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61	Relational Databases, a Digital Tool for Managing Semantic Analysis ; Bases de datos relacionales, una herramienta digital para la gestión del análisis semántico
	Wong García, Ernesto
	In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03322705 ; 2021 (2021)
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62	Discourse Processes between Reason and Emotion
	Anesa, Patrizia; Fragonara, Aurora. - : HAL CCSD, 2021. : Palgrave Macmillan, 2021
	In: https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03470338 ; Palgrave Macmillan, 2021, 978-3-030-70091-1. ⟨10.1007/978-3-030-70091-1⟩ ; https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-030-70091-1#about (2021)
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63	Understanding and reading XML ; Comprendre et lire le XML
	Pica, Morgane
	In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03637142 ; École thématique. Comprendre et lire le XML, Bibliothèque du lab. CRISCO EA 4255, France. 2021, pp.72 ; Comprendre et lire le XML (2021)
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64	XML and namespaces ; XML et espaces de nom
	Pica, Morgane
	In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03637189 ; Doctorat. XML et espaces de nom, Bibliothèque du lab. CRISCO EA 4255, France. 2021, pp.44 ; XML et espaces de nom (2021)
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65	Build our eternity ? : why leave digital traces ? ; Construire notre éternité ? : pourquoi laisser des traces numériques ?
	Henno, Jacques. - : HAL CCSD, 2021
	In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03217687 ; Sciences de l'information et de la communication. Université Rennes 2, 2021. Français. ⟨NNT : 2021REN20001⟩ (2021)
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66	Build our eternity? Why leave digital traces ; Construire notre éternité ? Pourquoi laisser des traces numériques
	Henno, Jacques. - : HAL CCSD, 2021
	In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03200713 ; Sciences de l'information et de la communication. Université Rennes 2, 2021. Français (2021)
	Abstract: Why do digital users leave traces when they know that this information can be used to assess and influence their behavior?From a theoretical point of view, we have considered traces as transitional instruments, carrying what the subject projects into them but also the patterns that he mobilizes. After having questioned the concepts of trace and double, we came to a threefold conclusion. First of all, the traces have several characteristics of the sacred: thus, the use of the traces which can be made for oracular purposes relates to the sacred; then the digital trace can be perceived as a conservation contract between an Internet user and one or more publication platforms: some Internet platforms now play on this conservation register and highlight it, explicitly or not, in their communication with their subscribers; finally, the double does not exist but makes us feel what is not.We therefore hypothesized that a certain number of Internet users, more or less consciously, seem to register on the Web to aim for a certain dimension of permanence, including beyond their own existence.To validate this hypothesis, we interviewed users of a social networking service (SNS). These interviews show that this SNS is seen as a tool for managing "distances", including our distance to death. As our hypothesis seemed to be confirmed, we wondered if the promise of eternity formulated by certain SNSs could constitute one of the reasons for committing a radical act. ; Pourquoi les utilisateurs du numérique laissent-ils des traces alors qu’ils savent que ces informations peuvent-être utilisées pour évaluer et d'influencer leurs comportements ?D’un point de vue théorique, nous avons considéré les traces comme des instruments transitionnels, porteurs de ce que le sujet y projette mais aussi des schèmes qu’il mobilise.Après avoir questionné les concepts de trace et de double, nous sommes parvenus à une triple conclusion. Tout d’abord, les traces possèdent plusieurs caractéristiques du sacré : ainsi, l’utilisation des traces qui peut être faite à des fins oraculaires relève du sacré ; ensuite la trace numérique peut être perçue comme un contrat de conservation entre un internaute et une ou plusieurs plateformes de publication : certaines plateformes Internet, jouent désormais sur ce registre de conservation et le mettent en avant dans leur communication avec leurs abonnés ; enfin, le double n'existe pas, mais nous fait ressentir ce qui n’est pas.Nous avons donc émis l’hypothèse qu’un certain nombre d’internautes, de façon plus ou moins consciente, semblent s'inscrire dans une présence sur le Web pour viser une certaine dimension de permanence, y compris au-delà de leur propre existence.Pour valider cette hypothèse, nous avons interviewé des utilisateurs d’un réseau social numérique (RSN). Ces entretiens montrent que ce RSN est perçu comme un outil permettant de gérer les "distances", y compris notre distance à la mort. Notre hypothèse nous semblant confirmée, nous nous sommes demandé si la promesse d’éternité que formulent certains RSN pouvait constituer une des raisons de commettre un acte radical.
	Keyword: [SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences; digital double; digital imaginaries; double-numérique; imaginaires du numérique; oracular practices; pratiques oraculaires; trace
	URL: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03200713 https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03200713/file/Tome%201%20The%CC%80se%20Jacques%20Henno.pdf https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03200713/document
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67	The making of Charles Bukowski's work : the art of publication and mixing genres ; La construction de l’œuvre de Charles Bukowski : de l’art de la publication et du mélange des genres
	Macaud, Amelie. - : HAL CCSD, 2021
	In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03632398 ; Linguistique. Université Michel de Montaigne - Bordeaux III, 2021. Français. ⟨NNT : 2021BOR30040⟩ (2021)
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68	Les nouvelles situations d'intermédiation territoriale : l'exemple des quart-lieux périphériques (espaces de coworkation)
	Pasquer-Jeanne, Julie; Gourlay, Florence; Marinos, Clément...
