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Measuring the Reading-Attention Relationship: Functional Differences in Working Memory Activity During Single Word Decoding in Children With and Without Reading Disorder
Sinha, Niki. - : Brock University, 2022
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Phonological skills and literacy in Dutch beginning readers ...
Braams, T.; Bosman, A.M.T.; Walda, S.A.E.. - : Data Archiving and Networked Services (DANS), 2022
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Множественная трактовка сложных слов в эквивалентных словосочетаниях ... : Multiple Interpretations of Complex Words in Equivalent Word Combinations ...
Рязанова, В.А.. - : Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет», 2022
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MTS-Stega: Linguistic Steganography Based on Multi-Time-Step
In: Entropy; Volume 24; Issue 5; Pages: 585 (2022)
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The contributions of phonological awareness and decoding on spelling in isiXhosa Grade 3 readers ...
Schaefer, Maxine. - : Open Science Framework, 2022
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Exploring the Representations of Individual Entities in the Brain Combining EEG and Distributional Semantics.
Bruera, A; Poesio, M. - 2022
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Reading Strategy Intervention and Reading Comprehension Success in Bilingual Readers
In: Electronic Thesis and Dissertation Repository (2022)
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Cortical basis of vocalization in behaving freely moving minipigs ; Bases corticales de la vocalisation chez le miniporc en comportement
Palma, Marie. - : HAL CCSD, 2021
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03353386 ; Neuroscience. Université Grenoble Alpes [2020-.], 2021. English. ⟨NNT : 2021GRALS013⟩ (2021)
Abstract: Investigating the fundamental cortical dynamics underlying vocal and speech production requires access to multiple cortical areas simultaneously. Such access is partly possible in humans when patients are implanted for clinical purpose with intracortical electrodes, but such cases are rare, with usually only partial coverage of involved brain areas. For this reason, animal models are useful to detail the dynamics of cortical networks underlying vocal production. To date, non-human primates, birds and recently rodents have been used, with increasing data showing that non-human primate network model of vocal production shares strong similarities with that of human speech production. The extent to which such model generalizes to other species remains however unclear. In this context, the main purpose of this thesis was to develop a novel experimental paradigm to investigate the cortical bases of vocal production using cortical electrode arrays in minipigs, a large non-primate species very keen in producing vocalizations and easy to handle by humans. This work was conducted in part within the frame of the Graphene Flagship aiming at developing low-noise cortical probes. Such implants were firstly tested in rats’ auditory cortex in response to pure sounds. To explore minipigs’ cortical bases of vocalizations, we firstly characterized the vocalizations produced by these animals in a housing pen, in a context similar to their daily life during the experiment. The results showed 6 categories of calls, with different occurrence situations and acoustic characteristics, allowing us to explore the vocal repertoire of minipigs. Secondly, we developed an experimental setup to record cortical activity along with vocalizations in freely behaving minipigs. We used three minipigs implanted in different cortical areas of the left hemisphere of the animals. We identified key regions activated during vocal production in minipigs, including motor and premotor cortices and inferior frontal gyrus. Minipigs are hence a promising model to study vocal production cortical networks. ; L’étude des dynamiques corticales fondamentales sous-tendant la production vocale et le langage nécessite l’accès à plusieurs zones corticales simultanément. Un tel accès est en partie possible chez l’Homme lorsque des patients sont implantés à des fins cliniques avec des électrodes intracrâniennes, mais ces cas sont rares, avec en général une couverture partielle des zones du cerveau impliquées. Pour cette raison, les modèles animaux sont utilisés pour détailler la dynamique des réseaux corticaux sous-jacents à la production vocale. À ce jour, les primates non humains, les oiseaux et plus récemment des rongeurs ont été étudiés, et de plus en plus de données montrent que les réseaux corticaux de production vocale des modèles de primates non humains ont de fortes similitudes avec ceux de la production de la parole humaine. La mesure avec laquelle ce modèle se généralise à d’autres espèces demeure toutefois incertaine. Dans ce