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1	Dramapädagogik-Tage 2019. Conference proceedings of the 5th annual conference on performative language teaching and learning ... : Drama in education days 2019 ...
	null. - : :null, 2021
	Abstract: Der Tagungsband zur 5. Konferenz zu Drama und Theater im Fremd- und Zweitsprachenunterricht versammelt Tagungsbeiträge aus den Bereichen Grundlagen, Forschung und Praxis. Die Beiträge reichen von einer Verortung des performativen Lernens im Bereich der Fremdsprachen und seiner aktuellen Bedeutung über Berichte zu verschiedenen Aktionsforschungsprojekten von Lehrpersonen und Beiträge, die sich mit der Wirkung von perfomativem Lehr-/Lernformen auf Schüler*innen und Lehrpersonen beschäftigen, bis hin zu Workshopberichten beispielsweise zu Playbacktheater und körperintegrierter (Sprach-)didaktik. (Herausgeberinnen) ... : The conference proceedings of the 5th Conference on Drama and Theatre in Foreign and Second Language Teaching offer conference contributions on research and practice. The contributions range from keynotes discussing the place of drama pedagogy in today's curricula to outlines of current action research projects by language teachers to workshop reports on the topics such as playback theatre, body-integrated (language) teaching and overcoming challenges in performative language teaching. (Editors) ...
	Keyword: Channel of academic studies; China; Course of studies; Course of study; Cultural education; Deutsch als Fremdsprache; Deutschland; Dramapädagogik; Englischunterricht; English language lessons; Europa; Europe; Foreign language teaching; Fragebogenerhebung; France; Frankreich; Fremdsprachenunterricht; German as a foreign language; Germany; Higher education institute; Higher education lecturing; Hochschule; Hochschullehre; Italien; Italy; Konferenzschrift; Kulturelle Bildung; Learning; Lehrerbildung; Lernen; Questionnaire survey; Schweiz; Second language acquisition; Studiengang; Switzerland; Szenische Interpretation; Szenisches Verstehen; Teacher; Teacher education; Teachers' training; Teaching of English; Teaching of foreign languages; Theaterpädagogik; Übersetzungswissenschaft; University lecturing; University teaching; Zweitsprachenerwerb
	URL: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=22232 https://dx.doi.org/10.25656/01:22232
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2	Dramapädagogik-Tage 2019. Conference proceedings of the 5th annual conference on performative language teaching and learning ; Drama in education days 2019
	Giebert, Stefanie Hrsg.; Göksel, Eva Hrsg.. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
	In: 2021, 188 S. (2021)
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3	A specter is haunting Europe: the Alps as a linguistic area?
	Gaeta, Livio; Seiler, Guido
	In: Gaeta, Livio; Seiler, Guido (2021). A specter is haunting Europe: the Alps as a linguistic area? Language typology and universals, 74(1):1-16. (2021)
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4	"Gute Gründe für schlechteTexte". Linguistische Überlegungen zu einer ethnomethodologisch inspirierten Textanalyse
	Hausendorf, Heiko
	In: Hausendorf, Heiko (2021). "Gute Gründe für schlechteTexte". Linguistische Überlegungen zu einer ethnomethodologisch inspirierten Textanalyse. In: Bergmann, Jörg R; Meyer, Christian. Ethnomethodologie reloaded : neue Werkinterpretationen und Theoriebeiträge zu Harold Garfinkels Programm. Bielefeld: Transcript Verlag, 165-186. (2021)
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5	Wolfgang Steinig & Karl Heinz Ramers. 2020. Orthografie (LinguS – Linguistik und Schule 7). Tübingen: Narr Francke Attempto. 151 S.
	Meletis, Dimitrios
	In: Meletis, Dimitrios (2021). Wolfgang Steinig & Karl Heinz Ramers. 2020. Orthografie (LinguS – Linguistik und Schule 7). Tübingen: Narr Francke Attempto. 151 S. Zeitschrift für Rezensionen zur Germanistischen Sprachwissenschaft, 13(1-2):52-57. (2021)
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6	Taal & Tongval zonder dialecten?
