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1
La inclusividad lingüística en la educación multilingüe de California: coexistencia de las variedades y registros de lengua para enriquecer el aula de inmersión dual
Solsona Puig, Jordi
;
Capdevila Gutiérrez, María
;
Rodríguez Valls, Fernando
. - : Universidad de La Sabana. Facultad de Educación, 2022
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2
Y al fin, ¿en dónde nos deja el enfoque comunicativo?
Tania Cristina Alfonso Quitian
In: Forma y Función, Vol 35, Iss 1 (2022) (2022)
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3
LA FORMACIÓN EN COMPETENCIA ORAL, UN RETO INEXCUSABLE
Rosa Ana Martín Vegas
;
Silvia María Chireac
In: Tonos Digital; NÚMERO 42 - ENERO 2022 (2021)
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4
Los neologismos fraseológicos como palabras idiomáticas en locuciones en español: morfología y clasificación
Aguilar Ruiz, Manuel José
. - 2021
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5
Visión del alumnado universitario sobre el fomento del inglés en la educación superior ; University students’ view of English language development in higher education
Sánchez Herrera, Susana
;
Rabazo Méndez, María José
;
Ramírez Orduña, Martina Soledad
. - : Asociación INFAD, 2021. : Universidad de Extremadura, 2021
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6
Habilidades lingüísticas en prácticas lectoras interculturales ; Linguistic abilities in intercultural reading practices
Martínez Ezquerro, Aurora
. - : Universidad de Granada, 2020
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7
La competencia comunicativa en estudiantes de los grados de Maestro: Una revisión sistemática ; Communicative Competence among Students' Teacher Degrees: A Systematic Review
García Martínez, Inmaculada
;
Sierra Arizmendiarrieta, Beatriz
;
Quijano López, Rocío
. - : Universidad de Granada, 2020
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8
El léxico argótico en el “vocabulario de mexicanismos” de Joaquín García Icazbalceta ; Argotic lexicon in the “vocabulario de mexicanismos” by Joaquín García Icazbalceta
Buzek, Ivo
. - : Universidad de Extremadura. Servicio de Publicaciones, 2020
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9
Géneros y sociedad III: Gramática y significado para el éxito escolar
García Parejo, Isabel
;
Ahern, Aoife Kathleen
;
Whittaker Dovei, Rachel
. - : e-prints UCM, 2020
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10
Què se'ns diu des d'Europa als docents de català quant al plurilingüisme i la diversitat lingüística? Implicacions de la política educativa lingüística europea per al País Valencià
Lutze, Elija Joschka
. - : Universitat Jaume I, 2020
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11
Inmersión lingüística en el aula de inglés: ¿Utopía o realidad? Propuesta para favorecer la inmersión en el aula de inglés de 4 ESO a través del trabajo cooperativo.
Del Pozo-Muñoz, María
. - 2020
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12
Habilidades lingüísticas en prácticas lectoras interculturales
Martínez Ezquerro, Aurora
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 34, 2020, pags. 107-123 (2020)
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13
La evaluación del proceso de traducción. Nuevas tecnologías aplicadas a la traducción ; The importance of translation process. New technologies applied to translation
Culebras Martínez, Carla
. - 2019
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14
Formación sociolingüística para profesores de LE en Brasil
Ferreira Martins, Viviane
. - : Universidad Complutense de Madrid, 2019
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15
Motivación y competencias en economía de la empresa. Propuesta de mejora para fomentar la presentación oral
Calduch Sancho, Marc
. - : Universitat Jaume I, 2019
Abstract:
Treball Final de Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes. Codi SAP229. Curs: 2018/2019. ; El punto de partida de este trabajo es la mejora de las capacidades comunicativas del alumnado de 2º de Bachillerato dentro de la asignatura de Economía para la empresa, observar el foco generador de motivación y grado de implicación del alumnado, de los beneficios futuros en el ámbito de la enseñanza y su correcta implementación en el aula. Tras revisar bibliográficamente, primeramente, en cuanto a la motivación, definición de concepto, factores que inciden, y la visión desde la perspectiva del alumnado. En segundo lugar, conocer el concepto de evaluación por competencias y conocer la relación entre la competencia lingüística y la motivación. Como conclusión, propuesta de futuros proyectos basado en mejorar las competencias comunicativas orales a nivel de centro educativo y la propia asignatura. ; The starting point of this study is the improvement of the communication abilities of the students of 2º de Bachillerato within the subject “Economía para la empresa”. Also, this study will focus on the motivation and the level of involvement of the students and the future benefits in the field of teaching, and its correct implementation in the classroom. After the bibliographic review, first, regarding motivation, I will explain its meaning, the different factors bearing on it and the students’ view. Secondly, I will talk about the concept of the competency assessment and the connection between linguistic ability and motivation. To sum up, I will suggest future projects based on improving oral communication skills regarding the school and the subject.
Keyword:
competencia lingüística
;
competencias educativas
;
educación
;
education
;
educational competencies
;
Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes
;
Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas
;
linguistic abilities
;
Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat
;
Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato
;
Master's Degree in Secondary Education
;
motivación
;
motivation
;
orator
;
oratoria
;
Vocational Training and Language Teaching
URL:
http://hdl.handle.net/10234/183698
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16
Lingüística, lengua y territorio I: La formación de palabras en la toponimia de La Gomera
Benítez Rodríguez, Salvador Gregorio
In: Anuario de Estudios Atlánticos [ISSN 0570-4065], n. 65 (2019)
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Lingüística, lengua y territorio I: La formación de palabras en la toponimia de La Gomera
Benítez Rodríguez, Salvador Gregorio
In: Anuario de Estudios Atlánticos [ISSN 0570-4065], n. 65 (2019)
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18
Hablando de política lingüística y formación docente: las voces de los/las docentes dibujan sus propios retratos
Nelly Sierra Ospina
;
Elida Giraldo Gil
In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 20, Iss 1, Pp 163-188 (2019) (2019)
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19
La lengua del boxeo. Procedimientos de formación léxica ; The language of boxing. Lexical formation processes
Ayuso Collantes, Clara
. - : Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura, 2018
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20
Clases y funciones en el ámbito morfológico ; Categories and functions in morphology
González García, Luis
. - : Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura, 2018
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