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Which data do elementary school teachers use to determine reading difficulties in their students?
In: Journal of learning disabilities 54 (2021) 5, S. 349-364 (2021)
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Which data do elementary school teachers use to determine reading difficulties in their students? ...
Schmitterer, Alexandra; Brod, Garvin. - : Hammill Inst. on Disabilites, 2021. : Sage Publ., 2021
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Forschungsdatenmanagement mit dem Institut für Informationswissenschaft und Sprachtechnologie. Wintersemester 2018/2019 ...
Strauch, Annette. - : Zenodo, 2020
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Forschungsdatenmanagement mit dem Institut für Informationswissenschaft und Sprachtechnologie. Wintersemester 2018/2019 ...
Strauch, Annette. - : Zenodo, 2020
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Saxones
Ludowici, Babette (Herausgeber); Weil, Stephan (Verfasser eines Geleitwortes). - Darmstadt : wbg Theiss, 2019
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Non ignarus docendi. Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
Freund, Stefan Hrsg.; Janssen, Leoni Hrsg.. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2019. : Bad Heilbrunn, 2019. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2019
In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2019, 254 S. (2019)
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Einflussfaktoren mathematischer Kompetenzen vor Schuleintritt ... : Influencing factors of mathematical competences before school entry ...
Sale, Alissa; Schell, Annika; Koglin, Ute. - : Pabst Science Publishers, 2018
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Einflussfaktoren mathematischer Kompetenzen vor Schuleintritt ; Influencing factors of mathematical competences before school entry
In: Empirische Sonderpädagogik 10 (2018) 4, S. 370-387 (2018)
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Kompetenz von Lehramtsstudierenden in Deutsch als Zweitsprache. Validierung des GSL-Testinstruments
In: Blömeke, Sigrid [Hrsg.]; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga [Hrsg.]: Kompetenzen von Studierenden. Weinheim u.a. : Beltz Juventa 2015, S. 32-54. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 61) (2015)
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Kompetenz von Lehramtsstudierenden in Deutsch als Zweitsprache. Validierung des GSL-Testinstruments ...
Hammer, Svenja; Carlson, Sonja A.; Ehmke, Timo. - : Beltz Juventa, 2015
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Wann wird eine Kommaposition als solche wahrgenommen? Eine Untersuchung in Jgst. 6 mit einem zu kommatierenden Freitext
In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 17 (2012) 33, S. 38-58 (2012)
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Wann wird eine Kommaposition als solche wahrgenommen? Eine Untersuchung in Jgst. 6 mit einem zu kommatierenden Freitext ...
Sappok, Christopher. - : Schneider-Verlag Hohengehren, 2012
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Ethnische Kompetenzunterschiede im Vorschulalter
In: Die Natur der Gesellschaft: Verhandlungen des 33. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Kassel 2006. Teilbd. 1 u. 2 ; 5479-5488 ; Kongress "Die Natur der Gesellschaft" ; 33 (2012)
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Von Wortwuertzeln und fruchtbringenden Lustgaerten
Mandl, Gabriele. - 2012
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10 Jahre Europäische Sprachencharta in Niedersachsen : Symposium an der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg am 4. September 2009
Peters, Jörg (Hrsg.); Ahlers, Christoph; Brüchert, Erhard. - Oldenburg : Isensee, 2010
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Inci Dirim / Paul Mecheril (Hrsg.): Migration und Bildung. Soziologische und erziehungswissenschaftliche Schlaglichter. Münster u.a.: Waxmann 2009 (292 S.) [.] [Sammelrezension]
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 9 (2010) 5 (2010)
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Frauen in Führungspositionen an Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. Neunte Fortschreibung des Datenmaterials ...
null. - : BLK, 2005
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Frauen in Führungspositionen an Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. Neunte Fortschreibung des Datenmaterials
Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung. - : BLK, 2005. : Bonn, 2005. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2005
In: Bonn : BLK 2005, Getr. Zählung S. - (Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung; 129) (2005)
Abstract: Der Bericht besteht aus drei Teilen. "Der erste Teil enthält eine 'Gewichtete Kurzdarstellung' der aktuellen Daten aus den Jahren 2003 bzw. 2004 über Frauen in Führungspositionen an Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen (Bestandsstatistik) sowie über das Berufungsgeschehen an Hochschulen im Jahr 2004 (Entwicklungsstatistik). Der zweite Teil enthält eine Sonderauswertung des CEWS [Center of Excellence Women and Science] (Kohortenanalyse und Übergangsquoten). [.] Der dritte Teil umfasst den ausführlichen statistischen Anhang, der sich an die Anordnung der Vorjahre hält. [.] Die statistischen Daten und die Länderumfragen sind bis auf die Ebene der Fächergruppen differenziert." (DIPF/Orig./av).
Keyword: Absolvent; Academic sector; Academic studies; Appointment; Arts; Außeruniversitäre Forschungseinrichtung; Baden-Württemberg; Baden-Wurtemberg; Baden-Wurttemberg; Bayern; Berlin; Berufung; Brandenburg; Bremen; Channel of academic studies; Conferment of a doctor's degree; Conferment of a doctorate; Course of studies; Course of study; ddc:370; Deutschland; Education; Engineering science; Erziehung; Executive; Fachhochschule; Female student; First-year student; Frau; Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; Fresher; Führungskraft; Germany; Graduate; Habilitation; Hamburg; Hessen; Higher education institute; Hochschule; Hochschulforschung und Hochschuldidaktik; Hochschullehrerin; Hochschulleitung; Human medicine; Humanmedizin; Ingenieurwissenschaft; Kunst; Language sciences; Legal science; Legal sciences; Lower Saxony; Mathematics; Mathematik; Mecklenburg-Vorpommern; Mecklenburg-Western Pomerania; Natural sciences; Naturwissenschaften; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; North Rhine-Westphalia; North-Rhine Westphalia; Promotion; Rechtswissenschaft; Rheinland-Pfalz; Rhineland-Palatinate; Saarland; Sachsen; Sachsen-Anhalt; Saxony; Saxony-Anhalt; Schleswig-Holstein; Schul- und Bildungswesen; Social sciences; Sozialwissenschaften; Sport; Sports; Sprachwissenschaft; Statistics; Statistik; Studentin; Studienabschluss; Studienanfänger; Studiengang; Studium; Technical college; Technical Colleges; Thüringen; Thuringia; Tiermedizin; Übergang; Universität; University; University management; University teacher; University-teachers; Veterinary medicine; Wirtschaftswissenschaft; Wissenschaftlicher Assistent; Woman; Women
URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2008/317/pdf/heft129.pdf
https://www.pedocs.de/volltexte/2008/317/
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-3172
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Internationalisierung der Hochschulen. Eine Evaluation im Verbund Norddeutscher Universitäten ...
Fischer-Bluhm, Karin; Zemene, Susanne. - : HoF Wittenberg, Institut für Hochschulforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2003
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Internationalisierung der Hochschulen. Eine Evaluation im Verbund Norddeutscher Universitäten
In: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 12 (2003) 1, S. 109-126 (2003)
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