DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1...5 6 7 8 9 10 11 12 13...78
Hits 161 – 180 of 1.554

161
Teachers' mediation practice: opportunities and risks for youth media behavior ; Prácticas de mediación docente: oportunidades y riesgos en el comportamiento mediático de jóvenes
BASE
Show details
162
Prácticas de mediación docente: oportunidades y riesgos en el comportamiento mediático de jóvenes ; Teachers' mediation practice: opportunities and risks for youth media behavior
BASE
Show details
163
Der 'Netzwerkbegriff' der Sozialen Arbeit. Theorie-Praxis-Transfer aus systemtheoretischer Perspektive
In: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 29 (2020) 2, S. 98-108 (2020)
BASE
Show details
164
Interdisciplinary connections through transmedia narratives in art education ; Interdisciplinarne povezave s transmedijskimi pripovedmi pri umetniski vzgoji in izobrazevanju
In: CEPS Journal 10 (2020) 4, S. 55-74 (2020)
BASE
Show details
165
Syntaxorientierte Didaktik der Großschreibung. Ein Forschungsüberblick
In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 25 (2020) 48, S. 55-70 (2020)
BASE
Show details
166
Transnational mobility of academics: some academic impacts ; Transnacionalna mobilnost akademikov: nekateri akademski ucinki
In: CEPS Journal 10 (2020) 2, S. 77-100 (2020)
BASE
Show details
167
Cross-curricular analysis of picture books in the fifth grade of primary school: a case study ; Medpredmetna obravnava slikanice v petem razreduosnovne sole (studija primera)
In: CEPS Journal 10 (2020) 4, S. 165-185 (2020)
BASE
Show details
168
Rechtschreibung von Konsonantenclustern und morphologische Bewusstheit bei Grundschüler_innen ; Primary school children’s spelling of consonant clusters and morphological awareness
Klassert, Annegret (Prof. Dr.); Bormann, Sarah; Festman, Julia (Prof. Dr.). - 2020
BASE
Show details
169
LRS-Prävention bei Risikokindern
BASE
Show details
170
Making Sense of the Hands and Mouth: The Role of Secondary Cues to Meaning in British Sign Language and English
BASE
Show details
171
Sprachentwicklung bei kindlichen Hörstörungen: Phonetik und Phonologie. Forschungsstand für Sprachtherapie und Pädagogik
Schäfer, Karolin; Hoffmann, Vanessa. - : Springer, 2020
BASE
Show details
172
Über den Einsatz und Erfolg von Unterstützter Kommunikation (UK) in der Aphasietherapie - ein systematisches Review
Pützer, Elena; Schäfer, Karolin. - : Schulz-Kirchner, 2020
BASE
Show details
173
Effects of a morpheme-based training procedure on the literacy skills of readers with a reading disability
Bar-Kochva, Irit; Korinth, Sebastian Peter; Hasselhorn, Marcus. - : Cambridge University Press, 2020
BASE
Show details
174
Planning of active and passive voice in German
BASE
Show details
175
Sprachentwicklung bei kindlichen Hörstörungen: Wortschatz, Grammatik, Kommunikation und Stimme. Forschungsstand für Sprachtherapie und Pädagogik
Hoffmann, Vanessa; Schäfer, Karolin. - : Springer, 2020
BASE
Show details
176
L'absence de savoir conceptuel lors de démarches d'investigation scientifique mises en œuvre en classe : une crainte devenue réalité ?
In: ISSN: 1954-3077 ; Recherches en éducation, No 42 (2020) (2020)
BASE
Show details
177
Elementary School L2 English Teachers’ Language Performance and Children’s Second Language Acquisition - Appendices
Carlson, Cirsten. - : Hildesheim : Universitätsverlag Hildesheim, 2020
BASE
Show details
178
Elementary School L2 English Teachers’ Language Performance and Children’s Second Language Acquisition
Carlson, Cirsten. - : Hildesheim : Universitätsverlag Hildesheim, 2020
BASE
Show details
179
Wortschatzwissen.de: ein Referenzwortschatz für den mittleren Schulabschluss
BASE
Show details
180
Teacher's attention to characteristics of parabola sketches: differences between use of manual and automated analysis
BASE
Show details

Page: 1...5 6 7 8 9 10 11 12 13...78

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
1.554
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern