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Français. ⟨NNT : 2018ORLE1158⟩ (2018) BASE Show details 62 Aide à l'écriture scientifique : une entrée outillée Cavalla, Cristelle In: REMADDIF ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01917042 ; REMADDIF, Oct 2018, Kenitra, Maroc (2018) BASE Show details 63 How to motivate students to talk about their emotions: a linguistic approach Valetopoulos, Freiderikos In: Lazarević, N., T. Paunović, Lj. Marković (eds), Teaching Languages and Cultures : Developing Competencies, Re-thinking Practices ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02048595 ; Lazarević, N., T. Paunović, Lj. Marković (eds), Teaching Languages and Cultures : Developing Competencies, Re-thinking Practices, 2018, 978-1-5275-0893-4 (2018) BASE Show details 64 Digital Portfolio: An Assessment Tool to Foster Motivation Towards Speaking Spanish as a Foreign Language Nunez, Virginia T., - In: South East Coastal Conference on Languages & Literatures (SECCLL) (2018) BASE Show details 65 Addressing the défigement in FLE courses ; Aborder le défigement dans les cours de FLE Catala, Dolors; Fuentes, Sandrine In: Anales de Filología Francesa; Vol. 26 (2018): Fraseología ; 1989-4678 (2018) BASE Show details 66 Content- And Language-Integrated Learning- Based Strategies For The Professional Development Of Early Childhood Education Pre-Service Teachers Roberto Alvira; Yady Lucía González Doria In: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 23, Iss 1, Pp 45-64 (2018) (2018) BASE Show details 67 Sistema de faltas de pronunciación y corrección fonética en un corpus oral FLE ; System of pronunciation errors and phonetic correction an oral corpus FLE Tomé Díez, Mario. - : Editorial Universitat Politècnica de València, 2018 BASE Show details 68 La réalité virtuelle pour l'apprentissage des langues : une étude auprès d'adolescents apprenant le français ou l'allemand Roy, Mickaël. - Wien : Peter Lang, 2017 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 69 How to improve collaboration and interaction in the teaching of a foreign language by including ICTs Valetopoulos, Freiderikos In: ISSN: 2254-4496 ; Caractères. Estudios culturales y criticos de la esfera digital ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02058914 ; Caractères. Estudios culturales y criticos de la esfera digital, Editorial Delirio, 2017, 6 (2), pp.332-342 ; http://revistacaracteres.net (2017) BASE Show details 70 L'enseignement de la conjugaison en français langue étrangère : représentations et pratiques déclarées d'enseignants novices Guérif, Noémie In: ISSN: 1023-2044 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02270280 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée, Neuchâtel : Institut de linguistique de l'Université, 2017, Comment les apprenants s'approprient-ils la morphologie verbale du français?, pp.163-177 ; http://doc.rero.ch/record/11876/files/bulletin_vals_asla_2017_105.pdf?version=1 (2017) BASE Show details 71 Étude de l’impact du contexte sonore environnemental sur la compréhension d’un dialogue verbal ; : une méthodologie expérimentale COLLE-QUESADA, Marie-Mandarine; SPANGHERO-GAILLARD, Nathalie In: Le français en contextes: approches didactiques, linguistiques et acquisitionnelles ; https://hal-univ-tlse3.archives-ouvertes.fr/hal-03630640 ; Presses Universitaires de Perpignan; OpenEdition. Le français en contextes: approches didactiques, linguistiques et acquisitionnelles, 2017, ⟨10.4000/books.pupvd.2792⟩ (2017) BASE Show details 72 Voicing opposition of the French oral stops by Taiwanese speakers ; L'opposition de voisement des occlusives orales du français par des locuteurs taïwanais Landron, Simon. - : HAL CCSD, 2017 In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01577176 ; Linguistique. Université Sorbonne Paris Cité, 2017. Français. ⟨NNT : 2017USPCA013⟩ (2017) BASE Show details 73 Development of French as a Foreign Language Teacher’s ‘Teaching Repertoire’ in and through Retrospective Interviews and Reflection ISHIKAWA, Fumiya In: LCM (Lingue Culture Mediazioni/Languages Cultures Mediation) ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01625952 ; LCM (Lingue Culture Mediazioni/Languages Cultures Mediation), 2017, Professional Practice across Domains: Linguistic and Discursive Perspectives / Pratiche professionali in ambiti specialistici: prospettive linguistiche e discorsive, 4 (1), pp.135-147 ; http://www.ledonline.it/index.php/LCM-Journal/index (2017) BASE Show details 74 Intrusive tokens of aspiration in French learners’ L2 English. EXARE, Christelle In: PTLC 2017. Phonetics Teaching and Learning Conference ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01734998 ; PTLC 2017. Phonetics Teaching and Learning Conference, Aug 2017, London, United Kingdom. pp.44-48 ; https://www.ucl.ac.uk/pals/study/continuing-professional-development/continuing-professional-development-cpd-course-25 (2017) BASE Show details 75 The French aire in Jane Eyre ; L'aire de la langue française dans Jane Eyre Eells, Emily In: ISSN: 0220-5610 ; EISSN: 2271-6149 ; Cahiers Victoriens et Edouardiens ; https://hal.parisnanterre.fr//hal-01676119 ; Cahiers Victoriens et Edouardiens, Montpellier : Centre d'études et de recherches victoriennes et édouardiennes, 2017, Emprunts et empreintes de la langue étrangère dans la littérature victorienne et édouardienne, ⟨10.4000/cve.839⟩ ; http://journals.openedition.org/cve/839 (2017) BASE Show details 76 Sociopragmatic competence in FFL language teaching : discourse markers as contextualisation cues", in Researching sociopragmatic variability : implications for the classroom Delahaie, Juliette In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01425373 ; 2017 (2017) BASE Show details 77 Falsos amigos francês/português : francês para fins empresariais Brunheta, Virgínia; Franco, Hugo; Santos, Eduarda. - : Instituto Politécnico de Castelo Branco, Escola Superior de Educação, 2017 BASE Show details 78 L'interjection vocalique 'ah/ha' dans 'Le malade imaginaire' : un vecteur émotionnel en classe de français Fuentes, Sandrine; Daoussi, Syrine. - 2017 BASE Show details 79 A gastronomia na aprendizagem do léxico em FLE: memória, sentidos e afetividade ; The gastronomy in the process of learning the lexicon in FFL: memory, senses and affectivity Lefèvre-Vigneron, Constança. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2017. : Universidade de São Paulo, 2017. : Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, 2017 BASE Show details 80 External evaluation of French as a foreign language: the DELF-DALF diplomas within multilingual contexts Moracho-Baquedano, Iosu. - 2017 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6 7 8...20

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