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Discourses on study abroad: The experience of Erasmus students from a university in Catalonia
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
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Eficacia escolar en escuelas bilingües en Puno, Perú
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In: ¿Es posible mejorar la educación peruana? Evidencias y posibilidades ; 147-180 (2017)
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Descolonización educativa en el Estado Plurinacional de Bolivia: Desafíos y dilemas
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LENZA, CHIARA. - : Università degli studi di Bergamo, 2017. : country:Italy, 2017. : place:Bergamo, 2017
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Promover una sociedad abierta a otras culturas y otras lenguas: una propuesta didáctica para educación infantil
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Análisis de recursos en red para el desarrollo de la competencia intercultural y el español como segunda lengua (EL2) en educación infantil
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Plurilingual integrative approach: an interdisciplinary education experience to integrate all the languages learned in the ESO stage
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In: Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, Vol 12, Iss 1, Pp 45-53 (2017) (2017)
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Diversity as canon: literary studies in portuguese ; La diversidad como canon: estudios literarios en portugués ; Diversidade como cânone: estudos literários em português
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In: Signótica; v. 29, n. 1 (2017); 112-126 ; 2316-3690 ; 01037250 (2017)
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Language as means and as an obstacle of communication. Phenomenological grounds for intercultural understanding
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La educación intercultural bilingüe: algunos avances en la región y desafíos para la formación obligatoria
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In: Políticas Educativas – PolEd; v. 9, n. 1 (2015) ; 1982-3207 (2016)
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La competencia intercultural en la enseñanza de ELE: estudio de campo entre estudiantes y manuales de español
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Elaboración de materiales didácticos en lenguas minoritarias desde la interculturalidad: Propuesta de un modelo a partir del maya en México
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La percepción del intérprete según los proveedores de servicios sanitarios en la ciudad fronteriza de San Diego, California
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Enseñanza de la comunicación no verbal en el nuevo currículo inglés
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Mediación Interlingüística e Intercultural en el ámbito de la Salud Sexual y Reproductiva: estudio de casos con usuarias de origen chino
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016)
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La comunicación no verbal en un aula intercultural de nivel A1
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Interculturalidad y migración: la experiencia educativa y lingüística en el aprendizaje de español en rumanos
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 10, Iss 21 (2016) (2016)
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¿En qué contexto se puede hablar de una evaluación de la competencia intercultural?
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In: ISSN: 2105-1046 ; Les Cahiers du GERES ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02289719 ; Les Cahiers du GERES, Éditeur Groupe d’Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité (GERES), 2015, Actes choisis de la Xème Rencontre Internationale du GERES "Interculturalité en espagnol de spécialité", pp.1-22 (2015)
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Identité linguistique et culturelle dans le roman franco-maghrébin
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2015)
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Identité linguistique et culturelle dans le roman franco-maghrébin
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La cámara como principal herramienta para la investigación audiovisual de los procesos de dinamización intercultural mediatizados
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