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Language politics in international organisations ; Políticas lingüísticas en las organizaciones internacionales ; Politiques des langues dans les organisations internationales
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In: ISSN: 0243-6450 ; EISSN: 1960-6001 ; Mots: les langages du politique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03639374 ; Mots: les langages du politique, ENS Éditions (Lyon), 2022, 2022 (128), pp.9-25. ⟨10.4000/mots.29160⟩ (2022)
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Le français au Canada: Acadieman, un supehéros linguistique et identitaire ; El francés en Canadá: Acadieman, un superhéroe lingüístico e identitario
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European and national trends impacting on EFL development in public education and private tuition sectors in France
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In: Estudios interlingüísticos, ISSN 2340-9274, Nº. 8, 2020, pags. 209-224 (2020)
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Enseñanza de la(s) lengua(s) en Colombia desde una perspectiva glotopolítica
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In: Cuadernos de Lingüística Hispánica, ISSN 0121-053X, Nº. 35, 2020, pags. 157-178 (2020)
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Actores, lenguas y lenguajes en el paisaje lingüístico hospitalario: entre la privatización y la agencia
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In: Signo y seña, ISSN 2314-2189, Nº 35, 2019, pags. 67-88 (2019)
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Paisajes en lenguas indígenas latinoamericanas: representaciones, reivindicaciones y consumo
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In: Signo y seña, ISSN 2314-2189, Nº 35, 2019, pags. 89-106 (2019)
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Políticas lingüísticas europeas y españolas: el camino hacia el cambio en la educación terciaria ; European and Spanish Language Policies: The Road to Change in Tertiary Education
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The linguistic internationalization of higher education: a study on the presence of language policies and bilingual studies in Spanish universities
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: Adressing bilingualism in Higher Education: policies and implementation issues), pags. 31-46 (2018)
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Políticas lingüísticas europeas y españolas: el camino hacia el cambio en la educación terciaria
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: Adressing bilingualism in Higher Education: policies and implementation issues), pags. 17-30 (2018)
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Políticas lingüísticas para estudiantes indígenas de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá ...
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Políticas lingüísticas para estudiantes indígenas de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá ...
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Lenguas indígenas en la legislación de los países hispanoamericanos
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In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0717-1285, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Las lenguas amerindias en Iberoamérica: retos para el siglo XXI), pags. 171-203 (2017)
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La legislación de los programas bilingües en educación infantil y primaria desde la perspectiva docente
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In: RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, ISSN 1885-9089, null 16, Nº. 1, 2017, pags. 3-22 (2017)
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« Variación dialectal de la lengua portuguesa. Evolución de la lengua portuguesa en un contexto de migración: la ‘comunidade portuguesa’ de Montreal »
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In: Limite ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03135297 ; Limite, 2016, 10 (1), pp.107-119 (2016)
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Abstract:
International audience ; Este artículo aborda la temática de la evolución de la lengua portuguesa en un contexto de la migración. La “comunidade portuguesa” de Montreal representa un ejemplo de integración lingüística intragrupo unida y fuerte, en un contexto urbano complejo, como el de la ciudad canadiense. Observando las prácticas de la lengua, nuestro estudio se concentra sobre el análisis de 7 elementos de “fragilidad” de la estructura de la lengua, consecuencias de la situación de contacto, debido a las influencias del contexto y del francés y del inglés, lenguas dominantes. En esta visión de erosión de la lengua, varios discursos se crean sobre su definición, sus límites y su continuación en el futuro. Hoy en día, la lengua portuguesa puede sobrevivir en este nuevo contexto y transmitirse de generación en generación, promocionándose como lengua internacional y del futuro, pero sobre todo realzándose como marca fundamental de la identidad del grupo.
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Keyword:
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; contacto de lenguas; erosión; migración; políticas lingüísticas y de integración; transmisión
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URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03135297
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Plurilingual practices to teach and learn Spanish in migrant and indigenous contexts ; Prácticas plurilingües para enseñar y aprender español en contextos migrantes e indígenas
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In: Domínios de Lingu@gem; Vol 10 No 4 (2016): Interações plurilíngues: descrições, dinâmicas e aprendizagens; 1520-1538 ; Domínios de Lingu@gem; v. 10 n. 4 (2016): Interações plurilíngues: descrições, dinâmicas e aprendizagens; 1520-1538 ; 1980-5799 (2016)
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As fronteiras internas do "portugués del norte del Uruguay" : entre a percepção dos falantes e as políticas linguísticas
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As fronteiras internas do "portugués del norte del Uruguay" : entre a percepção dos falantes e as políticas linguísticas
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La ley de lenguas en el Paraguay: ¿un paso decisivo en la oficialización de facto del guaraní?
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In: Signo y seña, ISSN 2314-2189, Nº 30, 2016, pags. 108-136 (2016)
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Hacia la construcción de un marco histórico de referencia para el estudio de la enseñanza de las letras en el siglo XIX chileno
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In: Literatura y Lingüística, Iss 31, Pp 69-90 (2015) (2015)
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Educación bilingüe y pluralidad: reflexiones en torno de la interculturalidad crítica.
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In: Cuadernos de Lingüística Hispánica, ISSN 0121-053X, Nº. 23, 2014, pags. 49-65 (2014)
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