1 |
Gene drive communication: Exploring experts’ lived experience of metaphor use
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Lithuanian Sign Language Poetry: Location as Mean of Expression of Metaphors
|
|
|
|
In: Taikomoji kalbotyra, Vol 17 (2022) (2022)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
A Cross-Linguistic Study of Metaphor Variation in Promotional Discourse of the Tourist Sector in Spanish, English and German: Implications for Translation
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Multilingual Translation of English Idioms in Internet-based TV series: A Contrastive Approach
|
|
|
|
In: L2 Journal, vol 13, iss 1 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Förderung der fachkommunikativen Kompetenz bei angehenden Mathematiklehrkräften der Sekundarstufen : Konzeption, Entwicklung und Erprobung eines Lernhefts ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Data and R codes for Exploring diachronic salience of emotion metaphors: A contrastive study of HAPPINESS metaphors in Classical Malay and Indonesian ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Metaphors as evidence of depression. Investigating the mental representation of depressive disorders ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
MONDAY OR FRIDAY? UNDERSTANDING TIME THROUGH SPATIAL EXPERIENCE ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
ARTISTIC LITERATURE AS A SOURCE OF FORMATION OF CONCEPTUAL SYNONYMS AND METAPHORS ... : ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК ИСТОЧНИК ФОРМИРОВАНИЯ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ СИНОНИМОВ И МЕТАФОР ...
|
|
|
|
Abstract:
The relevance of the research is determined by the need to study issues of synonymy that have not received an unambiguous interpretation in linguistics, the need to expand and systematize knowledge about the main groups, structural and semantic characteristics and usage of lexical units, in particular, synonyms and metaphors. Along with the study of synonymous relations at the language level, it becomes necessary to consider them in speech use in order to identify the dynamics of diverse semantic relations. The work defines the main types of these connections, proposes a methodology for identifying the structural and semantic characteristics of conceptual synonyms and metаphors, as well as the peculiarities of the functioning of their context and in speech. The scientific novelty of the article lies in the fact that it attempts to clarify the essence of the interdependence and interconnection of the phenomena of synonymy and metаphors at the lexical level. The practical value of the article lies in the fact ... : Актуальность исследования определяется необходимостью изучения вопросов синонимии, не получивших однозначного толкования в лингвистике, необходимостью расширения и систематизации знаний об основных группах, структурно-семантических характеристиках и употреблении лексических единиц, в частности, синонимов и метафор. Наряду с изучением синонимических отношений на языковом уровне возникает необходимость учитывать их в речевом использовании, чтобы выявить динамику разнообразных семантических отношений. В работе определены основные типы этих связей, предложена методика выявления структурно-семантических характеристик понятийных синонимов и метафор, а также особенностей их функционирования в контексте и речи. Научная новизна статьи заключается в том, что в ней предпринята попытка прояснить сущность взаимозависимости и взаимосвязи явлений синонимии и метафоризации на лексическом уровне. Практическая ценность статьи заключается в том, что ее результаты могут быть использованы на лекциях и семинарах по лексикологии, ...
|
|
Keyword:
context; contextual synonyms; language; metaphors; polysemantism; контекст; концептуальные синонимы; метафоры; полисемантизм; язык
|
|
URL: http://rulb.org/wp-content/uploads/wpem/pdf_compilations/2(26)/121-125.pdf https://dx.doi.org/10.18454/rulb.2021.26.2.34
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
13 |
ОБРАЗНЫЕ СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ФАЗИЛЯ ИСКАНДЕРА ... : IMAGINARY MEANS OF EXPRESSION IN WORKS OF FASIL ISKANDER ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ПРОФИЛЯ ... : TEACHING THE LANGUAGE OF THE SPECIALTY OF FOREIGN MEDICAL STUDENTS ...
|
|
Е.Н. Каюда. - : Мир науки, культуры, образования, 2021
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Conceptual metaphors for isomorphism and homomorphism: Instructors’ descriptions for themselves and when teaching
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|