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Discours de haine et des radicalisations. Un glossaire des notions.
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03551735 ; ENS Éditions, 2022 (2022)
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Nommer le périurbain. Désignation en creux ?
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In: TerrHab. Entre territorialité et habitabilité ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03601479 ; TerrHab. Entre territorialité et habitabilité, UGA Editions, A paraître (2022)
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Circonscrire le discours de haine numérique. Processus argumentatifs, idéologies et mémoires discursives.
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In: ISSN: 1010-1705 ; TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03560653 ; TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique, Institut des sciences du langage et de la communication (Neuchâtel, Suisse), 2022, pp.41-60 (2022)
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Je suis ému•e et je te haine
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In: La haine en discours ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03088098 ; Nolwenn Lorenzi & Claudine Moïse. La haine en discours, Editions le Bord de l'eau, p.15-44, 2021, collection documents ; https://www.lagalerne.com/livre/17968667-la-haine-en-discours-lorenzi-bailly-n--le-bord-de-l-eau (2021)
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Je suis ému•e et je te haine
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In: La haine en discours ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03088098 ; Nolwenn Lorenzi; Claudine Moïse. La haine en discours, Éd. Le Bord de l’eau, pp.15-44, 2021, 9782356877437 ; https://www.editionsbdl.com/produit/la-haine-en-discours/ (2021)
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Numérique
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In: ISSN: 0181-4095 ; EISSN: 2101-0382 ; Langage et Société ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03553959 ; Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2021, Les termes clés de la sociolinguistique, N°174 (Hors-Série), pp.241 - 244. ⟨10.3917/ls.hs01.0242⟩ (2021)
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La haine en discours
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03551726 ; Le bord de l'eau, 2021, 9782356877437 (2021)
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Discours de revendications contestataires et mémoire discursive. Étude autour des mobilisations Marchons Enfants
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In: Mémoire en réseau ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03211456 ; Mémoire en réseau, MSH, Université Grenoble Alpes, Apr 2021, Grenoble Alpes, visioconférence, France (2021)
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Circonscrire le discours de haine
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In: université d’automne, Discours de haine, discriminations et inégalités ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03554056 ; université d’automne, Discours de haine, discriminations et inégalités, Oct 2021, Pise, Italie (2021)
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« De La Manif pour tous à Marchons Enfants !. Militance, militantisme et discours extrême »
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In: Activités militantes, activités langagières : descriptions, méthodologies, théorisations. Comment lutte-t-on par le langage ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03554043 ; Activités militantes, activités langagières : descriptions, méthodologies, théorisations. Comment lutte-t-on par le langage, Jun 2021, Université de Paris, France (2021)
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« La mémoire discursive »
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In: Séminaire LIdilem, Aspects et enjeux sociaux du langage ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03554066 ; Séminaire LIdilem, Aspects et enjeux sociaux du langage, Oct 2021, Grenoble, France (2021)
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« Qui va à la chasse prend sa place. Les chasseresses des femmes puissantes ? »
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In: Séminaire du Mans ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03554035 ; Séminaire du Mans, Jun 2021, Le Mans, France (2021)
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Animation de l’atelier, Quelle visibilité et légitimité dans les institutions scientifiques
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In: Journées ethnographiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03554109 ; Journées ethnographiques, Nov 2021, Grenoble, France (2021)
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La haine en discours
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03179821 ; Le Bord de l'eau, 2021 (2021)
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La haine en discours. D’un sentiment à des phénomènes discursifs
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In: Le discours de haine dans le monde francophone ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03194468 ; Le discours de haine dans le monde francophone, Mar 2021, Gênes, France (2021)
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Quand la haine fait son genre
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In: La haine en discours ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03184258 ; Nolwenn Lorenzi Bailly et Claudine Moïse. La haine en discours, Le Bord de l'eau, pp.73-100, 2021 (2021)
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« C'est celui qui le dit qui l'est ». Interactions adolescentes et expression de soi
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In: Sociolinguistique des pratiques langagières de jeunes. Faire genre, faire style, faire groupe autour de la méditerranée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03022892 ; Trimaille Cyril, Pereira Christophe, Ziamari Karima et Gasquet-Cyrus Médéric. Sociolinguistique des pratiques langagières de jeunes. Faire genre, faire style, faire groupe autour de la méditerranée, UGA, Éditions, 2020 (2020)
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Abstract:
International audience ; Depuis une quinzaine d'années, de nombreux travaux se sont intéressés à la variation dans les pratiques langagières de jeunes locuteurs, le plus souvent de genre masculin, descendants de migrants et vivant dans des quartiers populaires et/ou de banlieue. Dans ce chapitre nous faisons le choix de nous intéresser aux pratiques langagières, discursives et interactionnelles d'adolescent.e.s, ne correspondant pas aux sujets prototypiques de ces nombreuses études sur les parlers dits jeunes et/ou de banlieue. Ici, sont donc analysés les échanges de trois jeunes locutrices n'appartenant pas (ou n'étant pas assignées à) des groupes de pairs de zones suburbaines, dont les échanges ont été enregistrés lors d'un focus group. Dans une perspective sociolinguistique qualitative, interprétative et compréhensive, sont explorés les aspects discursifs et interactionnels de leurs activités langagières (plus que les seules dimensions segmentales ou lexicales), et particulièrement le rôle des procédés dialogiques dans la présentation de soi et dans la construction d'une solidarité de groupe. Par l'analyse de trois « temps » interactionnels spécifiquesun récit co-construit d'un événement passé, une discussion, et une mise en scène parodiquecet article met en lumière les dynamiques de négociation de rapports de places et de connivence, de mise en scène de soi et de construction d'une solidarité entre pairs, notamment par la stylisation, fréquente, de la parole de l'autre et de la sienne propre. La prise en compte micro-sociolinguistique des divers procédés discursifs et interactionnels à l'oeuvre dans les discoursles manières d'argumenter, de raconter et de se raconter-permet ainsi de mieux comprendre les modalités de construction d'une identité adolescente. Mots clés : présentation de soiidentité adolescenteargumentationnarrationstylisation-analyse d'interactions
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Keyword:
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics
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URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03022892
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03022892/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03022892/file/Interactionsadolescentes.pdf
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La construction socio-langagière du genre : jeunes hommes libyens, jeunes femmes marocaines et rapport à la masculinité
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In: Sociolinguistique des pratiques langagières de jeunes. Faire genre, faire style, faire groupe autour de la méditerranée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03022889 ; Trimaille Cyril, Pereira Christophe, Ziamari Karima et Gasquet-Cyrus Médéric. Sociolinguistique des pratiques langagières de jeunes. Faire genre, faire style, faire groupe autour de la méditerranée, UGA Editions, 2020 (2020)
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Introduction
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In: ISSN: 1146-6480 ; EISSN: 1960-6052 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02563172 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2020, Le mépris en discours, ⟨10.4000/lidil.7264⟩ ; https://journals.openedition.org/lidil/7264 (2020)
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Le mépris en discours
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In: ISSN: 1146-6480 ; EISSN: 1960-6052 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02563154 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2020 ; https://journals.openedition.org/lidil/7211 (2020)
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