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El reto de unir teoría y práctica a través de la investigación colaborativa: la experiencia del grupo "Escuela, Diversidad e Inmigración" de la Universidad de Barcelona
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 10 ; 1 ; 17 (2012)
BASE
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202
Die Macht der Verhältnisse: Fiktion und Beobachtung im aktuellen Schulroman
In: Zeitschrift für Qualitative Forschung ; 8 ; 1 ; 51-59 (2012)
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203
Beurteilung der Sprechkompetenz in einer Fremdsprache : Theorie und Praxis der Einführung neuer Verfahren in einem schweizerischen Schulsystem (Fallstudie)
Hutterli, Sandra. - Bern [u.a.] : Lang, 2011
UB Frankfurt Linguistik
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204
Transfert des savoirs et apprentissage en situation interculturelle et plurilingue
Bertucci, Marie-Madeleine (Hrsg.). - Paris [u.a.] : L'Harmattan, 2011
UB Frankfurt Linguistik
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205
Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund FÖRMIG : Bilanz und Perspektiven eines Modellprogramms
Gogolin, Ingrid; Dirim, İnci; Klinger, Thorsten. - Münster : Waxmann, 2011
UB Frankfurt Linguistik
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206
Deine Sprache - meine Sprache : Handbuch zu 14 Migrationssprachen und zu Deutsch ; für Lehrpersonen an mehrsprachigen Klassen und für den DaZ-Unterricht
Schader, Basil. - Zürich : Lehrmittelverl., 2011
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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207
Cultural validity in assessment : addressing linguistic and cultural diversity
Kopriva, Rebecca J.; Basterra, María del Rosario (Hrsg.); Sexton, Ursula. - New York, NY [u.a.] : Routledge, 2011
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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208
Teacher preparation for linguistically diverse classrooms : a resource for teacher educators
Lucas, Tamara (Hrsg.). - New York [u.a.] : Routledge, 2011
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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209
Mozart ist selbst gestorben : [555 Stilblüten aus Schüleraufsätzen]
Kroppach, Dieter. - Frankfurt, M. : Eichborn, 2011
UB Frankfurt Linguistik
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210
Die entfesselte Sprache : Fallstudien zum poetischen Erleben von Kindern aus Einwandererfamilien
Ziesmer, Marion. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2011
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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211
Portfolioarbeit im gymnasialen Fremdsprachenunterricht : themenorientierter Unterricht mit dem Europäischen Portfolio der Sprachen
Flächer, Tina. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2011
UB Frankfurt Linguistik
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Mehrsprachigkeit. - Migration und schulischer Wandel : Mehrsprachigkeit. -
Fürstenau, Sara (Hrsg.). - 1. Aufl. - Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011
IDS Mannheim
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Spracheinstellungen von Grundschülerinnen und Grundschülern in einer Grenzregion : Qualitative Untersuchung in zwei paritätisch unterrichteten ersten Klassen mit Zielsprache Französisch
Putsche, Julia. - Bern [u.a.] : Lang, 2011
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund FÖRMIG : Bilanz und Perspektiven eines Modellprogramms
Gogolin, Ingrid. - Münster [u.a.] : Waxmann, 2011
UB Frankfurt Linguistik
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215
Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit und Englischunterricht : eine empirische Analyse von Faktoren
Gharibian, Telma. - Oldenburg : Paulo-Freire-Verl., 2011
UB Frankfurt Linguistik
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Analyse von Blickbewegungen von Schülern beim Lesen von physikbezogenen Texten mit Bildern : eye tracking als Methodenwerkzeug in der physikdidaktischen Forschung
Hofmann, Birgit. - Berlin : Logos, 2011
UB Frankfurt Linguistik
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Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund FörMig : Bilanz und Perspektiven eines Modellprogramms
Gogolin, Ingrid; Lengyel, Drorit Mitwirkender]; Dirim, Inci Mitwirkender]. - Münster ; München ; Berlin [u.a.] : Waxmann, 2011
DNB Subject Category Language
IDS Mannheim
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Textkompetenz-Entwicklung im DaF-Unterricht : eine Evaluation durch kreatives Schreiben [Online resource]
In: Acta Facultatis Philosophicae Universitatis Ostraviensis / Studia Germanistica 6 (2011) 9, 137-148
Linguistik-Repository
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Bildung in Herne 2011. 2. Herner Bildungsbericht ...
Neumann, Dennis. - : Stadt Herne, 2011
BASE
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Immigrant students' achievements in Croatia, Serbia and Slovenia in context ...
Sori, Iztok; Susteric, Nika; Gaber, Slavko. - : University of Ljubljana, 2011
BASE
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