	In: Géographie Économie et Société ; https://hal-uco.archives-ouvertes.fr/hal-03517290 ; Géographie Économie et Société, 2021, 23 (1), pp.31-52 (2021)
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69	Language Processing in Digital Editions of Russian 18 th Century Texts ; Лингвистическая обработка цифровых изданий русских текстов XVIII века
	Lavrentiev, Alexei; Kurysheva, L
	In: Corpora 2021 International Conference ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03285725 ; Corpora 2021 International Conference, Saint-Petersburg State University, Jul 2021, Saint-Petersbourg, Russia ; https://events.spbu.ru/events/corpora-2021 (2021)
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70	Future of Scholarly Communication ; Future of Scholarly Communication: Forging an inclusive and innovative research infrastructure for scholarly communication in the social sciences and humanities
	Maryl, Maciej; Błaszczyńska, Marta; Zalotyńska, Agnieszka...
	In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03277615 ; [Research Report] OPERAS. 2021 (2021)
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71	Multilingual word embeddings and low resources: identifying influence in Antiquity
	Reboul, Marianne
	In: JADH 2021 ; JADH 2021 “Digital Humanities and COVID-19” ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03340641 ; JADH 2021 “Digital Humanities and COVID-19”, Organizing Committee, Japanese Association for Digital Humanities, Sep 2021, Tokyo, Japan. pp.51-54 ; https://www.hi.u-tokyo.ac.jp/ (2021)
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72	Der MOOC Discovering Greek & Roman Cities. Lebenslanges Lernen im digitalen Zeitalter
	Feuser, Stefan; Blömer, Michael; Brouns, Francis...
	In: Geschichtsdidaktische Perspektive auf die 'Vormoderne': Fachwissenschaft und Fachdidaktik im Dialog ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03273108 ; Sebastian Barsch. Geschichtsdidaktische Perspektive auf die 'Vormoderne': Fachwissenschaft und Fachdidaktik im Dialog, pp.35-49, 2021, 978-3-928794-72-5. ⟨10.38072/2703-0784/p6⟩ (2021)
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73	The First Annotated Corpus of Historical Basque
	Estarrona, Ainara; Etxeberria, Izaskun; Etxepare, ricardo...
	In: ISSN: 2055-7671 ; EISSN: 2055-768X ; Digital Scholarship in the Humanities ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03505658 ; Digital Scholarship in the Humanities, Oxford University Press, 2021, ⟨10.1093/llc/fqab066⟩ (2021)
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74	DIGITAL CONTENT CREATION AS A SERVICE LEARNING PROPOSAL IN LEARNING FOREIGN LANGUAGES AT HIGHER EDUCATION
	Ríos Santana, Héctor Rubén
	In: MOOCs, Language learning and mobility, design, integration, reuse ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03215273 ; MOOCs, Language learning and mobility, design, integration, reuse, Apr 2021, Online conference, Italy (2021)
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75	REVIEW: Thurlow Crispin, Dürscheid Christa & Diémoz Federica (eds) (2020). Visualizing digital discourse. Berlin/Boston: De Gruyter.
	Dias, Dominique
	In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03218125 ; 2021 (2021)
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76	Littératies numériques et travail scolaire en contexte socioéducatif malien
	Koné, Salifou; Guichon, Nicolas
	In: ISSN: 0994-6632 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03297038 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications, CLE International / Français dans le monde, 2021 (2021)
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77	Grammatical popularisation seen through the prism of online exchanges between teachers ; La vulgarisation grammaticale sous le prisme d’échanges en ligne entre enseignants
	David, Jacques; Taous, Tatiana
	In: ISSN: 0755-7817 ; EISSN: 2263-5947 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle ; https://hal-cyu.archives-ouvertes.fr//hal-03332360 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, ENS Lyon, 2021, pp.141-160. ⟨10.4000/reperes.4205⟩ (2021)
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78	Digital Humanities and Christianity. An Introduction
	Hutchings, Tim; Clivaz, Claire. - : HAL CCSD, 2021. : De Gruyter, 2021
	In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03339090 ; De Gruyter, 4, 2021, Introductions to Digital Humanities - Religion, ⟨10.1515/9783110574043⟩ ; https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783110574043/html (2021)
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79	Corpora in interaction: A conversational study of Data-Driven Learning interactions with the FLEURON database
	Ursi, Biagio; André, Virginie
	In: AILA 2021 - 19th World Congress of the International Association of Applied Linguistics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03326081 ; AILA 2021 - 19th World Congress of the International Association of Applied Linguistics, Prof. Dr. Marjolijn H. Verspoor (Chair); Dr. Marije C. Michel (Co-chair), Aug 2021, Groningen, Netherlands ; https://www.aila2021.nl/ (2021)
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80	Brand conversation: Linguistic practices on social media in the light of face-work theory
	Andriuzzi, Andria; Michel, Géraldine
	In: ISSN: 2051-5707 ; Recherche et Applications en Marketing (English Edition) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03049134 ; Recherche et Applications en Marketing (English Edition), SAGE Publications, 2021, ⟨10.1177/2051570720974511⟩ (2021)
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