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Idee di tempo : studi tra lingua, letteratura e didattica
Garzelli, Beatrice (Hrsg.); Buffagni, Claudia (Hrsg.); Villarini, Andrea (Hrsg.). - Perugia : Guerra Ed., 2012
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Competenze e formazione linguistiche. In memoria di Monica Berretta
VALENTINI, Ada; Voghera, Miriam; BERNINI, Giuliano; Lavinio, Cristina. - : Guerra, 2012. : country:IT, 2012. : place:Perugia, 2012
Abstract: La riflessione sulla nozione di competenza linguistica e sul ruolo che hanno i diversi fattori che concorrono alla sua configurazione è uno dei principali centri di interesse scientifico della linguistica applicata. Tra tali fattori è particolarmente saliente quello della formazione scolastica, dal livello primario a quello superiore universitario, su cui lo sviluppo tecnologico ha comportato evidenti cambiamenti e suscitato problematiche ancora dibattute. Sullo sviluppo della competenza sembrano infatti agire in maniera sempre più saliente l'input dei mezzi di comunicazione di massa e telematici, il confronto con parlanti non nativi dell'italiano, la pressione suscitata dalla necessità di apprendere lingue straniere e in primis l'inglese. Le conseguenze di ordine sociale sono a tutti evidenti, ma quasi sempre solo lamentate e troppo raramente affrontate con perizia e rigore scientifici. Queste considerazioni hanno indotto l'AItLA ad affrontare, in occasione dell'XI Congresso, il tema Competenze e formazione linguistiche, argomento che richiama, tra l'altro, molte delle ricerche e degli insegnamenti di Monica Berretta, alla cui memoria il Congresso è stato dedicato.
Keyword: applied linguistics; competence; Second Language Acquisition; Second language Teaching; Settore L-LIN/01 - Glottologia e Linguistica; Settore L-LIN/02 - Didattica delle Lingue Moderne
URL: http://hdl.handle.net/10446/28273
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Introduzione [a Atti dell’11° Congresso dell’Associazione Italiana di Linguistica Applicata: competenze e formazione linguistiche: in memoria di Monica Berretta, Bergamo, 9-11 giugno 2011]
BERNINI, Giuliano. - : Guerra, 2012. : country:IT, 2012. : place:Perugia, 2012
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L' apprendimento a distanza dell'italiano come lingua straniera : modelli teorici e proposte didattiche
Fratter, Ivana; Nuccetelli, Giuseppe; Penge, Stefano. - Milano : Le Monnier, 2010
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Apprendere le lingue straniere nella terza età
La Grassa, Matteo; Villarini, Andrea. - Perugia : Guerra, 2010
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Espressione della modalità e profili globali di competenza interlinguistica in italiano L2
In: From pragmatics to syntax (Tübingen, 1995), p. 385-416
MPI für Psycholinguistik
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Modality in second language acquisition
Dittmar, Norbert (Mitarb.); Ahrenholz, Bernt (Mitarb.); Lambert, Monique (Mitarb.)...
In: From pragmatics to syntax. - Tübingen : Narr (1995), 195-430
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L' attività metalinguistica nei processi di apprendimento dell'italiano come L2 da parte di immigrati : i risultati di una ricerca
In: Studi italiani di linguistica teorica e applicata. - Ospedaletto, Pisa : Pacini 23 (1994) 2, 263-282
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