1 |
ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ВУЗА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ... : WAYS OF IMPROVING COMMUNICATIVE AND SPEECH COMPETENCE IN LEARNING A FOREIGN LANGUAGE ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
ИНТЕРКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ В ЯЗЫКОВОМ ОБРАЗОВАНИИ: ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД ... : INTERCULTURAL COMPETENCE IN LANGUAGE EDUCATION: INTEGRATIVE APPROACH ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
KOMMUNIKATIVE KOMPETENZ MIT FOKUS AUF GESPROCHENE SPRACHE ; COMMUNICATIVE COMPETENCE IN FOCUS ON SOUNDING SPEECH ; КОМУНИКАТИВНА КОМПЕТЕНЦІЯ У ФОКУСІ ЗВУКОВОГО МОВЛЕННЯ
|
|
|
|
In: Writings in Romance-Germanic Philology; № 2(45) (2020); 137-146 ; Записки з романо-германської філології; № 2(45) (2020); 137-146 ; 2518-7627 ; 2307-4604 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Штрихи До Мовного Портрета Науковця: Невербальний Аспект Комунікативної Компетенції ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Штрихи До Мовного Портрета Науковця: Невербальний Аспект Комунікативної Компетенції ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ ПЕДАГОГА-ДЕФЕКТОЛОГА
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Pilot study of the influence of a communicator’s speech characteristics on a recipient’s willingness to maintain interaction in cross-cultural online communication
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ», ПРЕПОДАВАЕМОЙ НА ГЕОГРАФИЧЕСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ БАШКИРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
|
|
ЯМАЛЕТДИНОВА А.М.; МЕДВЕДЕВА А.С.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Башкирский государственный университет, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
МОДУЛЬНОЕ СТРУКТУРИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА«РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ» В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
|
КОРЕНЕВА А.В.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЛИЧНОСТИ
|
|
МАНАЕНКОВА МАРИНА ПЕТРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Психолого-педагогические, лингводидактические и методические аспекты совершенствования языковой компетенции в школе и вузе
|
|
КУРЬЯНОВИЧ АННА ВЛАДИМИРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
ВЛИЯНИЕ РЕЧЕВЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ КОММУНИКАТОРА НА ГОТОВНОСТЬ РЕЦИПИЕНТА К ДИАЛОГУ В МЕЖКУЛЬТУРНОЙ ПИСЬМЕННОЙ ОНЛАЙН-КОММУНИКАЦИИ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНЫХ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ СО СЛОВАРЯМИ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
КОММУНИКАТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ТАДЖИКСКОЙ ШКОЛЫ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
ВОЗМОЖНОСТИ ЭССЕ КАК ФОРМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ФОРМИРОВАНИИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
PYGMALION: A STUDY OF SOCIO-SEMANTICS
|
|
|
|
In: TEFLIN Journal, Vol 21, Iss 2, Pp 202-210 (2015) (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ: К ВОПРОСУ ОБ ИЗУЧЕНИИ ГРАММАТИКИ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ (МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ)
|
|
ШТЫКОВА НАДЕЖДА ВИКТОРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Череповецкий государственный университет», 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
СИСТЕМА УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНО-КОГНИТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ФИЛОЛОГОВ
|
|
ВОВК Е.И.. - : Тернопольский национальный педагогический университет имени Владимира Гнатюка, 2013
|
|
Abstract:
Предложена система упражнений для формирования коммуникативно-когнитивной компетенции студентов-филологов, которая построена с целью реализации в интегрированной коммуникативно-когнитивной деятельности с учетом философских, психологических и педагогических предпосылок, а также за критериями, которые согласуются с принципами коммуникативно-когнитивного подхода к изучению языка. Система упражнений направлена на развитие не только речевых, но и когнитивных навыков, умений и способностей студентов. ; The article deals with the specific features of creating the system of exercises for developing communicative and cognitive competence of future philologists. Speech and mental performance of students in the cognitive and communicative activity is in the focus of attention. The system of exercises is aimed at developing students’ habits, skills and abilities which constitute communicative and cognitive competences.
|
|
Keyword:
КОММУНИКАТИВНО-КОГНИТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,COMMUNICATIVE AND COGNITIVE COMPETENCE,КОГНИТИВНО-КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,COGNITIVE AND COMMUNICATIVE ACTIVITY,РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ,ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ,LINGUISTIC PERSONALITY,ЗНАНИЕВОЕ ПРОСТРАНСТВО,KNOWLEDGE SPACE,КАРТИНА МИРА,МНОЖЕСТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ,MULTIPLE INTELLIGENCES,SPEECH AND MENTAL PERFORMANCE,MENTAL WORLDVIEW,КОМУНіКАТИВНО-КОГНіТИВНА КОМПЕТЕНТНіСТЬ,КОГНіТИВНО-КОМУНіКАТИВНА ДіЯЛЬНіСТЬ,МОВЛЕННєВО-РОЗУМОВА АКТИВНіСТЬ,МОВНА ОСОБИСТіСТЬ,ЗНАННєВИЙ ПРОСТіР,КАРТИНА СВіТУ,МНОЖИННИЙ іНТЕЛЕКТ
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16917026.png http://cyberleninka.ru/article/n/sistema-uprazhneniy-dlya-formirovaniya-kommunikativno-kognitivnoy-kompetentnosti-buduschih-filologov
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
20 |
The use of the Communication Checklist - Adult (CC-A) for assessing the communication abilities of individuals post traumatic brain injury
|
|
|
|
In: Theses : Honours (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|