	De Vogelaer, Gunther; De Wulf, Chris
	In: De Vogelaer, Gunther; De Wulf, Chris (2021). Taal & Tongval zonder dialecten? Taal & Tongval. Tijdschrift voor Taalvariatie, 72(1):1-6. (2021)
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7	Spellingonderzoek in ontwikkeling
	De Wulf, Chris
	In: De Wulf, Chris (2021). Spellingonderzoek in ontwikkeling. Taal en tongval : Tijdschrift voor taalvariatie, 73(2):111-136. (2021)
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8	Volitive Modalverben im Deutschen und im modernen Chinesisch
	Zeng, Zhen
	In: Zeng, Zhen (2021). Volitive Modalverben im Deutschen und im modernen Chinesisch. Asiatische Studien / Études Asiatiques, 75(4):1107-1154. (2021)
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9	Negationskongruenz in den deutschen Dialekten
	Moser, Ann-Marie. - : Franz Steiner, 2021
	In: Moser, Ann-Marie (2021). Negationskongruenz in den deutschen Dialekten. Stuttgart: Franz Steiner. (2021)
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10	The Alps as a linguistic area
	In: The Alps as a linguistic area. Edited by: Gaeta, Livio; Seiler, Guido (2021). Berlin: De Gruyter. (2021)
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11	Haben Dialekte eine Grammatik? Oder: Eine kleine Geschichte des Syntaktischen Atlas der deutschen Schweiz (SADS)
	Bachmann, Sandro
	In: Bachmann, Sandro. Haben Dialekte eine Grammatik? Oder: Eine kleine Geschichte des Syntaktischen Atlas der deutschen Schweiz (SADS). In: Mundart : Mitteilungsblatt des Mundartforums, 2021, p.12-15. (2021)
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12	Legislation in Switzerland
	Höfler, Stefan; Nussbaumer, Markus; Uhlmann, Felix
	In: Höfler, Stefan; Nussbaumer, Markus; Uhlmann, Felix (2020). Legislation in Switzerland. In: Karpen, Ulrich; Xanthaki, Helen. Legislation in Europe: A Country by Country Guide. Oxford: Hart Publishing, 481-496. (2020)
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13	Regionale variatie in Middelnederlandse spellingsystemen
	De Wulf, Chris
	In: De Wulf, Chris (2020). Regionale variatie in Middelnederlandse spellingsystemen. Handelingen der Koninklijke Zuidnederlandse Maatschappij voor Taal- en Letterkunde en Geschiedenis, LXXIV:65-84. (2020)
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14	Rezension von : Henning Lobin / Roman Schneider / Andreas Witt (Hrsg.): Digitale Infrastrukturen für die germanistische Forschung; Berlin 2018.
	Frick, Karina
	In: Frick, Karina (2020). Rezension von : Henning Lobin / Roman Schneider / Andreas Witt (Hrsg.): Digitale Infrastrukturen für die germanistische Forschung; Berlin 2018. Zeitschrift für Rezensionen zur Germanistischen Sprachwissenschaft, 12(1-2):120-125. (2020)
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15	Insights into a changing communal constructicon: Legal writing in the Late Middle Ages and Early Modern Period
	Merten, Marie-Luis
	In: Merten, Marie-Luis (2020). Insights into a changing communal constructicon: Legal writing in the Late Middle Ages and Early Modern Period. In: Piirainen, Elisabeth; Filatkina, Natalia; Stumpf, Sören; Pfeiffer, Christian. Formulaic language and new data : theoretical and methodological implications. Berlin: Walter de Gruyter, 225-248. (2020)
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16	Analyzing linguistic variation and change using gamification web apps: the case of German-speaking Europe
	Derungs, Curdin; Leemann, Adrian; Elspaß, Stephan
	In: Leemann, Adrian; Derungs, Curdin; Elspaß, Stephan (2019). Analyzing linguistic variation and change using gamification web apps: the case of German-speaking Europe. PLoS ONE, 14:online. (2019)
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17	Investigating the FOOT-STRUT distinction in Northern Englishes using crowdsourced data
	Brown, Georgina; Strycharczuk, Patjcia; Britain, David...
	In: Strycharczuk, Patjcia; Brown, Georgina; Leemann, Adrian; Britain, David (2019). Investigating the FOOT-STRUT distinction in Northern Englishes using crowdsourced data. In: 19th International Congress of Phonetic Sciences, Melbourne, Australia, 5 August 2019 - 9 August 2019, 1337-1341. (2019)
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18	Die Darstellung standardsprachlich-diatopischer Variation im Wörterbuch - (k)ein Erfolgsmodell?
	Sutter, Patrizia; Dürscheid, Christa
	In: Sutter, Patrizia; Dürscheid, Christa (2019). Die Darstellung standardsprachlich-diatopischer Variation im Wörterbuch - (k)ein Erfolgsmodell? In: Bülow, Lars; Fischer, Ann Kathrin; Herbert, Kristina. Dimensions of linguistic space: variation – multilingualism – conceptualisations = Dimensionen des sprachlichen Raums: Variation – Mehrsprachigkeit – Konzeptualisierung. Berlin, Bern: Peter Lang, 87-104. (2019)
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19	The FACE of Change in English Dialects: 1950 v 2018
	Leemann, Adrian; Blaxter, Tam; Britain, David...
	In: Leemann, Adrian; Blaxter, Tam; Britain, David; Earnshaw, Kate (2019). The FACE of Change in English Dialects: 1950 v 2018. In: 19th International Congress of Phonetic Sciences, Melbourne, Australia, 5 August 2019 - 9 August 2019, 373-377. (2019)
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20	Between-speaker variation in English Learners' Realisation of Dental Fricatives
	Graeppi, Christine; Leemann, Adrian
	In: Graeppi, Christine; Leemann, Adrian (2019). Between-speaker variation in English Learners' Realisation of Dental Fricatives. In: 19th International Congress of Phonetic Sciences, Melbourne, Australia, 5 August 2019 - 9 August 2019, 974-978. (2019)
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