Page: 1 2 3 4 5 6 7... 130
41 |
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ РЕАЛЬНОГО ОБЩEНИЯ НА УРОКE ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ... : FEATURES OF ORGANIZATION OF REAL COMMUNICATION IN FOREIGN LANGUAGE CLASS ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
42 |
ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ВУЗА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ... : WAYS OF IMPROVING COMMUNICATIVE AND SPEECH COMPETENCE IN LEARNING A FOREIGN LANGUAGE ...
|
|
|
|
Abstract:
В статье рассматриваются пути повышения коммуникативно-речевой компетенции студентов вуза при изучении иностранного языка. Развитию коммуникативно-речевой компетенции в высшей школе всегда уделялось первостепенное значение. Практика показывает, что студенты университетов испытывают трудности в коммуникации, особенно в начале обучения. Результаты опроса, проведенного на 1 курсе Финансового университета при правительстве РФ, показали, что 75% обучающихся не имели ранее опыта участия в дискуссиях, круглых столах, ролевых играх и других формах интерактивной деятельности. Все это привело к различным трудностям построения устного и письменного высказывания. Необходимость повышения коммуникативно-речевой компетенции требует не только умения использовать в речи лексико-грамматические конструкции, соответствующие мотивам речевой деятельности, но и специальные знания и навыки, которые могут быть получены в результате введения специальных курсов психологического и культурологического циклов, таких как, например, ... : In the article ways of improving communicative and speech competence in learning a foreign language are considered. Communicative and speech competence of future professionals has always been the priority task of higher education. Practice shows that university students have difficulties in communication, especially at the beginning of the course. The results of the survey conducted in the Financial University under the Government of the Russian Federation show that 75% of the 1st year students had no previous school experience in the participation in discussions, round tables, role plays and other forms of interactive activity which led to various difficulties in communication. The necessity of improvement of communicative and speech competence requires not only the ability to use in the speech lexical and grammar constructions corresponding to the motives of speaking but also some special knowledge which can be received with the introduction of some special courses, including subjects of the psychological ...
|
|
Keyword:
business communication; communicative and speech competence; speech communication; деловое общение; коммуникативно-речевая компетенция; речевое общение
|
|
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/puti-povysheniya-kommunikativno-rechevoy-kompetentsii-studentov-vuza-v-protsesse-izucheniya-inostrannogo-yazyka https://dx.doi.org/10.24412/1991-5497-2021-691-37-39
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
43 |
FORMATION OF PROFESSIONAL COMMUNICATIVE COMPETENCE OF STUDENTS OF ECONOMIC SPECIALTIES (IN THE PROCESS OF LEARNING ENGLISH) ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
44 |
FORMATION OF PROFESSIONAL COMMUNICATIVE COMPETENCE OF STUDENTS OF ECONOMIC SPECIALTIES (IN THE PROCESS OF LEARNING ENGLISH) ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
45 |
Learners' communicative competence in English as a foreign language (EFL) ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
46 |
Learners' communicative competence in English as a foreign language (EFL) ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
47 |
Critical Analysis of the Evolution in English Language Teaching Approach: CLT to Context Approach ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
48 |
Critical Analysis of the Evolution in English Language Teaching Approach: CLT to Context Approach ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
49 |
Les pratiques d’évaluation des professeurs de « Langue et communication » dans les filières scientifiques et techniques Cas de l’Université Cadi Ayyad de Marrakech./ Maroc ...
|
|
MOUTIA, Anas. - : Revue Linguistique et Référentiels Interculturels, 2021
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
50 |
Communication Strategies by Indonesian EFL Learners in English Conversation Class
|
|
|
|
In: JURNAL ARBITRER; Vol 8, No 1 (2021); 72-81 ; 2550-1011 ; 2339-1162 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
51 |
TEACHING FOREIGN LANGUAGES TO STUDENTS WITH DIFFERENT LEVELS OF PROFICIENCY ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
52 |
Cross-Cultural Pragmatic Competence in an EFL Context for a Sustainable Learning Environment: A Case of Northern Cyprus
|
|
|
|
In: Sustainability ; Volume 13 ; Issue 18 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
53 |
Sustainable Development of EFL/ESL Learners’ Willingness to Communicate: The Effects of Teachers and Teaching Styles
|
|
|
|
In: Sustainability; Volume 14; Issue 1; Pages: 396 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
54 |
Contextual Communicative Competence in Multinational Infrastructure Projects
|
|
|
|
In: Buildings; Volume 11; Issue 9; Pages: 403 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
55 |
La enseñanza del español coloquial en clase de ELE: sobre rasgos y niveles
|
|
|
|
In: Tonos Digital; NÚMERO 41- JULIO 2021 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
56 |
РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА И КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ БИЛИНГВА ... : СӨЙЛЕУ МӘДЕНИЕТІ ЖӘНЕ БИЛИНГВТІҢ КОММУНИКАТИВТІК БІЛІКТІЛІГІ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
57 |
World Ethnocultural Specificity of Verbal Communication: Good Wishes in the Russian and Kazakh Languages
|
|
|
|
In: Media Watch ; 11 ; 3 ; 502-514 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
58 |
Una anàlisi comparativa del domini del català i del castellà orals a la fi de l'Educació Secundària Obligatòria a Catalunya
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
60 |
Projeto “Tu cá, tu lá”: contributos do tandem virtual para a aprendizagem de uma língua estrangeira
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
Page: 1 2 3 4 5 6 7... 130
|
|