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"Eine harte Nuss zu knacken.": Phraseologismen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache
In: Glottodidactica. - Poznań : Uniw. im. Adama Mickiewicza 36 (2010), 83-94
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Strategic use and perceptions of English as a lingua franca
In: Poznań studies in contemporary linguistics. - Berlin ; Boston : De Gruyter Mouton 46 (2010) 3, 295-312
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Frazeodydaktyka w nauczaniu je̜zyka niemieckiego jako obcego
In: Studia niemcoznawcze. - Warszawa : Uniw. Warszawski, Inst. Germanistyki 44 (2010), 445-455
BLLDB
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Die Idiomatik des Deutschen und ihre Bedeutung in der Vermittlung des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache : ein Plädoyer für die Berücksichtigung phraseologischer Einheiten in der Wortschatzvermittlung
In: Deutsch als Zweitsprache. - Nürnberg : Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (2010) 4, 23-27
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Interaktives Lernangebot auf der SprichWort-Plattform : Eine interaktive Umsetzung sprichwortdidaktischer Prinzipien im Rahmen des autonomen Lernens [Online resource]
In: Slowakische Zeitschrift für Germanistik : Jahrgang 2, Heft 2 2 (2010) 2, 25-47
Linguistik-Repository
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[Rezension zu:] Hana Bergerová: Multimediální učební pomůcka k výuce německé frazeologie / Multimediales Unterrichtsmaterial zur deutschen Phraseologie. Ústí nad Labem: UJEP Ústí nad Labem, Filozofická fakulta 2007. [Online resource]
In: Slowakische Zeitschrift für Germanistik : Jahrgang 2, Heft 1 2 (2010) 1, 61-62
Linguistik-Repository
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An academic formulas list: new methods in phraseology research
In: Applied linguistics. - Oxford : Oxford Univ. Press 31 (2010) 4, 487-512
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OLC Linguistik
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Phraseologie und Wortschatzerwerb : Anmerkungen zu A. Martin und F. Leray: "Les idiotismes et les proverbes de la conversation allemande", Paris 1900
In: Fremdsprachen lehren und lernen. - Tübingen : Narr 39 (2010), 88-102
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OLC Linguistik
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"I am under cool" : humorous mock-translation as a claim to expertise in an Irish language class
In: Sociolinguistic studies. - London : Equinox Publ. 4 (2010) 1, 27-44
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OLC Linguistik
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Andy Barfield and Henrik Gyllstad (eds.): Researching collocations in another language [Rezension]
In: Zenkoku-Gogaku-Kyōiku-Gakkai. JALT journal. - Tokyo 32 (2010) 2, 204-206
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OLC Linguistik
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Interaktives Lernangebot auf der SprichWort-Plattform : eine interaktive Umsetzung sprichwortdidaktischer Prinzipien im Rahmen des autonomen Lernens
In: Slowakische Zeitschrift für Germanistik. - [Bratislava] : Verb. der Deutschlehrer und Germanisten der Slowakei 2 (2010) 2, 25-47
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OLC Linguistik
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Formelhafte Sprache im schulischen Unterricht im frühen Mittelalter : am Beispiel der sogenannten 'Sprichwörter' in den Schriften Notkers des Deutschen von St. Gallen
In: Sprachwissenschaft. - Heidelberg : Winter 34 (2009) 4, 341-397
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Recent developments in research on phraseology in foreign language teaching and learning [Rezension]
In: International journal of corpus linguistics. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins 14 (2009) 2, 255-269
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OLC Linguistik
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Fanny Meunier and Sylviane Granger (eds.): Phraseology in foreign language learning and teaching [Rezension]
In: International journal of lexicography. - Oxford : Oxford Univ. Press 22 (2009) 4, 472-480
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OLC Linguistik
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A formal criterion for identifying lexical phrases: implication from a classroom experiment
In: System. - Amsterdam : Elsevier 37 (2009) 4, 689-699
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OLC Linguistik
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An exploratory study of collocational use by ESL students - a task based approach
In: System. - Amsterdam : Elsevier 37 (2009) 1, 110-123
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OLC Linguistik
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Generating collocation excercises for Chinese learners of English
In: BULAG. - Besançon : Presses Univ. de Franche-Comté [33] (2009), 168-171
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OLC Linguistik
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Optimizing a lexical approach to instructed second language acquisition
Lindstromberg, Seth; Boers, Frank. - Basingstoke [u.a.] : Palgrave Macmillan, 2009
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UB Frankfurt Linguistik
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Fanny Meunier and Sylviane Granger (eds.): Phraseology in foreign language learning and teaching [Rezension]
In: Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik. - Berlin [u.a.] : De Gruyter 57 (2009) 3, 320-323
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Sprichwörter und interkulturelles Lernen
In: Praxis Fremdsprachenunterricht. - München : Oldenbourg 6 (2009) 2, 27-29
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