neurolinguistische Untersuchung fehlerfreien Lernens. Eine multiple Einzelfallstudie bei aphasischen Wortabrufstörungen. Machleb, Franziska. - 2019 BASE Show details 8 Ein Methodenvergleich in der Sprachtherapie bei juveniler und adulter Moyamoya-Erkrankung Machleb, Franziska [Verfasser]. - Potsdam : Universität Potsdam, 2016 DNB Subject Category Language Show details 9 Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie Corsten, Sabine [Verfasser]; Günther, Thomas [Verfasser]; Nieslony, Julia [Verfasser]. - 2016 DNB Subject Category Language Show details 10 Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie ... [<Journal>] Corsten, Sabine; Günther, Thomas; Nieslony, Julia. - : Universitätsverlag Potsdam BASE Show details 11 Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie Machleb, Franziska; Lassotta, Romy; Ferchland, Lisa. - 2016 BASE Show details 12 Ein Methodenvergleich in der Sprachtherapie bei juveniler und adulter Moyamoya-Erkrankung Machleb, Franziska. - 2016 BASE Show details 13 Spektrum Patholinguistik = Schwerpunktthema: Lesen lernen: Diagnostik und Therapie bei Störungen des Leseerwerbs Costard, Sylvia [Verfasser]; Stadie, Nicole [Verfasser]; Ritter, Christiane [Verfasser]. - 2011 DNB Subject Category Language Show details 14 Semantische versus wortform-spezifische Merkmalsanalyse in der Behandlung von Wortabrufstörungen bei Aphasie Etzien, Maria [Verfasser]; Machleb, Franziska [Verfasser]; Lorenz, Antje [Verfasser]. - Potsdam : Universität Potsdam, 2011 DNB Subject Category Language Show details 15 Semantische versus wortform-spezifische Merkmalsanalyse in der Behandlung von Wortabrufstörungen bei Aphasie Etzien, Maria; Machleb, Franziska; Lorenz, Antje (Dr.). - 2011 BASE Show details 16 Spektrum Patholinguistik = Schwerpunktthema: der Erwerb von Lexikon und Semantik: Meilensteine, Störungen und Therapie ; Tagungsband zum 1. Herbsttreffen Patholinguistik, 24. November 2007 Klann-Delius, Gisela [Verfasser]; Kauschke, Christina [Verfasser]; Glück, Christian W. [Verfasser]. - 2008 DNB Subject Category Language Show details 17 Spektrum Patholinguistik = Schwerpunktthema: der Erwerb von Lexikon und Semantik: Meilensteine, Störungen und Therapie ; Tagungsband zum 1. Herbsttreffen Patholinguistik, 24. November 2007 Klann-Delius, Gisela (Prof. Dr.); Kauschke, Christina (Prof. Dr.); Glück, Christian W. (Prof. Dr.). - 2008 BASE Show details

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