contexte, le but principal de cette thèse était de développer un nouveau paradigme expérimental pour étudier les bases corticales de la production vocale à l’aide d’électrodes corticales chez les mini-porcs, une espèce domestique non-primate très encline à produire des vocalisations et facile à manipuler par les humains. Ce travail a été réalisé en partie dans le cadre du Graphene Flagship visant à développer des électrodes corticales permettant des enregistrements bas bruit. Ces implants ont d’abord été testés dans le cortex auditif du rat en réponse à des sons purs.Pour explorer les bases corticales de la vocalisation chez le mini-porc, nous avons d’abord caractérisé les vocalisations produites par ces animaux dans un enclos de stabulation, en situation de vie quotidienne. Les résultats ont montré 6 catégories de vocalisations, avec différentes situations d’occurrence et caractéristiques acoustiques, nous permettant d’explorer le répertoire vocal des mini-porcs. Deuxièmement, nous avons développé un paradigme expérimental permettant d’enregistrer chez ces animaux, leur activité corticale en lien avec les vocalisations qu’ils produisent en comportement. Notre étude porte sur trois mini-porcs implantés dans différentes zones corticales de l’hémisphère gauche. Nous avons identifié les régions clés activées lors de la production vocale chez les mini-porcs, incluant les cortex moteur et pré-moteur et le gyrus frontal inférieur. Ces résultats suggèrent que les mini-porcs sont un modèle prometteur pour étudier les réseaux corticaux de la production vocale.
Keyword: [SCCO.COMP]Cognitive science/Computer science; [SCCO.NEUR]Cognitive science/Neuroscience; Décodage des activités neuronales; Dynamique des réseaux; Electrophysiologie; Electrophysiology; Interactions sociales; Network dynamics; Neural activity decoding; Perception; Production vocale; Social interactions
URL: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03353386
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03353386/document
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03353386/file/PALMA_2021_archivage.pdf
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Analysis of cortical activity for the development of brain-computer interfaces for speech ; Analyse d'activité corticale pour le développement d'interfaces cerveau-machine pour la parole
Roussel, Philémon. - : HAL CCSD, 2021
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03578854 ; Bioinformatics [q-bio.QM]. Université Grenoble Alpes [2020-.], 2021. English. ⟨NNT : 2021GRALS022⟩ (2021)
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One Source, Two Targets: Challenges and Rewards of Dual Decoding
In: Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03345478 ; Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing, Nov 2021, Online and Punta Cana, Dominican Republic ; https://2021.emnlp.org/ (2021)
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Performance differences on reading skill measures are related to differences in cortical grey matter structure in young adults ...
Johns, Clinton. - : Open Science Framework, 2021
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Promoting foundation reading skills with at-risk students
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Closed-Loop Cognitive-Driven Gain Control of Competing Sounds Using Auditory Attention Decoding
In: Algorithms ; Volume 14 ; Issue 10 (2021)
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Decoding Methods in Neural Language Generation: A Survey
In: Information ; Volume 12 ; Issue 9 (2021)
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A Systematic Review and Meta-Analysis of Reading and Writing Interventions for Students with Disorders of Intellectual Development
In: Education Sciences ; Volume 11 ; Issue 10 (2021)
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Development of Reading Comprehension in Bilingual and Monolingual Children—Effects of Language Exposure
In: Languages ; Volume 6 ; Issue 4 (2021)
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Deep Cross-Modal Alignment in Audio-Visual Speech Recognition
Sterpu, George. - : Trinity College Dublin. School of Engineering. Discipline of Electronic & Elect. Engineering, 2021
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A Morphological Awareness-based Intervention for Struggling Readers
Mendes, Barbara. - 2021
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The roles of decoding and vocabulary in Chinese reading development: Evidence from a 3‐year longitudinal study
Zhou, Xuelian; Yan, Mengge; Sun, Xin. - : Harcourt‐Brace, 2021. : Wiley Periodicals, Inc., 2021
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Development of Reading Comprehension in Bilingual and Monolingual Children : Effects of Language Exposure
In: Languages ; 6 (2021), 4. - 166. - MDPI Publishing. - eISSN 2226-471X (2021)
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