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Förderung ab Geburt mit dem Programm "PAT - Mit Eltern Lernen": Effekte im ersten Kindergartenjahr ; Early support with the program "PAT - Mit Eltern Lernen": effects in the first year of Kindergarten
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 43 (2021) 2, S. 285-296 (2021)
BASE
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Hyperfunktionelle Stimmstörungen bei Erwachsenen
Kneip, Stefanie. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 1996. - 174, XXXVIII S. : graph. Darst.
(Kölner Arbeiten zur Sprachpsychologie ; 6)
ISBN: 3-631-49777-6
Keyword: Artikulationsstörungen; Bewertungskriterium (Sprachtherapie); Dysphonia; Phonation; Psychosoziale Belastung; Sprachpathologie; Stimmstörung; Therapie
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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